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Educación para una cultura comunitaria

Autor: José Ángel López Herrerías

Número de Páginas: 226

José Ángel López Herrerías es Catederático de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado y Catederático de Enseñanza Media, fue también Inspector de Bachillerato, y trabaja en la actualidad como Profesor Titular de Pedagogía General, (ahora Teoría de la educación), en el Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid. (email: jherrer@edu.ucm.es). Tras larga experiencia, años y años dedicados al trabajo de la investigación y la docencia referidas a los retos educativos, y una veintena de libros publicados, el autor se va quintaesenciando en el encuentro de algún concepto y sentimiento que le permita comprender mejor la complejidad de la experiencia humana y, en consecuencia, saber cómo hacer mejor: creatividad amorosa. Y va llegando a esta síntesis: que nada merece más la pena que recorrernos vivos unos y otros en el respeto y el amor que nos debemos; que además de nacer para conocer, vivimos para animar belleza ("las artes educan") y bondad ("el bien es vida"), que tienen que ver con el saber, pero que, sobre todo, dan una orientación valiosa a ese saber hacer. Por último, que si...

Arquitectura y virtualidad

Autor: Josep Muntañola Thonberg

Número de Páginas: 260

Es bien sabido que la arquitectura es un tipo muy especifico de arte, de ciencia o de acto etico,porque los edificios, las ciudades y los territorios son artefactos fisicos y sociales, no representaciones «virtuales», como sucede en el cine, en la literatura, etc. Mijail Bajtin era consciente de esta especificidad cuando afirmaba que la arquitectura, «toda la arquitectura», solamente tiene «sujetos esteticos potenciales», no «heroes esteticos reales».1 Sin embargo, estas cualidades especificas de la arquitectura no significan que «el proyecto arquitectonico virtual», es decir, un proyecto aun no construido, aun no usado, sea real. - See more at: http://ebooks.upc.edu/product/arquitectura-y-virtualidad-architecture-virtuality#sthash.qKiK1LUK.dpuf

La oscuridad y las luces

Autor: Eduardo Grüner

Número de Páginas: 587

"Es imposible pensar la expasión del capitalismo en el siglo XIX sin analizar la esclavitud, una institución decisiva en su desarrollo, una red de compraventa de seres humanos que intensificó la relación entre tres continentes: Europa, América y África. Al amparo de esta explotación, que produjo un exuberante crecimiento económico, creció la industria textil, la naviera, el comercio internacional de manufacturas; es decir, vio la luz, entre violencia y riqueza, una proto globalización. Y se creó una cultura de maximización de la renta, sin importar lo que eso implicara para los trabajadores explotados -que no eran seres humanos con derechos, sino esclavos, entes con un dueño que extendía su dominio sobre su descendencia-. Mientras esta circulación de capital y trabajo se extendía, se produjo la primera revolución en América Latina: en Haití, en 1805. Además de ser la primera, fue también la revolución más original y radical, y quizás por ello la más duramente reprimida. Bajo dominio francés, con mayoría de población de origen africano, Haití estaba paradójicamente al margen de los postulados de la Revolución francesa. Igualdad, fraternidad y...

Inseguridad rural y asociatividad

Autor: Luz Helena Orozco , Clemente Forero , Eduardo Wills

Número de Páginas: 158

La producción agropecuaria en Colombia presenta una gran diversidad de formas organizativas. Si hace medio siglo predominaban la gran hacienda, el minifundio y la mediana explotación comercial, al comenzar el siglo xxi se observa una explosión de las formas asociativas de la producción agropecuaria y de las cadenas de transformación y comercialización de estos productos. Sin embargo, los espacios geográficos que pueden considerarse homogéneos desde el punto de vista organizativo son escasos y no ocupan grandes extensiones. Grandes propiedades coexisten con pequeñas propiedades y, a su alrededor e involucrando con frecuencia a unas y otras, se desarrollan esquemas de producción comercialización que se dan dentro de relaciones que son distintas de las tradicionales relaciones de mercado y que también difieren de las relaciones jerárquicas internas de una gran explotación agropecuaria. Las asociaciones campesinas, las cooperativas de productores, los contratos de largo plazo entre cooperativas y empresas de mayor tamaño, y los programas de producción agropecuaria asociativa son ejemplos de estructuras que se pueden considerar "híbridos organizativos". El análisis de ...

Filosofía de la liberación

Autor: Enrique Dussel

Número de Páginas: 266

Este valioso documento brilla por la refinada literatura de que está dotado y permite internarse en la intimidad de la compleja personalidad de Machado de Assis y gozar con su estilo, su maestría y la sutileza de sus señalamientos en una época en la que el romanticismo todavía dominaba la escena literaria.

Fernando "Coco" Bedoya. Mitos, acciones e iluminaciones

Autor: Fernando Bedoya

Número de Páginas: 204

Evaluación de la calidad educativa

Autor: Elena Cano García

Número de Páginas: 342

El presente libro ofrece una amplia panorámica de los aspectos más relevantes en torno al tema de la calidad en la educación. En primer lugar analiza los motivos que pueden haber contribuido al aumento del interés por la calidad, para pasar después a explorar algunas de las definiciones de calidad en la educación más usuales, clasificándolas en función del elemento que consideran más influyente. La obra también aporta datos sobre los actuales estudios acerca de la calidad del sistema educativo, tanto a nivel nacional como internacional, procediendo a estudiar los documentos de la Administración educativa para descubrir en qué momento ésta parece empezar a preocuparse por el tema. El desarrollo de estas macro-evaluaciones enlaza con el tema de los indicadores educativos: su sentido, sus características y sus ventajas y limitaciones. Por otra parte, el libro también recoge información acerca de algunos instrumentos para la evaluación de la calidad de los centros educativos y liga este proceso evaluativo con la implantación de planes de mejora en las escuelas, proponiendo para ello la utilización de algunos procedimientos de la Calidad Total aplicados a la...

Textos de arquitectura de la modernidad

Autor: Hereu, Pere , Josep Maria Montaner , Jordi Oliveras

Número de Páginas: 500

Siete ensayos de filosofía de la liberación

Autor: Enrique Dussel

Número de Páginas: 215

Este libro contiene siete trabajos, reflexiones, ensayos, escritos en los últimos años. En ellos se explicita la función de la filosofía de la liberación como fundamentación filosófico-metafísica y ética del giro decolonial. Desde su inicio, a finales de la década de los años sesenta del siglo pasado, la filosofía de la liberación ya había comenzado la formulación del giro decolonial, antes de su declaración epistemológica formal, mediante su crítica a la Modernidad y mostrando las vías de su superación. Enrique Dussel prosigue ahora aquellos pasos vislumbrados: desde las tres constelaciones del proceso de la política de la liberación, en el espíritu de un mesianismo escéptico, la crítica a "las muchas modernidades " o una recapitulación del diálogo entre Karl-Otto Apel y la ética de la liberación, pasando por la noción del método analéctico y un estudio del Marx del "segundo siglo" crítico del capitalismo (a partir de 1989), hasta los preliminares, en forma de siete hipótesis, de una estética de la liberación fundada en la alegría y la afirmación de la vida. "Enrique Dussel es uno de los pensadores más originales de nuestro tiempo en las...

Desarrollo local y Agenda 21

Autor: María Ángeles Murga Menoyo

Número de Páginas: 400

Se trata de una obra impulsada desde la Cátedra UNESCO de Educación Ambiental de la UNED.

La reforma de la universidad

Autor: María Ángeles Murga Menoyo

Número de Páginas: 245

La construcción del EEES se está llevando a cabo dentro de un ambiente polémico en la comunidad universitaria. El camino recorrido parece conducir a un modelo competencial, muy sesgado hacia la profesionalización de los estudiantes. La obra se estructura en 3 partes: los capítulos que integran la 1a parte analizan cuestiones como las siguientes: hitos en la construcción del EEES; el modelo de universidad que se propugna; la incidencia de la reforma en los estudiantes y en las empresas; la función de la universidad en las sociedades democráticas actuales o la pertinencia del nuevo modelo para la sostenibilidad del desarrollo europeo. La 2a parte de esta obra se ocupa de clarificar el concepto de competencias, desde distintas perspectivas. Los cinco capítulos que lo intentan explican cómo, además de los aspectos directamente relacionados con el desempeño profesional, el concepto de competencias incluye dimensiones de carácter transversal en las que radican las actitudes o los valores. La 3a parte llama la atención sobre los protagonistas de la reforma: profesores y estudiantes. Finalmente, un epílogo completa la perspectiva que ofrece la obra en su conjunto. El sesgo...

Poesía sin fin

Autor: Alejandro Jodorowsky

Número de Páginas: 431

Poesía sin fin reúne la poesía completa de Alejandro Jodorowsky e incluye algunos versos inéditos. «Yo no creo en la revolución política, yo creo en la re-evolución poética. La poesía salvará al mundo, es decir, la belleza, porque todos los problemas son por fealdad.» Alejandro Jodorowsky La poesía y el esfuerzo por expandir la imaginación han sido una constante en la trayectoria artística de Alejandro Jodorowsky desde sus inicios en el Chile de mediados del siglo pasado. De ahí que el presente volumen de poesía completa, que integra los poemarios existentes y algunos versos inéditos, sea el más íntimo y germinal de su obra. Un libro exquisito que pasea al lector desde sus poemas de raigambre taoísta hasta un recuperado espectáculo poético conceptual del México de los sesenta, pasado por sus sueños felices, sus canciones, el Tarot y cada una de las influencias de este maestrode la palabra.

Historia de la educación en Sinaloa

Autor: Gilberto López Alanís , Margarita L. Armenta Pico

Número de Páginas: 186

El fin de las pequeñas historias

Autor: Eduardo Grüner

Número de Páginas: 362

En este libro de Eduardo Grüner, uno de los intelectuales fundamentales de la Argentina, se discute sobre nociones como globalización, pluralismo, multiculturalismo, hibridez, fragmentación cultural, tan frecuentes en los análisis y debates de las ciencias sociales y las teorías de la cultura. Eduardo Grüner propone en este libro una operación en cuatro movimientos: reconstruir una teoría crítica de la cultura que describa el modo en que la Cultura funciona como un instrumento de alienación, dominación y engaño de masas; inscribir los estudios culturales y la teoría poscolonial en una macroteoría histórica que permita alcanzar un análisis totalizador; reinscribir dichos estudios en fundamentos filosóficos duros que permitan sortear las trampas evanescentes de la mera filosofía post; y, por último, recuperar una concepción trágico-poética y política de la experiencia histórica, social y subjetiva.

En Búsqueda del sentido

Autor: Enrique Dussel

Número de Páginas: 294

Este primer tomo de estas Obras selectas intenta incluir algunos trabajos sobre el origen de la Filosofía de la Liberación y su contexto nacional, latinoamericano y mundial, movimiento filosófico en torno al cual se irá labrando la vida del autor. Son cinco contribuciones parciales, a veces repetitivas, que van enfocando diversos aspectos de ese origen. Los filósofos europeos no necesitan este tipo de explicaciones genéticas, arqueológicas, históricas, porque el contexto de su obra y la de sus maestros son por demás conocidas. Sin embargo, para un filósofo latinoamericano, nacido en un mundo colonial, ignorado y hasta negado - donde es frecuente la pregunta insultante de: ¿hay filosofía en América Latina? -, esta introducción contextual es necesaria. El primer trabajo, es un relato autobiográfico de toda mi obra hasta el presente (En búsqueda del sentido). Visión unilateral, ciertamente, como lo explico allí, porque es mi interpretación que no puede dejar de ser subjetiva (aunque procurará partir de datos objetivos, los que serán experimentados desde la perspectiva del actor, en primera persona). Enrique Dussel: Nace el 24 de Diciembre de 1934, en el pueblo de ...

Comunicar identidad(es).

Autor: Leyre Arrieta Alberdi , Elixabete Perez Gaztelu

Número de Páginas: 242

¿Cómo comunicamos la identidad? Es la pregunta a la cual aspira a responder este libro. Desde un enfoque interdisciplinar, se abordan dos cuestiones de gran interés, la comunicación y la(s) identidad(es), entendidos ambos conceptos como interactuantes y necesariamente cooperantes. Partiendo de una propuesta de definición de identidad colectiva, se aborda el análisis de la relación entre comunicación e identidad desde perspectivas distintas, pero complementarias: aspectos lingüísticos de la comunicación e identidad, aspectos discursivos (político, artísticos, literarios...), medios de comunicación e identidad; perspectiva de género y generacional; e internet, redes sociales e identidad. La primera parte del libro se centra en el ámbito vasco y analiza, a través de una perspectiva diacrónica, cómo se ha/n comunicado identidad/es en diferentes marcos espacio-temporales. La segunda parte aborda el análisis de la comunicación actual en tres ámbitos: el de género, el de las personas mayores de edad y el organizacional/empresarial.

Políticas para el desarrollo

Autor: Juan José Perfetti , Alejandro Becerra

Número de Páginas: 233

El currículo en el jardín infantil

Autor: María Victoria Peralta Espinoza

Número de Páginas: 374

Fuera del cubo blanco

Autor: Ignacio Szmulewicz

Número de Páginas: 161

En los últimos diez años una de las líneas más fuertes del arte contemporáneo ha sido la práctica del arte público. Una proliferación de colectivos, artistas, eventos y publicaciones han vuelto el escenario más complejo, diverso y expandido. Este incremento tiene relación con que el arte público ha hecho reaparecer la cuestión política del arte, entendida como fue por el activismo de los años sesenta y setenta del siglo XX, revitalizando la relación entre arte y vida, el rol social del artista y la posibilidad de una estética política. Este libro detalla las distintas concepciones de arte público, analizando a su vez las obras más significativas desde los años sesenta hasta hoy día, para finalmente indagar en la relación entre arte y ciudad en el Chile actual.

Topogènesis. Fundamentos de una nueva arquitectura

Autor: Josep Muntañola Thornberg

Número de Páginas: 166

Historias del presente inmediato

Autor: Anthony Vidler

Número de Páginas: 0

Cualquier acontecimiento histórico depende en gran medida del modo en que haya sido narrado por la ‘historia oficial’. Así, el movimiento moderno es un concepto construido mediante diversas narrativas que a su vez influyeron en la práctica arquitectónica del momento. En este libro, Anthony Vidler examina la obra de cuatro historiadores del movimiento moderno arquitectónico -Emil Kaufmann, Colin Rowe, Reyner Banham y Manfredo Tafuri- y comprueba que sus respectivas historias fueron construidas como programas más o menos explícitos de la teoría y la práctica del proyecto en el contexto contemporáneo. El autor muestra cómo el movimiento moderno concebido por Kaufmann se componía, al igual que los proyectos iluministas tardíos que él reverenciaba, de formas geométricas puras y de composición elemental; el que planteó Rowe consideraba el proyecto contemporáneo desde la ambigüedad y complejidad manieristas; el movimiento moderno de Banham tomaba como referencia las aspiraciones de los futuristas; y las fuentes del ‘movimiento moderno renacentista’ de Tafuri se hallaban en la división entre la experimentación técnica de Brunelleschi y la nostalgia cultural...

El prácticum en las titulaciones de educación

Autor: María Teresa Martín González

Número de Páginas: 253

Mies van der Rohe

Autor: Fritz Neumeyer

Número de Páginas: 540

El ensayo de Fritz Neumeyer es una verdadera biografía intelectual de Mies, en la que se va identificando la secuencia de lecturas e influencias determinantes en la formación de Mies: Nietzsche, Behrens, Riehl, Spranger, Berlage, Franzé, Guardini, Jaeger....Neumeyer entrecruza estas lecturas con la obra arquitectónica y teórica de Mies, ofreciendo el tejido vivo de la actividad y pensamiento de uno de los maestros de la arquitectura moderna. Se publican en apéndice los diarios de Mies, textos de conferencias suyas, cartas y ensayos inéditos, junto con los manifiestos más conocidos. Desde estos materiales, junto al ensayo de Fritz Neumeyer, la arquitectura y obra de Mies está toda ella por describir e interpretar.

Paradigmas y métodos pedagógicos para la educación social

Autor: José Ángel López Herrerías

Número de Páginas: 182

De forma reiterada y en muchos casos imitativa de otras mentalidades y lenguajes, nuestras propuestas pedagógicas se han manifestado en dos extremos: en el de los más teóricos, que se mantenían en el discurso general, con el lamento generalizado de su distancia, y en el de los más prácticos, que proponían actividades desde la secuencia operativa, sin más análisis o crítica justificadora de la tarea. Este libro responde a un objetivo: presentar de manera sintética y operativa el saber hacer en que consiste la acción pedagógica, eminentemente en contextos socioeducativos. La acción educativa de calidad requiere propuestas de participación aplicada a la realidad en las que se tengan en cuenta de forma integrada y práctica los modelos, los métodos y las técnicas de la acción. Colección de libros dedicada al análisis de la educación social desde las diversas plataformas del saber. Títulos de convocatoria teórica y vocación práctica con el objetivo de abrir los senderos de la Pedagogía Social a estudiantes y a todos aquellos interesados por este ámbito de conocimiento. Colección pensada también para profesores de Pedagogía Social y profesionales de la...

Mies van der Rohe

Autor: Rodrigo Almonacid Canseco

Número de Páginas: 88

El presente texto se hace eco de las propias palabras del arquitecto Ludwig Mies van der Rohe (1886-1969), quien insistía en recordarnos la expresión de Santo Tomás de Aquino "addaequatio intellectus et rei", igualdad entre pensamiento y objeto, como vía para alcanzar la verdad. Valiéndose de un humilde espejo de naturaleza platónica, el autor persigue las ideas arquitectónicas del maestro alemán en sus múltiples reflejos proyectados a lo largo de toda su trayectoria profesional, como si cada vez intentase tallar las facetas poliédricas de un supuesto Templo ideal.Estableciendo unas hipótesis acerda de un Templo clásico ideal, el trabajo de investigación intenta aproximarse a la obra de Mies van der Rohe mediante un paralelismo entre un Tempo Clásico y el edificio de la 'Neue Nationalgalerie' (1962-68), la última de sus obras en su retorno a la ciudad que le vió empezar a crecer como arquitecto: Berlín.

Manierismo y arquitectura moderna y otros ensayos

Autor: Colin Rowe

Número de Páginas: 218

Publicados por primera vez en los anos cincuenta en las revistas Architectural Review, Oppositions, Granta y Perspecta, y despues de circular durante anos ciclostilados y pirateados por los estudiantes de arquitectura, los articulos de este libro fueron recopilados por primera vez en 1976, por el Massachusetts Institute of Technology. En aquel entonces ya habian pasado mas de veinte anos desde que fueron escritos, hoy casi cincuenta. Su exito y su vigencia se explica porque son articulos puntuales y concretos, extremadamente certeros y reveladores sobre la relacion entre las obras de los principales arquitectos modernos (Le Corbusier, Mies, Johnson, Kahn) con el clasicismo, el manierismo y la arquitectura del s. XIX; mientras que simultaneamente, forman un conjunto coherente de reflexiones que promueven una perspectiva distinta de la arquitectura moderna. Todos los articulos estan acompanados de fotografias en blanco y negro y planos de las obras analizadas por Colin Rowe. El critico britanicobasa sus tesis en estudios comparados y en referencias concretas que apoya en imagenes.

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