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Niños y jóvenes del tercer milenio

Autor: Carlos Espinosa Manso

Número de Páginas: 220

Qué está pasando con los niños y los jóvenes de hoy? ¿Estamos simplemente ante un desfase generacional o está sucediendo algo más? ¿ Por qué nacen niños y niñas tan peculiares en su conducta y en su modo de ser, en todos los países del mundo, en todos los sectores socio-económicos y en todas las culturas? ¿Por qué su modo de aprendizaje es tan distinto? ¿Por qué tanta desmotivación en los adolescentes? ¿Qué significan estos cambios para la futura sociedad? ¿Qué pasa con la humanidad en su conjunto? ¿Estamos tal vez en el humbral de uno de esos famosos saltos cuánticos que la Tierra experimenta cíclicamente? Esta guía educativa, destilada con conocimiento y amor por tres grandes profesionales de la docencia, arroja una clara luz sobre muchos de los problemas con los que deben enfrentarse los padres y los educadores de la actualidad.

Humanizando la enseñanza online a niños

Autor: Olaya Fernández Gonzalo

Número de Páginas: 291

La enseñanza online llegó como un tsunami en plena pandemia. Docentes y familias descubrieron los beneficios y los retos que suponía esta nueva modalidad de enseñanza. Un nuevo mundo de oportunidades se abrió: la figura del profesor online cobraba fuerza y reclamaba profesionalidad. En este manual, cuento a través de mi propia aventura emprendedora lo que me ha ayudado y lo que no, poniendo el foco en la importancia de humanizar un tipo de enseñanza que ha venido para quedarse. Una historia personal que pretende inspirarte y ayudarte a dejar huella en tus clases online.

El ser que deseas ser

Autor: Jorge Luis Bamonde

Número de Páginas: 190

"El ser que deseas ser" es una obra que invita al lector a tomar consciencia de esas limitaciones, creencias, paradigmas que le detienen a no lograr sus metas, objetivos, sueños. El coach ontológico y Trainer en PNL Programación Neurolingüística, Jorge Luis Bamonde, conocido como Luis, Luigi entre otros sobre nombres, narra cómo aplicando herramientas de estas disciplinas podemos lograr alcanzar todo lo que deseamos. Nos cuenta una síntesis de su vida en donde aprendió por medio de la "universidad de la vida" a hacer foco en lo positivo, y sacar de lo negativo: "OPORTUNIDADES" Y "APRENDIZAJES". Aprenderás a comunicarte mejor contigo mismo y con tu entorno. A encontrar "SENTIDO A LA VIDA" en tu adolescencia, juventud o adultez, cuando descubre ese gran tesoro que está dentro de uno mismo. Cuando "TOCAS FONDO", en la salud, economía, en lo emocional. Cuando se está en "BANCA ROTA" si tienes una empresa, una familia o tú mismo sientes que estas derrumbado por dentro. Este libro "El ser que deseas ser" MARCARÁ un ANTES Y UN DESPUES EN TU VIDA... AHORA es tu decisión llevártelo para darle lectura.

Formación estética de pies a cabeza

Autor: Maritza López De La Roche

Número de Páginas: 236

Este libro invita a la formación estética, como un elemento clave para la infancia y la adolescencia, asociándola a la vida cotidiana y a las artes. Se fundamenta en los filósofos John Dewey, Katya Mandoki, Alain Kerlan y otros investigadores. Explora de qué modos trabajan hoy los artistas con no artistas, dentro del transformado campo artístico contemporáneo. Interroga sobre el potencial político de las artes en nuestras sociedades latinoamericanas. Tomando en cuenta qué se necesita para lograr la "ciudadanía cultural", en una democracia que no sea ilusoria. Las artes se analizan en sus relaciones con las TIC y los medios de comunicación. Pues estas innovaciones están produciendo hoy enormes cambios en las experiencias de la sensibilidad. Se presentan dos proyectos pedagógicos con las artes: el primero desarrollado en un colegio estatal francés en Montpellier y el otro, en una institución educativa de Cali. La propuesta es introducir la formación estética y las artes en las escuelas y colegios públicos, para promover el desarrollo humano y cumplir los derechos culturales. Se exponen problemas conceptuales y propósitos prácticos. Advirtiendo que, para la...

¿Puede la Neurociencia cambiar nuestras mentes?

Autor: Hillary Rose , Steven Rose

Número de Páginas: 146

El prefijo neuro está de moda y se aplica a toda clase de especialidades. Esto explica los excesos del neurocentrismo, de las neuroculturas y de las neurotecnociencias y los peligros asociados de tratar de reducir a procesos neuronales la riqueza de nuestros pensamientos, sentimientos, recuerdos y conductas. El poder seductor de este tipo de investigaciones reduccionistas coincide con una consolidación del neoliberalismo y es compatible con sus necesidades e intereses. Se prescinde de lo social, de la ciudadanía y de la polis y se explican las conductas y motivaciones de las personas como procesos neuronales; se redefine la pobreza cuya solución se le ofrece a la neurociencia y no se considera la desigualdad social que la origina. La neurociencia aparece así como una especialidad muy útil para la teoría del Capital Humano y para las políticas educativas que trabajan con esta filosofía de fondo. Uno de los objetivos prioritarios se centra en llevar a cabo intervenciones tempranas para aumentar el capital mental, mejorar el rendimiento académico y modificar conductas infantiles inadecuadas para que así, el día de mañana, todos podamos contribuir al crecimiento...

Cognición, neurociencia y aprendizaje

Autor: María Angélica Pease , Flavio Figallo , Liz Ysla

Número de Páginas: 303

Debate sobre la realidad de los adolescentes que acceden a la educación superior en el cual participan diversas disciplinas: psicología, neurociencia, sociología, biología, ingeniería, educación y medicina. La investigación multidisciplinaria en este campo es reciente, sobre todo en lo que se refiere a cómo los adolescentes aprenden, procesan información y construyen conocimientos. Dado que aún prevalece la visión del joven estudiante como un individuo con carencias y debilidades frente a los adultos —con un cerebro "inacabado" y capacidades incompletas—, este trabajo resulta fundamental para cambiar esta mirada reduccionista y negativa. A través de los artículos de este libro se trata a los adolescentes universitarios bajo una óptica distinta, como sujetos de aprendizaje con grandes potencialidades y mentes que se pueden estimular mediante procesos de enseñanza adecuados. Se trata de una lectura que ayudará a identificar los aspectos que permitan desarrollar las capacidades de los adolescentes en la educación superior, con miras a proponer estrategias para que los docentes mejoren sus prácticas y alcancen sus objetivos.

Nelson. Tratado de pediatría

Autor: Robert M. Kliegman , Joseph W. St. Geme Iii

Número de Páginas: 6077

- Presenta un formato práctico, con concisos capítulos y subcapítulos que permiten encontrar rápidamente la información que se necesita. - Incluye más de 60 capítulos nuevos que tratan temas como la relación entre los factores sociales y la salud infantil; el impacto de los descubrimientos genéticos en la comprensión, el diagnóstico y el tratamiento de las enfermedades infantiles; enfoques diagnósticos y terapéuticos actualizados basados en la evidencia, etc. - Ofrece información nueva y ampliada sobre terapia génica, interferonopatías, erupción mucocutánea infecciosa reactiva, lesión pulmonar asociada al uso de cigarrillos electrónicos o productos de vapeo, viruela símica (mpox), síndrome de enterocolitis inducida por proteínas alimentarias, trastornos de las vías de señalización, ciliopatías, enfermedad inflamatoria intestinal de aparición muy temprana, trastornos de susceptibilidad al virus de Epstein-Barr, exposición al humo de la marihuana, etc. - Contiene cientos de nuevas figuras y tablas para facilitar la comprensión visual y la agilidad en la consulta. - Versión ebook del libro incluida con la compra. El ebook permite acceder a todo el...

Todo sobre el cerebro y la mente

Autor: Marta Eugenia Rodríguez De La Torre

Número de Páginas: 450

Un libro de divulgación para todos los públicos que muestra desde diferentes perspectivas y de manera muy completa cómo funciona el cerebro, así como los diferentes elementos que lo conforman: inteligencia, capacidad, cociente intelectual, memoria, sentidos, percepciones, emociones, habilidades, desarrollo intelectual, alimentación saludable, gimnasia mental, las distintas edades cerebrales, etc., y cómo conseguir un mejor y mayor rendimiento cerebral. Un libro sobre la ciencia del alma y sobre los misterios que anidan en el cerebro. La autora explica las funciones del cerebro, así como sus áreas, hemisferios, regiones y todos sus secretos. No es un tratado médico, sino una fuente completísima de datos y de recursos para quien quiera aprender sobre el organismo o, de manera más general, sobre la vida, porque el texto también trata temas como el estrés, las enfermedades, la nutrición o la correcta aplicación de la inteligencia.

Diccionario de pedagogía, publicado bajo la dirección de Luis Sánchez Sarto

Autor: Luis Sánchez Sarto

Número de Páginas: 934

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