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Enseñar lengua

Autor: Daniel Cassany Comas , Marta Luna Sanjuan , Glòria Sanz Pinyol

Número de Páginas: 574

Un manual de didáctica de la lengua para el profesorado de enseñanza obligatoria (de 6 a 16 años). Con una perpectiva moderna, global y práctica y un lenguaje coloquial, responde a preguntas como éstas: ¿Cuáles son los objetivos y los contenidos del área de lengua en tercero? ¿Y para el ciclo 14-16 años? ¿Qué procedimientos, qué conceptos y qué valores puedo trabajar en clase? ¿Qué relación tiene con el proyecto lingüístico de centro? ¿Qué papel tiene la literatura, la sociolingüística o los medios de comunicación en la clase de lengua? ¿Con qué técnicas puedo trabajarlos?

Aprender a enseñar a leer y a escribir (ePub)

Autor: Juan Cruz Ripoll , Vicenta Ávila Clemente , Nadina Gómez Merino

Número de Páginas: 287

Parece lógico pensar que la escuela aprovecha el conocimiento científico y académico sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura. Pero un porcentaje considerable del profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria y estudiantes de Magisterio aplica criterios incorrectos. Este libro pretende ser un puente por el que circulen ideas y datos procedentes de las ciencias de la lectura y la escritura que ayuden a quienes trabajan en su enseñanza inicial a preparar o elegir los métodos, estrategias y actividades más eficientes. Su intención es también contribuir a que investigadores y académicos perciban el tipo de conocimiento que precisa el profesorado para realizar adecuadamente su labor, de modo que sus programas de investigación produzcan conocimiento más relevante y aplicable al aula.

Enseñar como Jesús en el siglo xxi

Autor: Williams S. Trigueros

Número de Páginas: 268

La enseñanza de Jesús sigue siendo el modelo fundamental para quienes buscan formar discípulos en cualquier contexto educativo, incluso en el espacio virtual. Enseñar como Jesús en el siglo xxi. Principios bíblico-teológicos para la educación en línea de Williams Trigueros ofrece una reflexión profunda y necesaria para pensar la educación teológica en la era digital. Apoyándose en un cuidadoso análisis de las Escrituras, especialmente en el libro de los Hechos, el autor propone una base sólida para replantear la formación teológica online, destacando que el contenido, la fidelidad al evangelio y el acompañamiento comunitario deben seguir siendo el centro, más allá de los medios tecnológicos utilizados. Desde los fundamentos de la enseñanza en el Antiguo y Nuevo Testamento hasta la transmisión de la doctrina cristológica y pneumatológica en el movimiento apostólico, el libro construye un puente entre el ejemplo de Jesús y los desafíos contemporáneos de la enseñanza a distancia. Además, ofrece propuestas prácticas para cultivar comunidades de fe auténticas, formar líderes con propósito y usar las herramientas digitales sin perder la esencia...

El Arte De Enseñar

Autor: Luis Melgar Carrillo

Número de Páginas: 134

En Latinoamrica, muchos catedrticos de las universidades a nivel de licenciatura, son profesionistas eficientes en el campo de su especialidad. Sin embargo, rara vez estos docentes han recibido entrenamiento sobre las maneras de ensear. Las clases que se imparten en las diferentes universidades, suelen ser sesiones en que se usa como herramienta didctica principal la disertacin. Tambin conocida como conferencia. Las personas que escuchan una conferencia logran retener en su memoria alrededor de un 15 a un 25 % de los conceptos expuestos. Por otra parte, la atencin promedio que los adultos pueden mantener es de 15 a 20 minutos. Por tales razones se puede concluir que el mtodo de la conferencia pueda ser considerado como de baja eficiencia. La participacin de los alumnos en dinmicas de grupo, foros, resolucin de problemas, anlisis de casos y otras metodologas participativas aumenta significativamente la eficiencia didctica. El libro es un esfuerzo por concientizar a los maestros universitarios que andan en busca de la excelencia, acerca de la conveniencia de usar diferentes metodologas participativas para aumentar la motivacin de los alumnos. Tambin introduce las maneras como se...

Biblia de Estudio Ryrie

Autor: Charles C. Ryrie

Número de Páginas: 2216

Una biblioteca de informacion para una mejor comprension de la Biblia: bosquejos, introducciones, miles de notas que explican pasajes dificiles, articulos sobre muchos temas como la arqueologia de la Biblia, armonia de los evangelios, resumen de doctrina biblica, como nos llego la Biblia, mapas a todo color, etc. Version Reina-Valera 60. [Contains a library of information; invaluable for a better understanding of the Bible, outlines, introductions, thousands of notes to explain difficult passages, articles on archaeology, harmony of the Gospels, summary of biblical doctrine, how we got the Bible, full-color maps. 1960 Reina-Valera version.]

Concordancia breve de la biblia

Autor: Sociedades Biblicas Unidas

Número de Páginas: 292

Key words of the Bible based on the 1960 Reina-Valera version.

Lo que la universidad no enseña

Autor: Íñigo García Ureta

Número de Páginas: 258

Lo que la universidad no enseña es un libro muy especial, en el que Iñigo García Ureta nos transmite el valor de los discursos (conocidos como commencement address), que pronuncian "figuras relevantes" de todos los ámbitos en las ceremonias de graduación en las universidades estadounidenses. Entre estas "personalidades relevantes", podemos encontrar desde un presidente de los EE. UU. hasta periodistas galardonados con el Premio Pulitzer; desde actores de Hollywood o científicos que tienen un Nobel, hasta gente que, sin pasar por la universidad, ha sabido encauzar su vida de la mejor manera posible, que tuvo que enfrentarse al fracaso y debió aprender desde la infancia que debería ganárselo todo a pulso. Estas personas son ejemplos perfectos de todo aquello que la vida parece requerir y que la universidad no siempre enseña. Sin embargo, sus discursos no hablan sólo de trabajo. Sus palabras tienen que ver con la experiencia vital: con saber qué busca uno, cómo lograrlo, cómo superar las dificultades y relacionarse con el mundo. En ningún momento ofrecen teorías, como las que los universitarios han podido aprender durante los últimos cuatro años. No, lo que brindan...

Biblia de estudio Swindoll NTV

Autor: Tyndale

Número de Páginas: 2014

La Biblia de estudio Swindoll ofrece todo el ingenio, el encanto, la perspectiva pastoral y el sabio estudio bíblico del pastor Charles Swindoll. Su estilo cálido y personal se evidencia en cada página, y sus consejos prácticos y sabios señalan con claridad el mensaje de la Biblia para nuestro mundo actual. Esta Biblia de estudio alentará la fe del lector y lo ayudará a profundizar en la Palabra de Dios. Sus características distintivas incluyen: más de 1600 notas de estudio introducciones a cada libro, artículos de aplicación y perfiles biográficos un recorrido de la Tierra Prometida momentos de oración una guía sobre cómo estudiar la Biblia planes de lectura índices de artículos y ayudas y una concordancia amplia de la NTV mapas a todo color The Biblia de estudio Swindoll [The Swindoll Study Bible] offers the best of Pastor Chuck Swindoll’s wit, charm, pastoral insight, and wise biblical study. Chuck’s warm, personal style comes across on every page, and his informed, practical insights get straight to the heart of the Bible’s message for the world today. This study Bible will encourage readers’ faith and draw them into a deeper understanding of God’s...

Gramatica de la lengua köggaba

Autor: Francisco De Pareja , Rafael Celedón

Número de Páginas: 352

Arte de la Lengua Timuquana compuest en 1614 por el Pe Francisco Pareja y publicado conforme al Ejemplar original único por Lucien Adam y Julien Vinson

Autor: Francisco De Pareja

Número de Páginas: 170

Diccionario Bisaya-Español (y Español-Bisaya)

Autor: Juan Felis De La Encarnación

Número de Páginas: 816

Fraseología o estilística castellana: Chabeta-Llover

Autor: Julio Cejador Y Frauca

Número de Páginas: 362

Frascología o estilística castellana: Chabeta-Llover

Autor: Julio Cejador Y Frauca

Número de Páginas: 362

La segunda enseñanza y reformas de la educación

Autor: Agustín Nieto Caballero

Número de Páginas: 288

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