
Zielgruppe: eñe - Der Spanischkurs richtet sich an Erwachsene, die an Volkshochschulen und anderen Einrichtungen der Erwachsenenbildung Spanisch lernen. Jeder Band von eñe bietet Material für zwei bis drei Semester (à 15 Doppelstunden = 90 min pro Woche). Lernziel: eñe - Der Spanischkurs orientiert sich genau an den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens und führt in drei Bänden zum Niveau B1. Jeder Band deckt eine der Niveaustufen A1, A2 und B1 ab. Konzeption: Erfahrung ~ Innovation eñe wurde von einem erfahrenen Spanisch-Team speziell nach den Empfehlungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens erarbeitet und setzt dessen Ziele um: Es entwickelt sprachliche Handlungsfähigkeit und baut interkulturelle Kompetenz auf. eñe fördert die Lernerautonomie und bezieht auch das Sprachen-Portfolio ein. Transparenter Aufbau ~ Motivierende Inhalte Die Unidades haben eine klare Struktur, die handlungs- und prozessorientiertes Lernen im Kurs unterstützt: auf eine einführende Einstiegsseite folgen zwei Doppelseiten mit Aktivitäten zum neuen Lernstoff. Themenbezogen präsentiert werden dann Lesestrategien, kulturelle Aspekte und ein Lektionsprojekt....
Conversar en español A1 A2 es un manual destinado a universitarios que se encuentran en las primeras etapas del aprendizaje del español como segunda lengua. En él se ofrecen las herramientas comunicativas básicas para ganar fluidez expresiva y consolidar léxico de uso cotidiano. Asimismo, se hace especial hincapié en la adecuación a las distintas situaciones a las que puede verse enfrentado un estudiante en el contexto de inmersión lingüística. Está dirigido a estudiantes y profesores de los niveles A1 y A2 del Marco Común Europeo de Referencia. La obra se fundamenta en el principio de que es posible sistematizar la enseñanza de los modelos conversacionales a partir de las funciones básicas que estructuran los discursos cotidianos. Los temas propuestos se desarrollan siguiendo patrones de conversaciones reales. Es, pues, una herramienta útil tanto para los estudiantes, a los que ayudará a adquirir y consolidar funciones comunicativas específicas, como para el profesor, que tendrá a su disposición contenidos adecuados y elementos con los que podrá evaluar el progreso en el aprendizaje de la oralidad. El manual ofrece una metodología abierta que permite plantear ...
Un libro con vocabulario para estudiantes de primer año de español. Está separado por temas, cada uno de ellos con vocabulario, verbos y expresiones adaptadas al tema tratado. COMIDAS Y BEBIDAS, TRANSPORTES, COLORES, FAMILIA, NÚMEROS, EN CASA, EN CLASE, FIESTAS, TECNOLOGÍA, CLIMA, DEPORTES, PROFESIONES Y MUCHOS MÁS. El libro contiene ejercicios de vocabulario para principiantes, textos, canciones, juegos y una gran cantidad de materiales interactivos online. Para estudiantes autodidactas, como material complementario para las clases o para profesores. "Vocabulario español A1" es un diccionario ilustrado con cientos de imágenes que permitirá a los alumnos consolidar su nivel A1 de español. A book with vocabulary for Spanish students. It is separated by topics, each one with vocabulary, verbs and expressions adapted to the topic. MEALS AND BEVERAGES, TRANSPORTS, COLORS, FAMILY, NUMBERS, AT HOME, IN CLASS, HOLIDAYS, TECHNOLOGY, CLIMATE, SPORTS, PROFESSIONS AND MANY MORE. The book contains vocabulary exercises for beginners, texts, songs, games and a large number of interactive materials online. For self-taught students, as complementary material for classes or for teachers. ...
Los contenidos y metodología de este libro responden al nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para la Lenguas. "El Marco de referencia europeo proporciona una base común para la elaboración de programas de lenguas, orientaciones curriculares, exámenes, manuales, etcétera, en toda Europa. Describe de forma integradora lo que tienen que aprender a hacer los estudiantes de lenguas con el fin de utilizar una lengua para comunicarse, así como los conocimientos y destrezas que tienen que desarrollar para poder actuar de manera eficaz. La descripción también comprende el contexto cultural donde se sitúa la lengua. El Marco de referencia define, asimismo, niveles de dominio de la lengua que permiten comprobar el progreso de los alumnos en cada fase del aprendizaje y a lo largo de su vida". Índice Ud1. Haciendo nuevos amigos (making new friends) Ud2. Obteniendo información (getting information) Ud3. Mi familia (my family) Ud4. Descripciones (descriptions) Ud5. ¿cómo es ella? (what is she like?) Ud6. Un día en el trabajo (a day at work) Ud7. De compras (going shopping) Ud8. Me encanta la ropa (i love clothes) Ud9. ¿qué puedo comer? (what can i eat?) Ud10. Todo...
Este libro tiene como objetivo el abordaje de los tiempos verbales del nivel A1, según las premisas establecidas por el Marco común europeo de referencia (MCER) y el contenido de los cursos de nivel inicial A1 del Plan curricular del Instituto Cervantes (PCIC). Debido a su finalidad práctica, este material puede ser utilizado por el estudiante de una forma autónoma o en un curso guiado por un profesor. Se puede usar de modo independiente o vinculado a un manual y ofrece explicaciones útiles para aprender de una manera más eficaz las secciones de práctica verbal. Contiene: LOS VERBOS Lista de verbos. Presente de indicativo EL MODO IMPERATIVO Lista de verbos. Presente de imperativo LOS VERBOS REFLEXIVOS Lista de verbos. Forma reflexiva LAS PERÍFRASIS VERBALES Lista de perífrasis verbales de infinitivo GLOSARIO ESPAÑOL/ENGLISH ___ VISITA NUESTRA PÁGINA WEB WWW.PAROLASLANGUAGES.COM
Zielniveau A1 Siehe Kurs- und Arbeitsbuch (978-3-19-004129-7) Ohne Schlussel
Prisma Evaluacion contains 2 audio CDs, 1 CD-ROM (printer friendly and photocopiable files in PDF format). The CDs contain exercises and activities to test the learner's progression in the language, assessment and evaluation sheets all suitable to go with any coursebook that follows the CEFR.
Guía didáctica para el profesor y sus estudiantes.Este libro representa una secuencia progresiva de 50 sesiones con teoría y ejercicios.Cada sesión provee el material para 1 hora de clase presencial grupal animada por un facilitador con conocimientos sufientes para retroalimentar la aportacion de los estudiantes.Diseñado para comprender, recordar y practicar la gramatica alemana básica asimilando todo el vocabulario nivel A1-A2.Esta guía didáctica es perfecta para un primer contacto exitoso con el alemán.¡ El método ideal para un curso accelerado en 50 horas !
Este nuevo manual de español propone una aproximación clara y sencilla al español gracias a unidades de repaso para asentar los conocimientos adquiridos y llevar a cabo un proceso continuo de autoevaluación. Cada unidad tiene una tarea final y sigue una progresión adecuada al MCER. En este volumen compacto se incluye el libro del alumno junto al cuaderno de ejercicios. Nivel A1.2. Ideal para cursos breves.
Este manual ha sido elaborado para desarrollar las cuatro destrezas lingüísticas en español como lengua extranjera/segunda lengua, con un enfoque centrado en la interacción comunicativa y la producción de textos orales y escritos. Está dirigido a los estudiantes que no tienen ningún conocimiento de español y que desean dar el paso al nivel A1 de E/LE y a los profesores que enseñan dicho nivel. Punto C/ELE cubre los contenidos funcionales y gramaticales que el Plan Curricular del Instituto Cervantes estipula para el nivel A1 y está orientado al conocimiento de la cultura chilena, especialmente para quienes estudian E/LE en un contexto de inmersión en Chile o América Latina. Cada unidad está organizada por funciones comunicativas específicas asociadas a temas culturales y usos sociopragmáticos concretos. Asimismo, los distintos temas incluyen actividades de audición, disponibles en una nube para facilitar el acceso de aprendientes y profesores.
Este material de enseñanza responde a los criterios del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas en las áreas relacionadas con las capacidades comunicativas de comprender y de hablar en el nivel A1 y parte del A2, El libro debe utilizarse conjuntamente con el titulado Curso de escritura china para completar el desarrollo de las capacidades mencionadas. Obra muy didáctica y con numerosos elementos gráficos.
En la enseñanza del léxico de la lengua italiana son escasas las aportaciones con materiales didácticos enfocados en el aprendizaje de unidades fraseológicas, especialmente en lo que a los niveles elementales se refiere. Se encuentran listas de palabras y términos aislados, pero raramente se hallan palabras en conjunto como combinaciones semilibres, colocaciones, locuciones, refranes, etc. Los docentes que quieren trabajar en clase el léxico del italiano desde una perspectiva fraseológica están obligados a buscar material extra para colmar esta carencia, puesto que en los manuales en uso actualmente en las aulas de I/LE (Italiano Lengua Extranjera) no se halla esta tipología de ejercicios. Por ello, debido a la escasez de material didáctico sobre el tema, el objetivo de este trabajo es presentar cinco propuestas didácticas sobre temas específicos con el fin de trabajar en algunas de las unidades fraseológicas de la lengua italiana de uso cotidiano con el propósito de mejorar la eficacia comunicativa y precisión léxica de los discentes.
Una gramática para el aprendizaje del Español como lengua extranjera que ofrece un recorrido completo por las cuestiones esenciales de la gramática de los niveles A1 y A2 del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Se puede utilizar como material de apoyo o como material de autoaprendizaje.
Este nuevo manual de español propone una aproximación clara y sencilla al español gracias a unidades de repaso para asentar los conocimientos adquiridos y llevar a cabo un proceso continuo de autoevaluación. Cada unidad tiene una tarea final y sigue una progresión adecuada al MCER. En este volumen compacto se incluye el libro del alumno junto al cuaderno de ejercicios. Nivel A1.1. Ideal para cursos breves.
¡¡¡CON LISTENING (AUDIOS DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN)!!! Este Manual es el más adecuado para impartir el Módulo "Inglés A1" de los Certificados de Profesionalidad, y cumple fielmente con los contenidos del Real Decreto. Asimismo, es el ideal para superar el nivel oficial A1 de inglés. Puede solicitar gratuitamente los listening y las soluciones a todas las actividades en el email [email protected] Capacidades que se adquieren con este Manual: Comprensión oral - Extraer el sentido general, la información esencial, los puntos principales y la información específica de textos orales breves, en contextos no interactivos, de estructura sencilla y léxico de uso frecuente, sobre asuntos cotidianos, transmitidos de viva voz o por medios técnicos, articulados con claridad a una velocidad lenta, con una buena calidad de sonido, y en un registro formal o neutro. - Identificar la información global y específica de textos orales breves, en contextos conversacionales, sobre asuntos cotidianos, dirigidos a la satisfacción de necesidades básicas y concretas, de estructura sencilla y léxico de uso frecuente, siempre que la dicción sea clara y la velocidad lenta, pueda...
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