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Los 50 Hábitos de la Gente Altamente Exitosa: Transforma Tu Vida con Pequeños Cambios Diarios

Autor: Gael Navarro

Número de Páginas: 178

"Los 50 Hábitos de la Gente Altamente Exitosa: Transforma Tu Vida con Pequeños Cambios Diarios" es una guía esencial para aquellos que buscan excelencia en todos los aspectos de su vida. Este libro no es solo una colección de recomendaciones; es un camino detallado hacia el éxito personal y profesional. A través de sus páginas, descubrirás cómo pequeños ajustes en tu rutina diaria pueden conducirte a resultados extraordinarios. Dividido en cinco partes fundamentales, desde fortalecer tu mentalidad y mejorar tu salud física, hasta enriquecer tus relaciones, prosperar en la abundancia y fomentar la creatividad, este libro ofrece un enfoque holístico para alcanzar la excelencia. Cada hábito se presenta con estrategias prácticas y ejemplos inspiradores, asegurando que puedas aplicarlos de manera efectiva en tu vida. ¿Estás listo para despertar antes que el sol, nutrir tu cuerpo y mente, construir relaciones profundas, gestionar tus finanzas hacia la prosperidad y desatar tu creatividad? "Los 50 Hábitos de la Gente Altamente Exitosa" te invita a embarcarte en un viaje transformador donde el cambio diario conduce a logros de por vida. Descubre cómo adoptar una...

Escribe mejor y más rápido: cómo triplicar tu velocidad de escritura y escribir más todos los días

Autor: Monica Leonelle

Número de Páginas: 277

En 2012, la autora de ficción Monica Leonelle tomó la decisión trascendental de aprender a escribir más rápido. Tras meses probando varias cosas, cientos de experimentos y docenas de manuscritos, modificó y perfeccionó su sistema hasta que pudo escribir 10 000 palabras al día, ¡a una velocidad de más de 3500 palabras por hora! En este tomo comparte sus conocimientos, secretos, trucos e información para que puedas mejorar tu velocidad de escritura, aumentar con creces las palabras que escribes en un mes y publicar más libros. Aprenderás: - El esquema de 4 pasos que Monica usó para alcanzar la velocidad de más de 3500 palabras por hora en escritura de ficción - Los sistemas de monitorización que necesitas para doblar o triplicar la velocidad en la que escribes en los próximos meses - El método infalible de preproducción de 4 pasos que Monica utiliza para combatir el bloqueo de escritor, ¡sin importar el proyecto que sea! - Los secretos para desarrollar el hábito de escribir todos los días sobre el que otros autores no hablan lo suficiente - Cómo Monica pasó de publicar un solo libro al año desde 2009 hasta 2013 a publicar 8 libros en el año 2014 Este libro ...

IA aplicada a la enseñanza y el aprendizaje

Número de Páginas: 423

Una nueva y poderosa era de la inteligencia artificial (IA) se está desarrollando con gran fuerza en diversos sectores de la sociedad actual y la educación no representa una excepción. En un mundo donde la tecnología avanza a un ritmo vertiginoso, es imperativo comprender no solo las oportunidades que brinda la IA, sino también los principios de la configuración socio técnica, los modelos de negocio y actores que la impulsan y los desafíos y las cuestiones éticas que conlleva su integración en el ámbito educativo. Estamos revolucionando la manera en que enseñamos y aprendemos, y la IA está en el centro de un nuevo ecosistema educativo, ofreciendo, por un lado, herramientas y recursos cada vez más avanzados y, por otro lado, desafíos educativos en relación a cómo la llevamos de forma responsable y enriquecedora a nuestras aulas. De hecho, es innegable que la IA se ha convertido en un aliado fundamental en la personalización de la experiencia educativa. Concretamente, en las aulas modernas, los sistemas de tutoría inteligentes pueden adaptarse al nivel académico de los alumnos, favoreciendo el progreso educativo mediante recursos y actividades específicas que...

Chatbots en la enseñanza

Autor: Esteban Vázquez Cano

Número de Páginas: 132

Este libro plantea una aproximación al empleo de asistentes virtuales en la educación en formato chatbots desde una doble perspectiva. En primer lugar, presentamos chatbots en formato de narrativa virtual que pueden ser creados por docentes o estudiantes para favorecer el aprendizaje ubicuo, bajo el principio de retroalimentación y vinculados a contenidos específicos en formato de microcápsula de aprendizaje. A través de este enfoque, se abordan diferentes experiencias desde una perspectiva teórico-práctica en la cual se muestran investigaciones que utilizan con éxito chatbots para mejorar el rendimiento académico de los alumnos en diferentes etapas educativas. En segundo lugar, presentamos los chatbots asociados a inteligencias artificiales generativas, especialmente al más famoso y pionero en este campo, ChatGPT, y proponemos diferentes funcionalidades y aproximaciones didácticas para poder integrarlo en las diferentes etapas educativas con principios éticos sólidos y sostenibles, garantizando un uso educativo que minimice el plagio y el engaño y que sirva para enriquecer el desarrollo de competencias clave. Creemos que esta aproximación a los asistentes...

Filología y Tecnología: introducción a la escritura, la informática, la información (2.a ed. revisada y ampliada)

Autor: Ana Fernández-pampillón Cesteros , Maria Goicoechea De Jorge , Luis Hernández Yáñez , Dámaso López García

Número de Páginas: 332

HERRAMIENTAS Y BUENAS PRACTICAS DE APOYO A LA ESCRITURA DE TESIS Y ARTICULOS CIENTIFICOS.

Autor: Marcos David Oviedo Rodríguez , C. Alberto Medina León , C. Dianelys Nogueira Rivera , C. María Bernarda Ruilova Cueva , C. Jesús Estupiñan Ricardo

Número de Páginas: 149

Entre las formas más comunes de difundir los resultados de una investigación científica se encuentran: el informe de investigación, los trabajos a eventos científicos, los artículos científicos y las tesis de grado (titulación, maestría, doctorados, etc.). Las formas anteriores de reflejar los resultados investigativos poseen elementos comunes; pero también sus propias particularidades.

Información comercial española

Número de Páginas: 1000

AP Spanish Language and Culture Premium, 2025: Prep Book with 5 Practice Tests + Comprehensive Review + Online Practice

Autor: Daniel Paolicchi , Alice G. Springer

Número de Páginas: 361

Be prepared for exam day with Barron’s. Trusted content from AP experts! Barron’s AP Spanish Language and Culture Premium, 2025 includes in‑depth content review and online audio and practice. It’s the only book you’ll need to be prepared for exam day. Written by Experienced Educators Learn from Barron’s‑‑all content is written and reviewed by AP experts Build your understanding with comprehensive review tailored to the most recent exam Get a leg up with tips, strategies, and study advice for exam day‑‑it’s like having a trusted tutor by your side Be Confident on Exam Day Sharpen your test‑taking skills with 5 full‑length practice tests‑‑2 in the book and 3 more online–plus detailed answer explanations Boost your confidence by reviewing helpful strategies for answering all questions that involve print and/or audio texts Reinforce your learning by tackling Reading Comprehension and Listening Comprehension practice exercises and reviewing the accompanying answers and explanations Strengthen your ability to write and speak Spanish with advice for writing email replies, writing an argumentative essay, carrying on a conversation, and making cultural...

Formación Cívica y ética 1

Número de Páginas: 312

Innovación docente en el aula universitaria: nuevas soluciones para viejas problemáticas

Número de Páginas: 2009

La educación del siglo XXI se enfrenta a uno de los momentos más complejos y transformadores de su historia. Este libro, compuesto por investigaciones y estudios innovadores, propone respuestas a los desafíos que surgen en el ámbito educativo, mostrando el impacto de metodologías activas, tecnologías emergentes y estrategias inclusivas en la formación académica desde la educación primaria hasta la superior. A lo largo de sus páginas explora cómo los enfoques pedagógicos modernos pueden fortalecer el aprendizaje, fomentar la participación y contribuir al desarrollo integral de los estudiantes, reconociendo la diversidad y las necesidades individuales de cada contexto.

La escritura de un trabajo de fin de título en el área de educación: consejos y recomendaciones para su elaboración, lectura y defensa

Autor: Haylen Perines

Número de Páginas: 93

La elaboración, lectura y defensa de un Trabajo de Fin de Título (también llamada tesis en otros países de Iberoamérica) puede convertirse en una situación estresante para quienes están finalizando estudios universitarios. De hecho, es habitual que muchas de estas personas se sientan ansiosas por terminar la tarea y acabar lo antes posible, precisamente por el agobio que esto les puede ocasionar. Este libro pretende contribuir a que este camino no sea tan pedregoso y puedas enfrentar esta tarea con más recursos y seguridad. Para ello, verás que el contenido del texto intenta combinar la teoría y la práctica a través de ejemplos y de comentarios sobre los errores frecuentes que acontecen en este tipo de trabajos. Por medio de cinco capítulos y a través de un enfoque preciso y a la vez profundo, este texto se convertirá en tu mejor aliado para llegar a la meta sin sufrimientos y con un resultado óptimo y de buena calidad.

Inteligencia artificial y educación

Autor: Holmes, Wayne , Hui, Zhang , Miao, Fengchun , Ronghuai, Huang , Unesco

Número de Páginas: 56

La inteligencia artificial se concibe como una nueva herramienta para acelerar el progreso hacia el logro del ODS 4. Las políticas y estrategias para usar la inteligencia artificial en la educación son fundamentales para maximizar sus beneficios y mitigar sus riesgos potenciales. Esta publicación ofrece orientación a los responsables de la formulación de políticas para comprender la inteligencia artificial y responder a los desafíos y oportunidades en educación que presenta. Específicamente, introduce los elementos esenciales de la inteligencia artificial, como su definición, técnicas, tecnologías, capacidades y limitaciones. También delinea las prácticas emergentes y la evaluación de riesgos y beneficios sobre el aprovechamiento de la inteligencia artificial para mejorar la educación y el aprendizaje, y para garantizar la inclusión y la equidad, así como el papel recíproco de la educación en la preparación de los seres humanos para vivir y trabajar con la inteligencia artificial.

Informe de seguimiento de la educación en el mundo

Autor: Global Education Monitoring Report Team , Unesco

Número de Páginas: 542

La tecnología de la información y la comunicación tiene potencial para apoyar la equidad y la inclusión en cuanto a llegar al alumnado desfavorecido y difundir más conocimientos en formatos atractivos y asequibles. En determinados contextos y para algunos tipos de aprendizaje, puede mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de competencias básicas. En cualquier caso, las competencias digitales han pasado a formar parte de un paquete de competencias básicas. La tecnología digital también puede apoyar la gestión y aumentar la eficiencia, ayudando a manejar mayores volúmenes de datos educativos.Pero la tecnología también puede excluir y ser irrelevante y gravosa, cuando no directamente perjudicial. Los gobiernos deben garantizar las condiciones adecuadas para permitir un acceso equitativo a la educación para todos, regular el uso de la tecnología para proteger al alumnado de sus influencias negativas y preparar al profesorado.

Revolucionando la docencia universitaria: innovación educativa en la era de la IA y la gamificación

Número de Páginas: 1080

El mundo educativo está experimentando una transformación significativa en respuesta a los avances tecnológicos y las nuevas metodologías pedagógicas. Esta monografía, compuesta por 55 capítulos, ofrece una profunda exploración de las transformaciones que están redefiniendo la educación superior en la era digital. Estos trabajos describen una gran variedad de enfoques innovadores diseñados para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en contextos académicos cada vez más complejos. Desde la integración de metodologías activas y gamificación hasta el uso de tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, el texto proporciona una visión panorámica de cómo estas herramientas pueden revitalizar la educación y hacerla más relevante para los estudiantes de hoy.

Guía HBR: Mejora tu escritura en el trabajo

Autor: Bryan A. Garner , Harvard Business Review

Número de Páginas: 120

Cuando el tiempo apremia, puedes pensar que escribir bien es un lujo. Pero ésta es una habilidad que debes desarrollar para tener éxito. Si tus correos electrónicos, propuestas y otros importantes documentos empresariales no logran persuadir a la gente, perderás tiempo, dinero e influencia. Esta guía te proporcionará las herramientas necesarias para expresar tus ideas de forma clara y convincente, de manera que tus clientes, socios y todas las partes interesadas las apoyen. Podrás superar el bloqueo del escritor, captar y mantener la atención de tu destinatario, motivar al lector para que actúe, expresar tus ideas con claridad y conseguir el tono adecuado.

Nociones de Cibercultura y Periodismo

Autor: Claudio Ariel Clarenc

Número de Páginas: 657

"El hombre crea cultura y mediante la cultura se crea a sí mismo". Anónimo. "El hombre es el reflejo de su cultura así que debe aprender a crecer con ella". Anónimo "El periodismo es libre o es una farsa". Rodolfo Walsh "El verdadero periodismo debe ser constructivo". Jorge González Moore "Estoy muy interesado en el progreso y avance del periodismo, después de haber dejado parte de mi vida en esa profesión, la recuerdo como una noble profesión de inigualable importancia por su influencia". Joseph Pulitzer "Internet es como un gran inventario (de información), pero no constituye en sí misma la memoria". Umberto Eco

Cómo domar tus pantallas

Autor: Martina Rua Y Pablo M. Fernández , Pablo Martín Fernández

Número de Páginas: 143

El nuevo libro de dos de los especialistas más reconocidos de la Argentina sobre varios de los temas fundamentales del presente y nuestro futuro inmediato: el impacto de la economía de la atención en nuestras vidas, los nuevos conocimientos necesarios para la organización del trabajo remoto y presencial y una administración equilibrada del uso de la tecnología digital. Justo en el momento en que empezábamos a entender cómo mejorar nuestra relación con las pantallas -la del celular, la computadora, el streaming- se desató una pandemia que cambió de la noche a la mañana nuestro día a día. Justo cuando el home office empezaba a ser una posibilidad real y tentadora para muchos, el destino lo impuso con fuerza y sin preguntar en las existencias de quienes trabajan o estudian. Hoy sabemos que el trabajo será cada vez más remoto y digital y que las plataformas tendrán un impacto mayor en nuestras vidas. Será necesario adquirir distintas habilidades, y ya nos aquejan nuevos malestares: la misma tecnología que nos abrió un mundo de posibilidades puede abrumarnos. ¿Cómo desconectarnos si el trabajo vive en la misma pantalla que nos mantiene comunicados con familiares y ...

I Congreso CEU de Innovación Educativa y Docente 2020

Autor: Rey-stolle, Mª Fernanda , Bonilla, Mª Del Rocío , Villagrasa, Victoria

Número de Páginas: 354

La innovación es uno de los ejes estratégicos en los que hemos trabajado intensamente en los últimos cursos en todos los centros del CEU. Es más, yo diría que en el CEU la innovación es una constante desde sus orígenes, desde su fundación, hace ya casi 9 décadas, por don Ángel Herrera Oria. Innovación en un sentido transversal, puesto que entendemos que la innovación puede aplicarse a cualquiera de los ámbitos y tareas del quehacer educativo.

La fuerza de la vida

Autor: Tony Robbins

Número de Páginas: 458

La medicina basada en el tratamiento de los síntomas ya pertenece al pasado. Hoy la biología se une a la tecnología para ofrecer terapias revolucionarias que revierten la enfermedad de origen, alargan la vida y nos permiten sacar el máximo partido a nuestro recurso más poderoso: la propia fuerza vital del organismo.Tony Robbins, orador motivacional e icono del entrenamiento personal, dedica su nuevo libro a estas alucinantes formas de prevención y tratamiento. Nuevas técnicas para reescribir el genoma y eliminar enfermedades congénitas, para regenerar músculos y articulaciones o revivir órganos dañados mediante la ingeniería de tejidos. Péptidos, hormonas y otros elementos bioquímicos que podemos empezar a usar hoy mismo para derrotar tumores, revertir enfermedades degenerativas y rejuvenecer literalmente las células. Sorprendentes investigaciones que nos enseñan a transformar nuestra química a través de la dieta y el estilo de vida. No es el futuro, sino un presente que está transformando por completo la manera de abordar la enfermedad. La fuerza de la vida nos empodera en esta revolución, con el fin de que podamos tomar decisiones médicas inteligentes e...

Operaciones básicas de mobiliario (Guía para profesores)

Autor: GermÁn Medina Castellano

Número de Páginas: 319

La digitalización de este libro permite que su contenido se mantenga actualizado constantemente y se adapte a las necesidades actuales del mercado laboral. Esto asegura que una vez adquirido, el E-book evolucionará para proporcionar información relevante y actualizada a los lectores, ayudándoles a estar mejor preparados para enfrentar los retos y aprovechar las oportunidades en sus áreas de especialización. Este libro ha sido ajustado cuidadosamente para cumplir con los currículos definidos por el Ministerio de Educación según Real Decreto, por el que se establece a los títulos de: · Técnico en Instalación y Amueblamiento · Técnico en Carpintería y Mueble. Este libro es una guía integral y práctica para el módulo de "Operaciones Básicas de Mobiliario", diseñada tanto para el alumnado como para el profesorado. La obra se enfoca en proporcionar un conocimiento sólido y actualizado de los fundamentos y técnicas necesarios para trabajar con mobiliario. El libro está dividido en secciones bien estructuradas que cubren desde los aspectos más básicos hasta los más avanzados de las operaciones de mobiliario. Comienza con una introducción a los conceptos clave,...

Autismo : un enfoque orientado a la formación en logopedia

Autor: Juan Martos , Marisa Pérez Juliá

Número de Páginas: 174

El volumen con el que comienza esta colección está centrado en el tema del autismo. El síndrome del autismo debido a la enorme complejidad de su sintomatología pone a prueba nuestros conocimientos sobre el lenguaje y, más aún, sobre la propia comunicación. Este libro pretende "provocar" al futuro profesional de la Logopedia, a través de una presentación de los contenidos amena y clara, en la profundización de aquellos aspectos que hace de nosotros seres sociales, el corazón del ser. D. Juan Martos es psicólogo clínico del Servicio de Diagnóstico de APNA, del Instituto del Lenguaje y, también, psicólogo clínico del Equipo de Psicología y Lenguaje. Trabajos que compagina con la dirección del Centro de Leo Kanner de APNA. Es compilador junto con D. Ángel Rivière de varias monografías: El tratamiento del autismo. Nuevas Perspectivas (1997); El niño pequeño con autismo (2000); Autismo. Comprensión y explicación actual (2001) así como autor de algunos libros y numerosos artículos. Ha colaborado como profesor en las Universidades de Madrid (Pontificia de Comillas, Complutense y Autónoma), en la Universidad de Oviedo, de Valencia, Salamanca y las Palmas de...

A leer y escribir ya!

Número de Páginas: 8

Introducción a la lingüística computacional

Autor: Ruth Rubio , Julio Bernal

Número de Páginas: 124

La lingüística computacional se inició en Estados Unidos en los años 50 con el objetivo de crear un traductor automático para la traducción de textos desde diferentes idiomas al inglés, esto con el interés de crear herramientas para los conflictos bélicos que facilitaran la comunicación y permitieran descifrar mensajes ocultos en las comunicaciones de los adversarios. La lingüística computacional es un campo de estudio que se relaciona con el tratamiento del lenguaje a través del uso de herramientas informáticas; su principal objetivo se vincula con el diseño de modelos y programas para el estudio, análisis e imitación de la comprensión y producción del lenguaje natural. El proyecto de escritura de este texto nació en el seno del Grupo de Lingüística de Corpus del Instituto Caro y Cuervo con el objetivo de tener una base teórica relacionada con las herramientas y sistemas tecnológicos utilizados para el análisis del lenguaje y la elaboración y diseño de corpus. Aunque, inicialmente el propósito era la escritura de un artículo sobre el estado del arte de la lingüística computacional, durante el proceso constatamos la riqueza del tema y extendimos la...

Aprender a escribir en la universidad

Autor: Eduardo Escallón Largacha , Andrés Forero Gómez

Número de Páginas: 224

Esta introducción presenta el currículo, esto es, las prácticas educativas del Programa de Escritura, y el enfoque pedagógico que lo soporta. Para ello, en primer lugar, define y explica las competencias trazadas en la misión y presenta los objetivos de aprendizaje relacionados con ellas. En segundo lugar, puntualiza los elementos del componente teórico, que se materializa en las metodologías activas de cada una de las estrategias. Y en tercer lugar, muestra las características específicas de la evaluación formativa del programa.

La argumentación científica multilingüe

Autor: Rosario Arroyo González , Laura Carlucci , Carlos Navas-vallejo

Número de Páginas: 176

Cada niño un lector

Autor: Stanley L. Swartz

Número de Páginas: 268

Este libro describe distintos métodos investigados e implementados para el aprendizaje de la lectura y escritura y es un aporte efectivo para los educadores en el propósito de mejorar y actualizar las prácticas de aula. Su contenido se enmarca en la metodología denominada traspaso gradual de la responsabilidad, que se basa en la transferencia progresiva del trabajo desde el maestro hacia los niños, compartiendo ambos la interacción y la responsabilidad de los aprendizajes. El doctor Stanley Swartz tiene una vasta experiencia en educación, especialmente en el área del aprendizaje inicial de la lectura y escritura. Su trayectoria lo vincula con centros de enseñanza de las más prestigiadas universidades de Estados Unidos y América Latina y es autor de decenas de libros que tienen como centro el desarrollo de las capacidades lectoras y comprensivas de los niños.

Innovación en la enseñanza de lenguas: mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXI

Autor: María Valero Redondo

Número de Páginas: 1053

Calidad e innovación pedagógica

Autor: Eloy López-meneses , David Cobos-sanchiz , Alicia Jaén-martínez , Antonio-hilario Martín-padilla , Laura Molina-garcía

Número de Páginas: 2994

El VII Congreso Internacional de Innovación Pedagógica y Praxis Educativa, Innovagogía 2024, celebrado del 28 al 30 de mayo, ha vuelto a demostrar su papel como un referente en el ámbito educativo internacional. En esta ocasión, el formato online permitió una participación diversa y global, reuniendo a educadores, investigadores y expertos de distintas partes del mundo para reflexionar sobre los grandes desafíos y oportunidades en el campo de la educación. Organizado por INNOVAGOGÍA y AFOE Formación, el Congreso se enfocó en promover el diálogo y la colaboración en torno a las prácticas pedagógicas innovadoras, facilitando la interacción entre profesionales individuales y organizaciones internacionales. A lo largo de sus siete ediciones, Innovagogía ha consolidado su reputación como un espacio de intercambio y enriquecimiento mutuo, en el que confluyen las experiencias más vanguardistas en el ámbito educativo.Este libro de actas refleja las contribuciones más destacadas a la línea temática 2. Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos, un testimonio del compromiso de la comunidad educativa con la innovación y la excelencia pedagógica....

El Pastor hacedor de discípulos

Autor: Bill Hull

Número de Páginas: 239

Ante la pérdida de impulso y dirección que sufre la iglesia moderna, es necesaria una renovación. Desafortunadamente, hay pocos líderes y pastores con corazón apostólico, y en demasiados casos, luchan con la frustración y la falta de dirección. Más que trabajadores conscientes o de que muchas cosas sucedan, los programas eclesiásticos y los movimientos de membresía no cumplen el propósito de la Gran Comisión. ¿Dónde están los que, por amor a Dios, salen a hacer discípulos a todas las naciones? Tal vez hayamos olvidado ya el ejemplo de la iglesia del Nuevo Testamento, desviándonos tanto del mandato de Cristo que tomarlo como modelo de vida, nos hace ver como fanáticos. Pero el mandamiento de hacer discípulos no ha perdido su autoridad y relevancia. "Cada década, son pocos los libros que definen claramente los temas críticos, que presentan magistralmente las verdades bíblicas y desafían tan radicalmente los conceptos tradicionales. ¡El Pastor Hacedor de Discípulos es uno de esos libros!" DAN SPADER Primer Director de Son Life, Instituto Bíblico Moody

Guía visual de Microsoft Windows 98

Autor: Jerry Joyce , Marianne Moon

Número de Páginas: 228

APOLOGÍA

Autor: Antonio De Nebrija

Número de Páginas: 190

La Apología es un alegato de defensa con que Antonio de Nebrija, el prestigioso catedrático de la Universidad de Salamanca, defiende ante el Santo Oficio sus estudios sobre el texto de la Biblia. No se trata, por tanto, de una mera pieza literaria; pues bajo el ropaje de discurso retórico con el que su autor lo adorna años más tardes para darlo a la imprenta, encontramos un documento judicial que responde a amenazantes acusaciones reales, por ser precisamente un gramático y no un teólogo quien pretendía enmendar el texto de las Sagradas Escrituras. En este sentido la Apología se convierte en un vigoroso apóstrofe en favor de la libertad de pensamiento, de conciencia, de opinión, y como tal es capaz de despertar nuestra solidaridad frente a la represión, a la censura o al control ideológico. En una lectura más apegada a su tiempo, la Apología descuella asimismo como un documento plenamente representativo de las corrientes humanistas del Renacimiento, que postula el método filológico aplicado a la crítica textual bíblica. Y que encarna el atribulado devenir del humanismo bíblico en España

Escritura: Un estudio de las habilidades de los estudiantes de América Latina y el Caribe

Autor: Ana Atorresi , Rodrigo Bengochea

Número de Páginas: 204

Logopedia y enfermedades neurodegenerativas

Autor: Gema De Las Heras Mínguez , Teresa Simón López

Número de Páginas: 176

Las Enfermedades Neurodegenerativas son entidades complejas a nivel bio-psico-social y que requieren una atención integral y multiprofesional que mejore la calidad de vida de las personas que las padecen y sus familias. Este libro aborda las Enfermedades Neurodegenerativas desde el enfoque de calidad de vida. Para ello, a lo largo de todo el libro se proporcionan contenidos teóricos que detallan aspectos fundamentales de la atención logopédica (detección, evaluación y tratamiento) de las Enfermedades Neurodegenerativas. Además, a través de propuestas de tratamiento centradas en la persona, estudiantes y logopedas profesionales, podrán elaborar esquemas de evaluación y programas de ejercicios adaptados a las necesidades de cada persona y su entorno. Esta visión holística de la atención logopédica de las Enfermedades Neurodegenerativas, se mantiene en el libro gracias a los perfiles profesionales de las autoras, a su amplia experiencia asistencial, como docentes en el Grado en Logopedia y como investigadoras en el ámbito de la Logopedia.En definitiva, el libro pretende ser un recurso para que estudiantes y profesionales puedan desarrollar actuaciones que mejoren la...

Informe mundial sobre la cultura

Autor: Unesco

Número de Páginas: 500

Geografía del País Vasco

Autor: Eugenio Ruiz Urrestarazu , Rosario Galdos Urrutia

Número de Páginas: 348

Bradley y Daroff. Neurología clínica

Autor: Joseph Jankovic , John C Mazziotta , Scott Pomeroy , Nancy J. Newman

Número de Páginas: 2865

- Aborda, con gran claridad expositiva, todos los aspectos de la neurología actual desde la perspectiva de la práctica clínica. - Facilita la consulta mediante una organización intuitiva tanto por síntomas/signos como por grupos de enfermedades. - Presenta contenidos nuevos y ampliados sobre trastornos del movimiento, trastornos genéticos e inmunitarios, neurología tropical, neurooftalmología y neurootología, cuidados paliativos, neurología pediátrica, y tratamientos nuevos y en desarrollo. - Ofrece acceso a Expert Consult, donde encontrará la versión electrónica del libro, así como detallados vídeos que describen las manifestaciones de los trastornos neurológicos, las crisis comiciales, los registros electroencefalográficos, la estimulación encefálica profunda para la EP y el temblor, los trastornos del sueño, los trastornos del movimiento, las oscilaciones oculares, la evaluación del EMG, las neuropatías craneales y los trastornos de la neurona motora superior e inferior, así como otros signos neurológicos. Los contenidos de Expert Consult están íntegramente en inglés La nueva edición de Bradley y Daroff. Neurología clínica es una práctica...

Ongizate

Autor: Susana Gorbeña Etxebarria , Ignacio Gómez Marroquín , Sare Sarrionandia Vadillo , Patricia Penas Morán , Alejandro Amillano Solano , Onintze López De Letona Ibañez , Ioseba Iraurgi Castillo

Número de Páginas: 204

Este manual presenta la fundamentación, las directrices y las herramientas para implementar un programa de intervención psicológica. Se trata de un taller de desarrollo personal y bienestar basado en la psicología humanista (Rogers, 1961) y en la teoría de Corey Keyes (2002, 2003, 2007, 2012) sobre la salud mental y el florecimiento humano. El programa ha sido testado con más de 300 adultos jóvenes universitarios (Gómez-Marroquín et al., 2023; Gorbeña, Gómez et al., 2021; Gorbeña, Govillard et al., 2021), con más de 50 adultos mayores en el marco de programas de envejecimiento activo (Sarrionandia et al., 2022) y con grupos de adultos, familiares de personas con discapacidad intelectual. Este trabajo previo de diseño y evaluación de la intervención ha contado con la aprobación del Comité de Ética de la Investigación de la Universidad de Deusto. Brevemente, se trata de una intervención psicológica de 10 sesiones, de dos horas de duración, y de periodicidad semanal. Aborda diferentes dimensiones del desarrollo personal y el bienestar, profundizando en cada sesión en una de ellas. A nivel metodológico, la intervención utiliza estrategias basadas en el...

Bulletin ... Misc

Número de Páginas: 64

Gaceta de los tribunales y de la instrucción pública

Número de Páginas: 1066

The Promise of Educational Psychology

Autor: Richard E. Mayer

Número de Páginas: 286

Covering the latest advanced in the field, this brief, easy-to-read introduction to educational psychology focuses on learning and teaching in subject areas and on helping students develop specific cognitive processes that are required to accomplish real academic tasks. Shows how psychological theories and research influence the development of better instructional practices and how real instructional problems influence the development of better psychological theories and research. Deals with the educational psychology of five major subject areas -- reading fluency, reading comprehension, writing, mathematics, and science. Includes three to six major cognitive processes involved in mastering the subject area in each chapter. Analyzes the types of knowledge that are needed to perform academic tasks in the domain in several chapters. Provides concrete examples and connections between cognitive research and practical educational problems. Covers the core advances in educational psychology. For educators at all levels.