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Historias de la psicología

Autor: Evelyn Hevia Jordán , Francisco Reiter Barros , Gonzalo Salas

Número de Páginas: 420

Se presentan contribuciones y reconstrucciones parciales de las historias de la psicología. Así, en plural, porque tanto cada autor y autora de los trece capítulos que componen este libro como sus editores, problematizan la noción de Historia de la Psicología como una gran narrativa del pasado disciplinar que se escribe en mayúsculas. Es, en ese sentido, una obra que pretende tributar a una interpretación histórica de la psicología, sus conceptos, sus personajes y aportes a la disciplina, así como a los usos que ha tenido (y tiene) en el campo político y social.

Personajes para una historia de la psicología en España

Autor: Milagros Saiz , Dolores Saiz

Número de Páginas: 532

CU4RTO FORO DE INVESTIGADORES NOVELES. FACULTAD DE PSICOLOGÍA - UNED

Autor: PÉrez-llantada Rueda Mª Del Carmen , Montoro MartÍnez Pedro Raúl

Número de Páginas: 130

Este libro presenta las aportaciones científicas de muchos de los investigadores no doctores vinculados a la Facultad de Psicología de la UNED, los cuales fueron convocados a participar en el Cu4rto Foro de Investigadores Noveles que se celebró en el mes de abril de 2017. El libro incluye los resúmenes de las cincuenta y cuatro comunicaciones científicas presentadas en el Foro (tanto en formato oral como póster) así como diez trabajos de investigación con un desarrollo más extenso, que ofrecen una panorámica de las líneas de investigación que se están desarrollando en la actualidad en la Facultad de Psicología de la UNED.

Guía de la universidad 1988

Autor: Consejo De Universidades (españa)

Número de Páginas: 486

Relacion de universidades y centros universitarios españoles: distribucion geografica por enseñanza y localidades, alojamientos universitarios y nuevos planes de estudio.

Fundamentos de psicología

Autor: José Luis Prieto Arroyo , José Luis Martorell Ypiens

Número de Páginas: 305

Este libro de iniciación a la psicología, proporciona una idea general de los distintos contenidos de la psicología: El conocimiento psicológico Teoría y modelos psicológicos Procesos psicológicos y personalidad Psicología aplicada Está especialmente pensado para los alumnos del curso de acceso que quieran iniciarse en esta disciplina, pero también su lectura es muy clarificada para el profano en la materia.. interesado en la psicología.

Psicología de la Educación

Autor: Jesús Beltrán

Número de Páginas: 668

Esta obra en la que han intervenido una treintena de profesores universitarios como coautores, constituye un excelente y solido manual de introduccion a la tematica de la psicologia educativa, tanto por su rigor cientifico como por sus aciertos didacticos. Articulado en siete partes (historia, conceptos y metodos, aspectos cognitivos del estudiante, personalidad y motivacion, aprendizaje, interaccion educativa, enseñanza, y contexto social) mantiene no obstante unidad en su corpus tematico y completitud en la problematica general de la disciplina.

Guía de la universidad 1989

Autor: Espagne. Ministerio De Educación Y Ciencia (1981-1996).

Número de Páginas: 566

Relacion de universidades y centros universitarios españoles: distribucion geografica por enseñanza y localidades, alojamientos universitarios y nuevos planes de estudio.

Guía de la universidad 1994

Autor: Ministerio De Educación

Número de Páginas: 738

Relacion de universidades y centros universitarios españoles: distribucion geografica por enseñanza y localidades, alojamientos universitarios y nuevos planes de estudio.

Guía de la Universidad 1992

Autor: Consejo De Universidades (spain). Secretaría General

Número de Páginas: 680

Relacion de universidades y centros universitarios españoles: distribucion geografica por enseñanza y localidades, alojamientos universitarios y nuevos planes de estudio.

Guía de la universidad 1996

Autor: Ministerio De Educación

Número de Páginas: 688

Relacion de universidades y centros universitarios españoles: distribucion geografica por enseñanza y localidades, alojamientos universitarios y nuevos planes de estudio.

Hombres y documentos de la filosofía española

Autor: Gonzalo Díaz Díaz

Número de Páginas: 696

Ab Bd. 3 ersch. bei: C.S.I.C. Centro de Estudios Historicos Madrid.

Urbano González Serrano y la introducción del positivismo en España

Autor: Juan Montañés Rodriguez

Número de Páginas: 298

PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA

Autor: Collado Guirao, Paloma

Número de Páginas: 425

La Psicología Fisiológica tiene como objeto el estudio de los mecanismos cerebrales que gobiernan la conducta y la cognición en cualquier momento del ciclo vital del organismo. Desde su nacimiento, en el último tercio del siglo XIX hasta nuestros días, su objeto de estudio se ha mantenido constante, pero el avance tecnológico y la influencia de distintas corrientes de pensamiento a lo largo de estos años han modulado la forma de abordar el estudio del cerebro en relación con la conducta. En la actualidad el cerebro se investiga tanto como variable independiente como dependiente, empleando técnicas provenientes de muy diversas disciplinas, principalmente la neurociencia, pero también la física, la química, la tecnología o la informática. En el presente libro se podrá encontrar una revisión del conocimiento actual sobre los mecanismos neurohormonales que regulan el sueño, las conductas reproductoras, la emoción, la ingesta, el aprendizaje y la memoria o la comunicación humana.

Introducción a los aspectos teórico-conceptuales y didácticos de la psicología evolutiva y psicología de la Educación

Autor: Pedro Bengoechea Garín

Número de Páginas: 178

Guía de la universidad 1993

Autor: Ministerio De Educación

Número de Páginas: 634

Relacion de universidades y centros universitarios españoles: distribucion geografica por enseñanza y localidades, alojamientos universitarios y nuevos planes de estudio.

EL INSTITUTO UNIVERSITARIO GENERAL GUTIÉRREZ MELLADO. 25 AÑOS DE HISTORIA (1997-2022)

Autor: Puell De La Villa, Fernando

Número de Páginas: 332

El Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado (IUGM) nació en 1997 por iniciativa del Ministerio de Defensa y quedó adscrito a la UNED como centro pionero en España para la investigación, la docencia y la difusión de los estudios relacionados con la paz, la seguridad y la defensa. Sus fundadores pretendían con ello perpetuar la memoria del capitán general Manuel Gutiérrez Mellado, quien sentó las bases de la espectacular reforma y modernización de las Fuerzas Armadas españolas que tuvo lugar durante el último cuarto del siglo XX y cuyo papel fue esencial para que el tránsito de la dictadura a la democracia se realizase de forma ejemplar. Aquel militar se había singularizado también por poner de relieve la conveniencia de que las Fuerzas Armadas estrechasen sus lazos con la Universidad y que esta se implicase en temas tradicionalmente privativos del mundo castrense. La Dirección y el Patronato del Instituto decidieron conmemorar la efeméride de las bodas de plata del IUGM...

Guía de departamentos universitarios 1989

Número de Páginas: 388

Guía que se realiza para dar cumplimiento a la Ley 11/83 de Reforma Universitaria y Decretos que la desarrollan.

Las Psicosis Atípicas O Transitorias. de la Epistemología Al Tratamiento

Autor: Luis Jesús FernÁndez RodrÍguez , Germán Elías Berrios , Blanca YÁniz Igal

Número de Páginas: 366

Esta publicación concentra el resultado de la primera edición del curso sobre psicosis atípicas o transitorias que tuvo lugar en la UNED de Tudela en otoño de 2009. El hecho de que no conociéramos una publicación en castellano actualizada que abordara el tema nos hizo plantarnos la posibilidad de publicar los conocimientos en un libro.

Historia de la educación en la España contemporánea

Autor: Jean-louis Guereña , Julio Ruiz Berrio , Alejandro Tiana Ferrer

Número de Páginas: 404

Presenta las transformaciones y el desarrollo de los estudios historicos sobre la educacion en españa durante el decenio 1983-1993. La obra consta de nueve capitulos: En el primero se analizan los procesos de alfabetizacion, en el segundo se centra en el analisis historico de las primeras estadisticas escolares españolas: Catastro del marques de la ensenada y diccionario de madoz. El tercer capitulo aborda la historia de la escuela publica, el cuarto se dedica a la historia de la escuela privada. El quinto capitulo se centra en la educacion popular. En el sexto se aborda el tema de la educacion de las mujeres. El septimo esta dedicado al espacio escolar. Los dos ultimos capitulos abordan la formacion del profesorado de enseñanza primaria entre 1839 y 1936 y las corrientes pedagogicas. Incluye una amplia bibliografia.

INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS PROFESIONALES EN PSICOLOGÍA DE LAS ARTES ESCÉNICAS

Autor: LÓpez De La Llave RodrÍguez, Andrés , Blanco-piÑeiro , Patricia , Zubeldia Echebe, Miren

Número de Páginas: 145

El presente libro recoge algunas de las ponencias y comunicaciones presentadas en el Congreso Internacional de Psicología en las Artes Escénicas (CIPAE), celebrado en la Facultad de Psicologí­a de la UNED entre el 16 y el 18 de sep-tiembre de 2021. Este Congreso se realizó de manera semipresencial dada la situación de pandemia, y supuso un hito significativo al ser el primer congreso de estas caracte-rísticas en el territorio nacional. A lo largo de sus diversas modalidades de participación (talleres, mesas de comunicaciones, mesas redondas, conferencias plenarias) trató de mostrar las principales contribuciones de carácter cientí­fico en las diferentes artes escénicas: música, danza, arte dramático y el resto de artes, entre las que destacamos las audiviosuales. Es ésta una disciplina hí­brida entre la psicoloí­a y las artes, la psicologí­a de las artes escénicas y se encuentra en plena expansión.

Psicología de la Emoción

Autor: Enrique García Fernández-abascal , Beatriz García Rodríguez , María Pilar Jiménez Sánchez , María Dolores Martín Díaz , Francisco Javier Domínguez Sánchez

Número de Páginas: 513

Libro de texto adaptado al nuevo grado en psicología.

Cómo estudiar en la U.N.E.D. (y redactar trabajos universitarios)

Autor: José Luis Cañas

Número de Páginas: 221

Las desigualdades en la educación en España

Número de Páginas: 158

Informe de España a la OCDE en el que se recogen datos sobre el acceso y la participación de la enseñanza según variables de tipo demográfico y social.

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Número de Páginas: 2396

Libertad y psicología

Autor: Sergio Trujillo García , Hernán Camilo Pulido Martínez

Número de Páginas: 397

Las tensiones que emergen entre la libertad y la psicología generan dinámicas y movimientos que permiten, genealógicamente, comprender diversas trayectorias y emergencias, procedencias y búsquedas cuya complejidad mantiene una permanente invitación a la investigación, a la reflexión y a la transformación. La práctica educativa, asumida como ejercicio de la libertad, al mejor estilo del formador brasilero Paulo Freire, parece ser la razón de fondo que tienen los autores de este libro, preocupados por comprender las relaciones entre la psicología y la libertad como un horizonte de significación, para reflexionar sobre estos temas.

Hombres y documentos de la filosofía española: C-D

Autor: Gonzalo Díaz Díaz

Número de Páginas: 710

Psicología y cine: vidas cruzadas

Autor: Andrés GarcÍa GarcÍa

Número de Páginas: 331

Está dividido en varios apartados, comenzando y finalizando con dos capítulos generales. Presenta un bloque dedicado a la aproximación que el cine ha hecho a algunos trastornos psicológicos más relevantes. También examina el cine de los grandes directores desde un punto de vista psicológico.

Psicología. Introducción al estudio del comportamiento humano.

Autor: Rebeca Bautista Ortuño , Beatriz Bonete López , Cordelia Estévez Casellas , Nieves Erades Pérez , Emilia Iborra Bernabéu , Raquel Lorente Martínez , Javier Oltra Cucarella , Esther Sitges Maciá , Lorena Valverde Cano

Número de Páginas: 323

La psicología (humana) se ha definido canónicamente como la ciencia que estudia el comportamiento (humano); pero antes de que la Psicología se definiera así, ya existía, desde muy antiguo, el interés por el comportamiento humano, aunque no se plasmara en un «corpus» de conocimiento psicológico, y, desde luego, no científico tal como lo concebidos hoy. Podemos recorrer en parte ese interés recurriendo a la historia de esas palabras «conducta» y «comportamiento». Es una manera de hacer que nos enseña Skinner, sobre todo en su artículo «The originis of cognitive thought» (Skinner, 1989; 1991), en el que escribe que la «etimología es la arqueología del pensamiento», y que recurriendo a la historia de los vocablos que se refieren a lo que estudiamos (en este caso, la conducta o comportamiento) podremos describirlo y entenderlo con mayor precisión. La palabra «conducta» viene del latín «conducta» y significa «lo guiado o conducido». Sus componentes léxicos son: el prefijo «cum»- (junto, todo) y «ductus» (guiado). Ductus es el participio pasivo del verbo «ducere», que significa «guiar», «liderar», «conducir» «tirar de» «liderar», incluso...

Del estímulo a la persona

Autor: Heliodoro Carpintero , Heliodoro Carpintero Capell

Número de Páginas: 250

Els estudis que acompanyen els textos llegits en l’acte d’investidura de l’autor com a doctor honoris causa de la Universitat de València són treballs publicats en moments i contextos diversos, sobre temes que ara permeten una nova perspectiva sobre el paper de la història de la psicologia en el desenvolupament de la disciplina com a ciència i com a professió.

Filosofia. Vol. Ii: Antropologia, Psicologia Y Sociologia. Profesores de Enseñanza Secundaria. Temario Para la Preparacion de Oposiciones. Ebook

Número de Páginas: 514

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