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La valoración de la condición física en la educación infantil

Autor: Carlos Ayán

Número de Páginas: 237

En los últimos años, la obesidad infantil se ha incrementado considerablemente a causa de la progresiva reducción de la actividad física y de una alimentación incorrecta. La valoración física se erige como un fiable indicador del nivel de actividad física que presentan los niños, aunque en el marco de la Educación Infantil esta valoración ha sido poco explorada y muchos profesionales carecen de formación adecuada a este sector. Esta obra pretende aportar herramientas para realizar una correcta valoración de la condición física en niños de edades comprendidas entre 3 y 6 años. Acompañadas de ilustraciones, todas las pruebas descritas presentan una completa información sobre su desarrollo y potencial resultado. Gracias a ello, su aplicación puede ser realizada por todos los profesionales, incluso aquellos no familiarizados con la metodología de la valoración condicional. Su autor, Carlos Ayán, es licenciado en Educación Física por la Universidad de A Coruña y doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de León. En la actuali-dad es profesor contratado doctor en la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de la...

Entrenamiento de Fuerza en Niños

Autor: Sergio Rodríguez Ramos

Número de Páginas: 87

EL ENTRENAMIENTO DE FUERZA EN NIÑOS ha estado siempre sujeto a polémica y controversia. ¿Impedirá el crecimiento? ¿No se verán resultados por los bajos niveles de testosterona? ¿Acarreará lesiones crónicas? Estas, y muchas otras preguntas, son abordadas en la presente obra. Además, se realiza una propuesta práctica de Unidad Didáctica, en la que desarrollamos el trabajo de fuerza dentro de un contexto de escuela Primaria.

Consejos a las madres sobre el modo de criar a los niños

Autor: Alfred Donné

Número de Páginas: 332

Manual ACSM para el entrenador personal (Color)

Autor: American College Of Sports Medicine

Número de Páginas: 1059

Esta obra ofrece al entrenador personal tanto los medios prácticos como la base científica para ayudarle a conformar programas de ejercicio seguros y eficaces para una amplia diversidad de personas. El libro se divide en seis partes diferentes, éstas cubren desde la introducción a la profesión del entrenador personal hasta cómo gestionar el propio negocio. El lector también encontrará capítulos dedicados a la anatomía, la fisiología del ejercicio, la biomecánica, la modificación de los comportamientos y la nutrición. El enfoque basado en los principios científicos y la evidencia proporciona un medio a través del cual el entrenador personal puede transmitir su conocimiento a la persona que entrena, favoreciendo la posibilidad de éxito desde el punto de vista de la gestión del negocio, así como en lo que respecta a los clientes que acuden al gimnasio y a las tasas de cumplimiento de los programas de ejercicio. Los capítulos centrales del libro incluyen una parte dedicada al establecimiento de objetivos y un "manual de uso" para la estratificación de riesgos y la valoración de la fuerza, la capacidad aeróbica y la flexibilidad.

El Monitor de la Educación Común

Número de Páginas: 1528

Vols. for 1905?-19 include Sección oficial, separately paged.

El estudio del niño, breve tratado de la psicología del niño, tr. por J.A. Nuñez [ed. by W.T. Harris]

Autor: Albert Reynolds Taylor

Número de Páginas: 282

El juego en la primera infancia

Autor: Maria Mercè Edo I Basté , Sílvia Blanch Gelabert , Montserrat Anton I Rosera

Número de Páginas: 161

Todo el mundo destaca la importancia del juego; sin embargo, en la práctica, hay reticencias a confiar en que cuando un niño juega, aprende de forma significativa. Este libro está escrito por profesionales con años de experiencia en el campo de la educación que comparten sus diferentes miradas disciplinares sobre el juego. Los 17 autores de esta obra, convencidos de la gran importancia del juego en el desarrollo y el aprendizaje en las primeras edades, exponen y argumentan, partiendo de la investigación y de la experiencia profesional, por qué el juego es tan fundamental dentro y fuera de la escuela. Este libro puede ser una herramienta muy útil tanto para el alumnado de magisterio como para los profesionales y las familias. Los estudiantes encontrarán en su contenido conexiones con la mayoría de las asignaturas que cursarán durante sus estudios. Pero también se incluyen propuestas para profundizar más desde cada área, así como sugerencias de actividades de docentes en activo, que pueden ser de interés para profesionales de los ámbitos de la educación, psicología, pedagogía, educación social, para quienes ejercen de actividades de tiempo libre, y para...

Informe de la Comisión de Expertos en Aplicación de Convenios y Recomendaciones

Autor: Oficina Internacional Del Trabajo. Comisión De Expertos En Aplicación De Convenios Y Recomendaciones

Número de Páginas: 1020

La educación de los niños y de los jovenes

Autor: J. Eugenio Ruiz Gómez

Número de Páginas: 150

Medicina é higiene de los niños

Autor: Manuel De Tolosa Latour

Número de Páginas: 348

Revista universitaria

Autor: Universidad Nacional De "san Antonio Abad" Del Cusco

Número de Páginas: 1258

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