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Introducción a la Investigación en Geografía

Autor: De LÁzaro Y Torres María Luisa , Morales Yago Francisco José

Número de Páginas: 245

La creciente importancia de la investigación en geografía se hace patente desde los primeros años de la formación universitaria hasta la realización de los Trabajos Fin de Grado (TFG) y Máster (TFM), e incluso en los inicios de la tesis doctoral. Aspectos esenciales de la misma responden al modelo IMRyD. Así, los capítulos 1 y 2 se ocupan de la contextualización de la ciencia, de interés para la Introducción; los capítulos 3 y 4 aconsejan sobre el manejo de datos de distintas fuentes, empleando diferentes técnicas, de gran utilidad para abordar una Metodología cuyos Resultados respondan a los objetivos de investigación; y, por último, la Discusión, que supone valorar la relevancia de la propia investigación y contrastarla con la de otros autores. Los dos últimos capítulos se ocupan de cómo redactar el informe final y cómo citar. No puede faltar un enfoque de sostenibilidad, que se desarrolla como broche final del libro, en el último anexo, que hace referencia a los Objetivos de Desarrollo Sostenible bajo el título: «Los ODS como elementos transversales esenciales en la investigación».

Boletín de la Sociedad Geográfica de Lima

Autor: Sociedad Geográfica De Lima

Número de Páginas: 512

Volumes 14, 16, 18, 20, 22, 24 consist of "Memoria anual y anexos", 1903-08.

Geografía teórica y cuantitativa

Autor: Grupo De Métodos Cuantitativos (a.g.e.) , Universidad De Oviedo. Servicio De Publicaciones

Número de Páginas: 334

Geografía de Cuba. Volumen I : Introducción al estudio de la Geografía de Cuba

Autor: Luis Francisco Alfonso-ferrá

Número de Páginas: 307

Esta obra, elaborada de manera colegiada con un grupo de docentes de vasta experiencia en la Educación Superior y escrita por el MSc. Luis Francisco Alfonso Ferrá, docente que por más de cuarenta años ha trabajado la disciplina, e impresiona por el dominio teórico-metodológico que de ella posee. Consta de diez volúmenes, los que a criterio de los autores resultan necesarios para el estudio del país natal, en el proceso de formación de los docentes de Geografía.

Ibérica, curso de geografía e historia de España; primer curso de iniciación profesional formación profesional industrial

Autor: Jaime Vicens Vives

Número de Páginas: 132

Geografía en el bachillerato español (1836-1970), La

Autor: Alberto Luis Gómez

Número de Páginas: 390

El libro de geografía en España, 1800-1939

Autor: Horacio Capel Sáez , Jordi Solé

Número de Páginas: 220

El reino de la muerte: geografía del alma perdida

Autor: Ari El Luzi

Número de Páginas: 58

Hay un lugar que no pertenece a la geografía visible, pero que insiste en estar presente en las almas de los hombres. Un reino antiguo, silencioso y oscuro que no reside bajo tierra, sino en el interior de los hombres. Es el reino de la muerte; no la muerte física, sino la muerte de la esencia, la ruptura con lo que llamamos «Yo soy». Donde la naturaleza humana está condicionada a reposar en un sueño profundo. En la mitología griega, este territorio está simbolizado por figuras poderosas, oscuras y olvidadas: Nix, la Noche primordial, y su descendencia –TánatosEris, Moros, Hipnos, Némesis y tantos otros que representan las fuerzas del caos interior. No son solo personajes de un mito lejano, sino expresiones simbólicas de estados del alma, arquetipos que nos habitan en tiempos de desorientación, dolor y ruptura. Y estos, de forma generalizada, encuentran su lugar cuando la humanidad abandona su esencia y permite que el colectivo externo devore su humanidad. Vivimos en una época en la que muchos caminan como espectros, lejos de su propia verdad interior. Olvidamos quiénes somos, perdemos el contacto con nuestra esencia y comenzamos a habitar, incluso en vida, este...

La Geografía como disciplina académica: concepción teórica y práctica

Autor: Cuétara López, Ramón

Número de Páginas: 743

El texto La Geografía como disciplina académica: concepción teórica y práctica, ha sido elaborado a partir de una investigación desarrollada en el Departamento de Geografía de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona titulada “Una propuesta teórico-metodológica para el estudio de la localidad en la Geografía Escolar”, que fue defendida por el Autor para la obtención del grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas.

Estudios de geografía histórica e historia de la geografía

Autor: Francisco Quirós Linares

Número de Páginas: 512

Este libro es un homenaje al Profesor Francisco Quirós Linares con motivo de su jubilación como Catedrático de la Universidad de Oviedo. Su edición es una iniciativa del Departamento de Geografía a la que se han sumado los Departamentos de Historia e Historia del Arte, el Decanato de la Facultad de Geografía e Historia y la propia Universidad de Oviedo. Recoge una selección de trabajos del profesor Quirós, que corresponden a distintas épocas (el más antiguo fue publicado por primera vez en 1960 y el último en 2004), y versan sobre una temática geográfica variada, constituyendo por ambas razones una muestra significativa de su labor investigadora que ya ha alcanzado el medio siglo de andadura

Revista de estadística y geografía 1980. Volumen 1, número 3

Autor: Inegi

Número de Páginas: 161

Tratado de geografía humana

Autor: Georges Bertrand

Número de Páginas: 670

Balance y evaluación crítica de las teorías y escuelas desarrolladas en los diversos campos de la Geografía Humana contemporánea desde una perspectiva socio-cultural. La obra recorre tanto los campos tradicionales de la Geografía Humana -la geografía rural, regional o urbana- como otros campos emergentes, como la geografía de las religiones, ciberespacio, vida cotidiana, turismo entre muchos otros. Obra de referencia innovadora en el conocimiento geográfico.

Geografia E Historia. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Temario B. E-book

Autor: Víctor López Fenoy , Aurelio Cebrián Abellán

Número de Páginas: 362

Iniciación a la meteorología y climatología

Autor: Fuentes Yague, Jose luis

Número de Páginas: 176

Estudios locales en la enseñanza de la Geografía

Autor: Ramón Cuétara López

Número de Páginas: 304

La propuesta que nos hace el profesor Cuétara en esta obra de manera clara y con rigor científico, tendrá la acogida de nuestros maestros y profesores de Geografía, quienes de seguro, ávidos por su enriquecimiento profesional, pondrán de inmediato en práctica las recomendaciones metodológicas que en ella se ofrecen.

Introducción a la geografía económica general

Autor: Jorge Cornejo Bouroncle

Número de Páginas: 720

Orientaciones didácticas para trabajar Geografía e Historia en educación

Autor: Francisco Javier Ramírez López

Número de Páginas: 235

Enseñar en la actualidad es un reto para muchos docentes y más si cabe acercar contenidos densos como la geografía o la historia. Este libro no tiene fórmulas mágicas, sino orientaciones para mejorar la atención de tus estudiantes o, al menos, que tus clases sean diferentes y con ello lograr que el aprendizaje sea más significativo.

La geografía española, 1940-1969

Autor: José A. Rodríguez Esteban

Número de Páginas: 342

Geografía General

Autor: Héctor Israel Ramírez Torres , Flor Araceli Ruiz Peña , Mónica Chaparro Esquivel

Número de Páginas: 305

Geografía General, Un enfoque interactivo para bachilleres de los autores Héctor Israel Ramírez Torres, Flor Araceli Ruiz Peña, Mónica Chaparro Esquivel, Rafael Antonio Olmos Bolaños y Leticia Gerónimo Mendoza, se propone desarrollar una metodología apoyada en competencias, interactiva y atractiva para los jóvenes. Los autores desarrollan 8 unidades con un enfoque metodológico que busca la construcción activa del aprendizaje mediante textos, apoyos visuales (fotografías, esquemas, gráficas, cuadros y 42 mapas), y diversas secciones: Y todo esto… ¿para qué?, Conozco y aprendo, ¿Quién, por qué y dónde? y Otros piensan que… La sección Estudio de caso tiene como objetivo que el alumno comprenda problemas concretos y proponga soluciones mediante la aplicación del conocimiento geográfico, lo que ayuda al desarrollo de competencias tales como la comunicación, el pensamiento crítico y reflexivo, así como la aplicación de los conocimientos en su entorno social. La sección de Geógrafos en acción describe los diversos campos de desarrollo profesional. En esta segunda edición se presentan nuevos estudios de caso, en cuyos textos se plasman situaciones tanto a ...

¿Qué es la Geografía?

Autor: Axel Borsdorf , Rafael Sánchez , Rodrigo Hidalgo

Número de Páginas: 194

¿Qué es la geografía? ¿Qué hacen los geógrafos? Es un hecho que existe un desconocimiento bastante generalizado sobre el objeto de estudio de la geografía, disciplina que estudia las características del medio ambiente en relación con la sociedad. El propósito de este libro es ayudar a los alumnos que se inician en la geografía a entender las preguntas básicas de esta ciencia, dar a conocer los principales métodos que emplea y orientarlos sobre las técnicas de estudio y el trabajo científico en la universidad para que logren un aprendizaje exitoso. El valor agregado de este texto no es exponer nuevo conocimiento científico, sino desarrollar de manera comprensible y sencilla los temas que ocupan el saber y pensar del geógrafo y contribuir a la mejor comprensión de una materia clave en el desarrollo de sociedades armónicas.

Guía bibliográfica para una geografía agraria de España

Autor: José Muñoz Pérez , Juan Benito Arranz

Número de Páginas: 930

GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE

Autor: FernÁndez FernÁndez, Antonio , Fidalgo Hijano, Concepción , GonzÁlez MartÍn, Juan Antonio , Pellitero Ondicol, Ramón , GarcÍa HernÁndez, Cristina , Ruiz FernÁndez, Jesús , GonzÁlez Amuchastegui, María José

Número de Páginas: 432

El diccionario de la RAE define medio ambiente como el conjunto de circunstancias exteriores a un ser vivo. Esta definición sencilla y genérica encierra una extremada complejidad. De hecho, medio ambiente se puede definir como el sistema de elementos abióticos que sirven, a través de complejas interrelaciones, como soporte a la biosfera, es decir, al conjunto de la vida del planeta. Esta definición nos lleva rápidamente a una asociación con la ecología y el término ecosistema, pues el objeto de estudio de esta ciencia es las relaciones que se establecen entre los seres vivos (biocenosis) entre sí y con su entorno (biotopo), dando lugar a un ecosistema de distintas escalas. En este libro se analiza el medio ambiente desde el punto de vista geográfico y no ecológico. La Geografía es una disciplina que se adapta perfectamente al estudio ambiental, puesto que, desde su origen ha tenido al medio natural como objeto prioritario de su estudio.

Introducción a la geografía histórica de la Quebrada de Humahuaca

Autor: Mirta Ana Seca

Número de Páginas: 156

Revista de la Sociedad Geográfica de Cuba ...

Autor: Sociedad Geográfica De Cuba

Número de Páginas: 858

La formación inicial del profesorado en España: análisis de los planes de estudios tras una década desde su implementación

Número de Páginas: 389

En este libro se presenta un análisis de todos los planes de estudios que definen la actual formación inicial del profesorado de Educación Básica en el conjunto del territorio español. Esto incluye 82 grados de magisterio de Educación Primaria y 72 másteres de formación del profesorado de Educación Secundaria. Se trata de un producto que es resultado de una investigación titulada "La iniciación en el desarrollo profesional docente en la educación obligatoria: de las políticas supranacionales a las trayectorias profesionales", de la convocatoria nacional de I+D+i de 2015 del Ministerio de Economía y Competitividad. En concreto, uno de los objetivos del mencionado proyecto pretendía estudiar los procesos de organización y diseño de los itinerarios de formación inicial que llevan a cabo las universidades españolas, del que se deriva el presente libro. La estructura del libro se articula en dos grandes bloques. El primero de ellos recoge el análisis de los grados de Educación Primaria mientras que el segundo bloque se centra en los másteres de Educación Secundaria. A modo de epílogo se incluye un capítulo final conclusivo en el que se describen los principales ...

Geografía. Materiales didácticos. Bachillerato

Autor: Ministerio De Educación

Número de Páginas: 140

Las carreras de Geografía en México: pasado y presente

Autor: Bonifacio D. Pérez Alcántara

Número de Páginas: 349

Este libro concentra la oferta educativa de las once carreras de licenciatura en Geografía que hay en México, impartidas en nueve universidades, ubicadas la mayor parte en las zonas centro, sur y sureste del territorio mexicano. En esta obra participan un total de 23 autores y coautores de capítulo, en su mayoría fundadores, directivos, coordinadores o ex coordinadores de carrera con una sólida formación geográfica en universidades del país y del extranjero, así como una amplia trayectoria que muchos de ellos atestiguan al ser miembros del Sistema Nacional de Investigadores del Conacyt. El trabajo se realiza por acuerdo de los participantes fruto de una reunión de trabajo en junio de 2021 y de la propuesta de un primer coloquio nacional sobre “Las carreras de Geografía en México” realizado ex profeso para exponer, debatir y ajustar los avances de los trabajos realizados hasta ese entonces y perfeccionarlos. Las contribuciones están organizadas de forma cronológica, y están antecedidas por un trabajo introductorio que da cuenta de la importancia de la obra, su estructura y organización. La obra se destaca por ser la primera de su tipo en el país y constituye un ...

Geografía

Autor: Luis Enrique Pereyra

Número de Páginas: 145

Este libro te ayudará a construir los mejores aprendizajes y herramientas para que los apliques dentro y fuera del aula, proporcionándote así una mejor calidad de vida y un excelente desarrollo personal y profesional.

Modelos actuales de iniciación deportiva

Autor: Antonio Méndez Giménez

Número de Páginas: 309

Una obra colectiva que pretende cubrir, en lengua española, una laguna editorial sobre el conocimiento de los modelos innovadores de iniciación deportiva más relevantes en la actualidad, en especial, el modelo comprensivo (Teaching Games for Understanding), el modelo de educación deportiva (Sport Education) y el Aprendizaje Cooperativo (Cooperative Learning). Asimismo, los autores se han planteado el reto de diseñar unidades didácticas para la enseñanza de cinco deportes de invasión, contrastadas en diferentes etapas educativas. ÍNDICE: Marco teórico de los modelos alternativos. 1. Modelos de enseñanza y juegos deportivos de invasión: aclaración conceptual. 2. El modelo comprensivo (Teaching Games for Understanding) TGfU. 3. El modelo de Educación deportiva (Sport Education) SE 4. El modelo de el Aprendizaje Cooperativo (Cooperative Learning). Conexiones con el modelo comprensivo. Unidades didácticas. 5. Estructuras y componentes de las Unidades Didácticas. 6. Unidad didáctica sobre Ultimate. 7. Unidad didáctica sobre Baloncesto desde un enfoque comprensivo. 8. Unidad didáctica sobre Balonmano. 9. Unidad didáctica sobre Fútbol. 10. Unidad didáctica sobre...

Introducción a la historia de la geografía

Autor: Gustav Fochler-hauke

Número de Páginas: 136

Ciencias Sociales, Geografía e Historia en Secundaria

Autor: Carmen Llopis Pla

Número de Páginas: 268

La construcción de las Ciencias Sociales desde un enfoque transversal puede ayudar al profesorado a ir renovando contenidos y metodologías. Desde estos planteamientos y con unas orienta-ciones para elaborar los proyectos desde la perspectiva de la LOGSE, la autora aporta modelos diseñados y experimentados con distintos grupos de profesores y profesoras.

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