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Almanaque de ciencia y literatura

Almanaque de ciencia y literatura

Autor: Juan Nepote

Número de Páginas: 359

La divulgación de la ciencia puede reescribirse como un juego donde el científico deja entrever sus mejores trucos mediante la palabra, para que aquel lector común–del cual hablaba Virginia Woolf– descubra el placer del conocimiento. Por medio de lo lúdico, de la historia y de lo literario, este Almanaque de ciencia y literatura reconstruye distintos hechos científicos a la par que los significa en sus protagonistas y en el tiempo. En la vuelta que da un año, quien lea este Almanaque encontrará las acciones de un "elenco de personajes" que hicieron posible conocer el mundo de los microbios, leer a la luz de una lámpara o construir un puente, pero también comprenderá al poeta, al novelista o al cantautor, quienes en una intersección de relatos hacen preguntarse aún más por los detalles científicos: por qué la burbuja es una esfera, a dónde nos lleva el robo de La Gioconda, cómo baila un trompo. Almanaque de ciencia y literatura es una obra que invita a reflexionar y a dialogar con la ciencia, y también es un libro cuyos guiños literarios convierten a ese lector común en un lector detallista, creativo y curioso.

Ciencia sin seso, locura doble

Ciencia sin seso, locura doble

Autor: Marcelino Cereijido

Número de Páginas: 292

El desarrollo de la ciencia y de la técnica subraya cotidianamente la importancia de la investigación científica. Con talento e imaginación el autor va desgranando los problemas intelectuales que ella provoca: conflicto entre razón y experiencia, entre ciencia y religión, entre formación y capacidad innata, entre investigación y enseñanza, entre ideología y tecnocracia; y propone una “ciencia con seso”, una ciencia con conciencia.

Introducción a la ciencia. Primer Curso de Física

Introducción a la ciencia. Primer Curso de Física

Autor: Mario R. Guerra , J. Correa

Número de Páginas: 292

La finalidad de este primer curso de Física, es la de introducir al estudiante en los amplios terrenos de la Ciencia, de forma que fundamente sus opciones en base a hechos debidamente analizados y concatenados

Introducción a las ciencias de la tierra

Introducción a las ciencias de la tierra

Autor: I. G. Gass

Número de Páginas: 428

Este texto básico cubre el área de conocimientos que abarca un curso de Ciencias de la Tierra, pero tratando con más detalle los temas de los textos que se encuentran en el mercado. El libro tiene un nivel aceptable -ni Matemáticas ni Física muy avanzadas-, pero lleno de ideas que estimulan la mente.

Didáctica de las ciencias experimentales

Didáctica de las ciencias experimentales

Autor: Encuentro De Didactica Del Las Ciencias Experimentales

Número de Páginas: 438
Sin imagen

Maldita física

Autor: Carlo Frabetti

Número de Páginas: 128

Otra aburrida clase de Física. Alicia no sabe qué hacer para que le entre la asignatura. Afortunadamente, un misterioso y sorprendente personaje se cruzará en su camino, enseñándole a enfrentarse a los misterios de la Física desde una perspectiva que jamás había imaginado.

Descorriendo velos en las ciencias sociales

Descorriendo velos en las ciencias sociales

Autor: María Cuvi Sánchez , Susan V. Poats , María Calderón

Número de Páginas: 150

Se intenta atrapar los retos que enfrenta la constitución de un campo de conocimientos en el Ecuador: el de género y ambiente.

¿Ha enterrado la ciencia a Dios?

¿Ha enterrado la ciencia a Dios?

Autor: John C. Lennox

Número de Páginas: 213

¿Por qué existe algo en vez de nada? Más en concreto, ¿por qué existe el universo? ¿De dónde vino y hacia dónde va, si es que se encamina a algún sitio? ¿Constituye la realidad última o hay un más allá? ¿Se puede preguntar por el significado de toda la realidad, o tenía razón Bertrand cuando dijo que "el universo está ahí y no hay más"? Aunque la ciencia con todo su poder no puede lidiar con algunas de las preguntas fundamentales que hemos hecho, el universo contiene ciertas pistas sobre nuestra relación con él, pistas que son accesibles científicamente. La inteligibilidad racional del universo, por ejemplo, apunta a la existencia de una Mente responsable tanto del universo como de nuestras mentes.

Representar, repensar y resignificar la enseñanza de la química

Representar, repensar y resignificar la enseñanza de la química

Autor: Liz Mayoly Muñoz Albarracín

Número de Páginas: 155

El libro presenta una revisión sobre el tema de las representaciones científicas ampliamente discutido en diferentes campos, pero que en esta obra intenta mostrar su versatilidad en la enseñanza de la Química. Los referentes teóricos con los que se dialogan han sido trabajados desde el grupo de investigación Observatorio Pedagógico y producto de la investigación doctoral de la autora, por lo que se logra reunir fundamentos que aportan a la comprensión del concepto de representación, con la intención de repensar y resignificar la enseñanza de la Química.La segunda parte del libro presenta una propuesta de enseñanza de la Química en la que se hace uso del concepto de representación para abordar algunos temas en la escuela. Los resultados que se recogen dan evidencias de la importancia que tiene la representación en el aprendizaje de las ciencias y cómo en conjunto con las estrategias de enseñanza puede aportar en su comprensión.

IPC. Guía de estudio 2010

IPC. Guía de estudio 2010

Autor: Programa Uba Xxi Universidad De Buenos Aires

Número de Páginas: 173

Este material presenta una guía introductoria al estudio del Pensamiento Científico.

Economía feminista

Economía feminista

Autor: Mercedes D'alessandro

Número de Páginas: 209

Economía feminista propone, basándose en evidencias estadísticas, una mirada que cuestiona la economía como ciencia y plantea nuevas dimensiones a las viejas disputas sobre desigualdad y pobreza, al tiempo que aporta ideas para construir una sociedad más igualitaria y justa. Economía feminista presenta una mirada que sacude todo el esqueleto conceptual de la economía como ciencia y plantea nuevas dimensiones a las viejas discusiones sobre desigualdad o pobreza. D ́Alessandro profundiza sobre la brecha salarial, el trabajo no remunerado, el papel de la maternidad en las posibilidades profesionales de la mujer, la feminización de la pobreza y el techo de cristal al que nos enfrentamos las mujeres en la política y el mundo laboral. «Las mujeres, la mitad de la población mundial, hoy son minoría en todos los ámbitos en los que se toman decisiones de peso. Disputar estos lugares implica transformar el modo enel que hemos pensado el rol de la mujer en toda la historia pasada. Es un cambio muy profundo... que ya comenzó y que es irreversible. La economía feminista es revolucionaria o no es, porque no se puede conseguir igualdad en un mundo de opresión, porque no hay...

Matemáticas para aprender a pensar

Matemáticas para aprender a pensar

Autor: Antoni Vila Corts , María Luz Callejo De La Vega

Número de Páginas: 228

Mathematics constitutes ideal material for exercising the art of learning and thinking. For this it is necessary that the classroom has a stimulating atmosphere which requires determined attitudes and beliefs. The book combines theory and practice and responds to questions such as these: to think in the mathematics class? on what does the knowledge of solving problems really consist of? what are the beliefs and which are the most common ones among the students? how to diagnose, evaluate and, in some cases to modify, the systems of beliefs of the pupil?).

Filosofía I. 1º Bachillerato. Bachillerato a distancia

Filosofía I. 1º Bachillerato. Bachillerato a distancia

Autor: López Isern, Rodolfo

Número de Páginas: 262
Empodérate y viaja sola

Empodérate y viaja sola

Autor: Pam Pizzi

Número de Páginas: 245

¿Te animas a aventurarte hacia tu transformación interior? Este libro, basado en experiencias reales, fue escrito con dos objetivos. En primer lugar, tiene el propósito de lograr el crecimiento interior de las mujeres, para que puedan transformar sus vidas, conocerse a sí mismas y volverse más auténticas y valientes. Por otro lado, está destinado a mujeres rebeldes, audaces y atrevidas que quieran aprender a organizar un viaje solas.

El comportamiento administrativo

El comportamiento administrativo

Autor: Herbert Alexander Simon

Número de Páginas: 851

Herbert Alexander Simon se tomó muy en serio la estructura básica de la ciencia económica, esforzándose en definirla como la ciencia de la elección, para lo cual trabajó sobre el proceso psicológico de la toma de decisiones. Según Simon, la hipótesis básica de la economía neoclásica, la de que los agentes tienden a maximizar los resultados de sus comportamientos, es muy limitada. En la práctica ningún ser humano está continuamente buscando la solución óptima. Aunque deseara hacerlo, el coste de informarse sobre todas las alternativas y la incertidumbre sobre el futuro lo harían imposible. De acuerdo con Simon, las personas simplemente intentan buscar una mínima satisfacción, es decir, tratan de alcanzar ciertos niveles de éxito para después, poco a poco, ir ajustando esa solución. Esta estructura de pensamiento, que Simon denominó racionalidad limitada estimuló muchos trabajos posteriores sobre el comportamiento de los individuos, las organizaciones y la sociedad. "Resulta especialmente aprobado que esta traducción aparezca ahora. Simon estaba ansioso porque los académicos del mundo hispanoparlante conocieran y discutieran sus ideas, y el siglo XXI es...

Alicia en el país de la evolución

Alicia en el país de la evolución

Autor: Jordi Agustí

Número de Páginas: 168

Cuando Lewis Carroll escribió Alicia en el País de las Maravillas y su continuación, Alicia a través del espejo , no creó un mundo de fantasía tan alejado del nuestro. Pocos lectores conocen que Carroll era matemático especializado en lógica y que introdujo en su obra fenómenos aparentemente fantásticos, pero que en realidad respondían a principios científicos. Durante décadas, Alicia en el país de la maravillas ha sido estudiada desde el punto de vista de la psicología, la filosofía y la física e incluso le sirvió a Leigh van Valen para bautizar una ley biogenética, el Efecto Reina Roja, en referencia al célebre personaje del cuento. En este libro, el paleontólogo Jordi Agustí ha realizado un minucioso trabajo para desvelar los principios de la evolución que escondió Carroll dentro de su obra. Para lograrlo, ha reescrito el cuento original para dar una explicación científica, sencilla y comprensible, a cada situación a la que se enfrenta Alicia. Así, en el maravilloso País dela Evolución que ha construido caben tanto el Gato de Cheshire y el Conejo Blanco, como las leyes genéticas que explican el crecimiento en el jardín de las flores, e incluso...

Jóvenes, trabajo e identidad

Jóvenes, trabajo e identidad

Autor: Esteban Agulló Tomás

Número de Páginas: 636

La diversidad juvenil, que en principio parece obvia, no ha sido considerada como tal por expertos e instancias responsables de la investigación sobre los jóvenes, sobre todo, no en la medida que sería necesario y pertinente. Han proliferado y proliferan por doquier un sinfín de informes y estudios sobre el ámbito juvenil (principalmente cuantitativos, descriptivos, unidimensionales) que tienden a soslayar, obviar y/o descuidar la complejidad y la heterogeneidad de este colectivo. Lo propio se podría decir de la nula o escasa conceptualización, así como la insuficiente fundamentación teórica que viene recibiendo este objeto de estudio por parte de las ciencias sociales. Este libro se nos presenta como un intento de superar estas deficiencias o lagunas teórico-metodológicas. Con este punto de partida, el autor analiza, de forma crítica, sistemática y comprehensiva, la articulación de tres importantes y específicas dimensiones de la realidad social: los jóvenes, el trabajo y la identidad. A través de una aproximación psicosociológica y aplicando una metodología de corte fundamentalmente cualitativa, se aborda la centralidad del trabajo en los jóvenes...

Desafíos de la ciencia, tecnología e innovación en el siglo XXI

Desafíos de la ciencia, tecnología e innovación en el siglo XXI

Autor: Giovanni Fernández Valdés (compilador) , Célida Valdés Menocal (compilador)

Número de Páginas: 277

Se trata de una compilación de textos realizada por especialistas del Departamento de Filosofía y Teoría Política para la Ciencias Naturales y Matemáticas , que giran alrededor de temas de actualidad de interés para estudiosos y alumnos de asignaturas afines a las disciplinas que el propio título indica: la ciencia, la tecnología y la innovación. Se analizan problemáticas que van, desde la racionalidad científica y la bioética, hasta la inteligencia artificial.

País de mentiras

País de mentiras

Autor: Sara Sefchovich

Número de Páginas: 663

¡Qué país maravilloso es el México de los discursos y los informes, de las leyes, las cifras, las comisiones, los convenios internacionales y la publicidad! Pero... ¿y la realidad? Ese es un pequeño detalle sin importancia. La forma de gobernar en nuestro país consiste en mentir y este libro señala y denuncia las mentiras del poder.

Fronteras permeables: Ciencias sociales y literatura

Fronteras permeables: Ciencias sociales y literatura

Autor: Pérez Collados, José María

Número de Páginas: 129

"Entre la literatura y las ciencias sociales no ha habido nunca una buena relación. La novela fue considerada, en su origen decimonónico, una práctica ociosa no exenta de peligro, propia de mujeres (que eran las más habituales lectoras) y sometida a los controles de la censura eclesiástica. En las listas de libros prohibidos fueron habituales los nombres de Stendhal, Balzac, Dickens, Clarín… Muy al contrario, las ciencias sociales constituían la literatura más característica y propia del nuevo orden contemporáneo, una propuesta racional que debía articular el progreso y garantizar la prosperidad. Eran dos propuestas contradictorias, una perniciosa y la otra racional, una elaborada por ciudadanos integrados en las Academias del Estado y la otra ejercida por esa caterva de personajes que, con el tiempo, serían llamados escritores. Este libro pretende deconstruir esta contradicción, descubrir su significado oculto y ofrecer una posibilidad de literatura que aúne ambas propuestas (la de las ciencias sociales y la de la novela). Y ello poniendo de manifiesto tanto la relevancia de la teoría de la novela en el campo de las ciencias sociales, como las posibilidades de la ...

Diccionario enciclopédico hispano-americano de literatura, ciencias y artes: Apéndice 24-25. Segundo apéndice 26-28

Diccionario enciclopédico hispano-americano de literatura, ciencias y artes: Apéndice 24-25. Segundo apéndice 26-28

Número de Páginas: 1148
Una molesta introducción al estudio del Diseño

Una molesta introducción al estudio del Diseño

Autor: Gustavo Valdes De Leon

Número de Páginas: 370

En este libro el autor denuncia la miseria teórica que aqueja al Diseño y propone una revisión critica, integral y epistemológica, de sus fundamentos, analizando y discutiendo sus categorías básicas tales el concepto mismo del Diseño -desde un enfoque filosófico, antropológico y disciplinar- en tanto practica social, actualizando y criticando las teorías vigentes acerca de la comunicación -fosilizada en las triada Emisor, Mensaje, Receptor- y de un inexistente "Lenguaje Visual", proponiendo un nuevo Estatuto de la Imagen - uno de los términos mas devaluados en la actualidad- y su correlato, una Teoría unificada del Signo Lingüístico, verbal y no verbal, para contribuir a la demolición de la insoportable polisemia que reina en estos dominios, interesadamente auspiciada por el Mercado y los medio masivos de comunicación a su servicio Expone, además, una documentada deconstrucción del mito Bauhaus y de la problemática del Diseño en el contexto de una nueva Latinoamérica y en el marco de la crisis terminal del Capitalismo tardío. Todo ello con el objetivo de establecer sólidas bases teóricas para una disciplina que, con la posmodernidad, se ha convertido en...

Matemáticas para aprender a pensar

Matemáticas para aprender a pensar

Autor: Antoni Vila , Ma Luz Callejo

Número de Páginas: 232

Las matemáticas constituyen una materia idónea para ejercitarse en este arte de aprender a pensar. Para ello es necesario que en el aula se respire un clima estimulante que precisa de unas determinadas actitudes y creencias. El libro conjuga teoría y práctica y responde a preguntas como éstas: ¿pensar en clase de matemáticas? ¿en qué consiste realmente el saber resolver problemas? ¿Qué son las creencias y cuáles son las más comunes entre los estudiantes? ¿Cómo diagnosticar, evaluar y, en su caso modificar, los sistemas de creencias del alumnado?

De neuronas a galaxias. ¿Es el universo un holograma?

De neuronas a galaxias. ¿Es el universo un holograma?

Autor: Adolfo Plasencia Diago

Número de Páginas: 540

La ciencia, hoy en día, es más un proceso de colaboración que momentos “eureka” individuales. Mediante una serie de diálogos interconectados con destacados científicos, a los que se les pide que reflexionen sobre preguntas y conceptos clave en torno al mundo físico, la tecnología y la mente, se recrea aquí este tipo de sinergia. Estos pensadores aportan tanto observaciones específicas, como comentarios más amplios sobre las tradiciones intelectuales que se han ocupado de estas preguntas, y, al hacerlo, revelan una rica veta de ideas que interactúan entre sí. La persistente paradoja de nuestra era es que, en un mundo con una capacidad de acceso a la información sin precedentes, muchas de las cuestiones más importantes siguen sin resolverse. Estas conversaciones, conducidas por un veterano escritor científico, Adolfo Plasencia, reflejan esta circunstancia de la mano de científicos y humanistas que tratan temas como la inteligencia, la conciencia, el calentamiento global, la energía, la tecnología, la materia, la posibilidad de otra Tierra, el cambio del pasado e incluso la curvatura filosófica: “De neuronas a galaxias, ¿es el universo un holograma?”. Los...

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