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La biblioteca de los libros no escritos

Autor: Rodríguez, Augusto

Número de Páginas: 174

No todas las historias acaban sobre el papel. A veces, por los motivos más variados, los libros se frustran, se olvidan, quedan a la espera de un momento que nunca acaba de llegar. ¿Cuál es la memoria de esos proyectos? ¿Desaparece para siempre? ¿Dónde podría almacenarse? ¿Cómo recordar aquello que nunca ha llegado a materializarse? Augusto Rodríguez se plantea estas preguntas y propone una singular biblioteca de libros posibles. Una ingeniosa cartografía de historias que, al mismo tiempo, es un mapa de la imaginación creativa contemporánea. Este es un libro, en definitiva, plagado de reflexiones, como si nos dijera que la literatura no tiene uno, sino múltiples caminos. Y gracias a eso, a que no existe un único trazado, el futuro de la escritura está a salvo, porque esas historias fragmentadas y fragmentarias nos demuestran, antes que nada, que la literatura y quienes intervienen en ella son inagotables. Más allá de eso, lo que va a encontrar aquí el lector no es una suma de biografías, sino un motivo de inspiración constante. Así de sencillo. Y así de complejo. Porque en el fondo no es solo una biblioteca de libros no escritos, es también, una reflexión...

La Biblioteca de los Libros Infinitos

Autor: Alycia Alba

Número de Páginas: 334

Existe un lugar oculto a los ojos de los mortales. Un lugar mágico y exquisito, situado en algún punto desconocido del universo. Más allá de las más altas montañas. Más elevado que las nubes. Incluso por encima de las brillantes estrellas que titilan divertidas en la negrura del cosmos. Allí, lejos de la mirada de los fisgones y curiosos, se levanta un enorme edificio construido a partir de piedra lunar y sueños. No es un palacio aunque, por su aspecto, bien podría parecerlo. Se trata de algo mucho más sencillo y, a la vez, divino: una biblioteca. Pero no es una biblioteca cualquiera... Esta, en concreto, es un paraíso mágico. Bienvenidos a la Biblioteca de los Libros Infinitos.

La biblioteca de los libros rechazados

Autor: David Foenkinos

Número de Páginas: 211

El autor que conquistó a más de tres millones de lectores con La delicadeza y ganó el Premio Renaudot y el Goncourt des Lycéens con Charlotte, vuelve con una trepidante novela de misterio, en la que no faltan el romanticismo y el humor y que demuestra que un solo libro puede cambiar la vida de los lectores. Todos llevamos un escritor dentro... En Crozon (Bretaña), un bibliotecario decide albergar todos los manuscritos que han sido rechazados por los editores. Estando de vacaciones en la localidad bretona, una joven editora y su marido escritor visitan la biblioteca de los libros rechazados y encuentran en ella una obra maestra: Las últimas horas de una historia de amor, novela escrita por un tal Henri Pick, fallecido dos años antes. Pick regentaba, junto a su viuda Madeleine, una pizzería, y según ella nunca leyó un solo libro y mucho menos escribió nada que no fuera la lista de la compra. ¿Tenía el autor una vida secreta? Rodeado de un gran misterio, el libro triunfa en las librerías, provoca efectos sorprendentes en el mundo editorial y cambia el destino de muchas personas, especialmente el de Jean-Michel Rouche, un periodista obstinado que duda de la versión...

Estoy mucho mejor

Autor: David Foenkinos

Número de Páginas: 306

Nueva novela de David Foenkinos, autor de La delicadeza. Una historia con el sello Foenkinos, sutileza, sentido del humor y pequeñas dosis de fantasía. A veces la vida pesa demasiado. Eso es lo que le pasa al protagonista de esta novela, que un día despierta con un dolor de espalda insoportable. Después de consultar a toda clase de especialistas, descubre que no hay terapia capaz de ayudarlo. Ha llegado el momento de tomar las riendas de su vida. Y es que su espalda está llena de nudos; cada uno de los momentos tristes que ha vivido parece haberse atrincherado en ella para siempre. David Foenkinos nos muestra cómo un suceso aparentemente negativo puede darle un vuelco a la vida y sacar lo mejor de uno mismo. Ésta es una historia que habla de todos nosotros, de cómo con pequeñas metas podemos lograr grandes cosas. Amor, humor e ingenio, éstos son los rasgos distintivos de David Foenkinos, un autor que cuenta con millones de lectores en más de treinta países. Con Estoy mucho mejor, Foenkinos demuestra de nuevo que es un maestro de las segundas oportunidades: «Ésta es, junto con La delicadeza, la mejor novela de David Foenkinos», Le Point; «Un bello ejercicio de...

Historia de la biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid

Autor: Cristina Gállego Rubio , Juan Antonio Méndez Aparicio

Número de Páginas: 622

La memoria de los libros. Las bibliotecas del Císter navarro hasta la Desamortización

Autor: María Isabel Ostolaza Elizondo

Número de Páginas: 479

La memoria de los libros recoge el estudio, realizado por María Isabel Ostolaza, de las bibliotecas cistercienses navarras como parte del patrimonio librario anterior a la exclaustración de los monasterios. Los inventarios realizados en las desamortizaciones decimonónicas sirven como fuente de información para la reconstrucción, en gran parte virtual, de las bibliotecas monásticas, que en su parte más interesante proceden de las antiguas bibliotecas abaciales. Se ha desentrañado el eje vertebrador de la organización de las mismas que gira en torno a la Teología y abarca materias eclesiásticas, universitarias y de ciencias humanas, naturales y sociales. La obra recoge los inventarios de las bibliotecas de los monasterios de Fitero, Leire y La Oliva, incluyendo el inventario de la biblioteca de Marcilla. La elección del tema tiene que ver con la importancia que esta Orden tuvo en el contexto político y cultural del antiguo reino, dado que sus abades formaban parte del brazo eclesiástico de las Cortes.

La biblioteca de los libros perdidos

Autor: Alexander Pechmann

Número de Páginas: 256

Alexander Pechmann (1968) es escritor, editor y traductor, sobre todo de literatura anglosajona del siglo xix. Es autor de las biografías de Herman Melville (2003) y de Mary Shelley (2006), y recientemente ha publicado un nuevo libro de anécdotas literarias, Das Haus des Bücherdiebes (2010).

El orden de los libros

Autor: Roger Chartier

Número de Páginas: 120

Entre fines de la Edad Media y el siglo XVIII los hombres de Occidente intentaron controlar una enorme cantidad de textos que el libro manuscrito y luego el impreso habían puesto en circulación. Inventariar los títulos, clasificar las obras, dar un destino a los textos, fueron operaciones gracias a las cuales se hacía posible el ordenamiento del mundo de lo escrito. De este inmenso trabajo son herederos directos los tiempos contemporáneos. La invención del autor como principio fundamental de designación de textos, el sueño de una biblioteca universal, real o inmaterial, que contenga todas las obras escritas, el surgimiento de una nueva definición del libro, constituyen algunas de las innovaciones que, antes o después de Gutenberg, transforman la relación con los textos y se proponen instaurar un orden. No obstante, ninguno de estos dispositivos ha tenido el poder de anular la libertad de los lectores. Aunque limitada por las competencias y las convenciones, esta libertad transgrede y reformula las significaciones que intentan reducirla. La relación entre las normas y la posibilidad de violarlas no es siempre la misma, en todas partes y para todos, Reconocer sus...

La biblioteca de los Obispos (Murcia)

Autor: Cristina Herrero Pascual

Número de Páginas: 544

Bibliotecas de la Monarquía Hispánica en la primera globalización (Siglos XVI-XVIII)

Autor: Maillard Álvarez, Natalia , Fernández Chaves, Manuel F.

Número de Páginas: 216

El presente trabajo aborda la relación del individuo con los libros en la Monarquía Hispánica a través del estudio de varias colecciones cuyos dueños y usuarios, entre los que se cuentan médicos, mercaderes, frailes y burócratas, representaron los usos y maneras del consumo cultural en ese complejo entramado político, extendido por varios continentes. El estudio de los títulos y también de los autores (algunos vertebrales en el currículum educativo de la época, como puede ser Elio Antonio de Nebrija) permite acercarnos a un universo de relaciones y prácticas culturales cuyo trasfondo común, la pertenencia a la misma monarquía, sirve de hilo que atraviesa los límites geográficos y temporales. La perspectiva comparada que enriquece la obra ofrece la posibilidad de observar tendencias, como la suerte de diversas materias (historia, medicina, teología, etc.) a lo largo de tres siglos o la construcción y, por tanto, la interpretación que los individuos hacían del material impreso. En definitiva, los seis estudios que conforman este libro nos brindan la oportunidad de analizar el universo cultural del extenso mundo de la Monarquía Hispánica, caminando desde el...

Historia de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNER

Autor: Soledad Vitali , Ángel Puebla , Simón Marcelo Volcoff

Número de Páginas: 227

Este libro aborda la historia de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) y pretende realizar un recorrido desde sus orígenes (1919) hasta 2017. Con base en una exhaustiva investigación documental y testimonial se describen las distintas etapas en las que resplandeció y también permaneció en silencio. Los vaivenes políticos nacionales y provinciales caracterizaron la vida institucional de la facultad y esto incidió en las dinámicas de las transformaciones de la Biblioteca. Veremos cómo en cada época los libros van apareciendo y desapareciendo según las ideologías e intereses hegemónicos de cada momento. Ante todos los hechos históricos que sucedieron durante casi cien años, se dio un movimiento sumamente interesante en el interior de la Biblioteca de la FCEDU. Ocultamientos, silencios, censuras, desapariciones, decadencias, apogeo, gloria y mitos se apoderan de los libros durante el transcurso de este periodo.

Auxiliar de Archivo Y Biblioteca de la Xunta de la Galicia. Grupo Iv Temario Ebook

Autor: Dolca Soria Yter

Número de Páginas: 260

La biblioteca de la Universidad de Oviedo

Autor: Ramón Rodríguez Alvarez

Número de Páginas: 450

Este libro es una biografía de la Biblioteca de la Universidad de Oviedo desde su creación en el siglo XVIII hasta 1934. La investigación llevada a cabo por su autor representa una contribución importante en la obligada tarea de recuperar la memoria histórica de esta Universidad. Escribir la historia de la Biblioteca no era tarea fácil. La desgraciada destrucción de 1934 hacía de esta investigación un objetivo a la vez necesario y encrespado. La desaparición del Archivo Universitario y de los fondos de casi todas las dependencias universitarias, limitan gravemente el conocimiento que podemos adquirir del funcionamiento de la Universidad. En estas circunstancias, es particularmente meritorio el esfuerzo del autor por recuperar abundante documentación en archivos de Oviedo y Madrid. Esta información y las numerosas fuentes bibliográficas consultadas le han permitido trazar una biografía de la Biblioteca autorizada y rica, que resulta, además, de muy grata lectura.

Para qué han servido los libros

Autor: Ignacio Domingo Baguer

Número de Páginas: 340

El propósito de esta obra es analizar el papel que ha desempeñado la cultura del libro en el desarrollo del pensamiento occidental y reflexionar sobre los efectos que puede tener el ocaso del libro y de la palabra escrita como principal medio de reflexión, formación y comunicación. Para ello se abordan cuestiones como la importancia de la lectura y de la escritura en la formación del pensamiento, el surgimiento de las escuelas y de las universidades alrededor del libro y las consecuencias que los modelos de pensamiento asociados al libro han tenido en nuestra cultura, junto con temas candentes como son el libro electrónico, la superviviencia de las bibliotecas o la informatización de la educación.

El libro autárquico y la biblioteca nacionalcatólica

Autor: Rodrigo Echalecu, Ana María

Número de Páginas: 554

Esta obra constituye una aportación a la historia cultural de España durante la primera década del franquismo. Concretamente, examina la política del libro a través de la legislación, las instituciones y organizaciones semioficiales, como Falange y Acción Católica. También aborda las consecuencias de la política económica autárquica sobre editores, impresores y libreros. Y, por último, partiendo del marco jurídico-administrativo, base del sistema bibliotecario del franquismo, analiza la realidad de las bibliotecas públicas. Qué servicios ofrecieron y en qué prácticas profesionales se sustentaron, en qué edificios se instalaron, quiénes las gestionaron, con qué financiación contaron, quiénes las utilizaron y qué leyeron.

Manuscritos bibliográficos en la red de bibliotecas universitarias españolas (REBIUN)

Autor: Grupo De Trabajo De Patrimonio Bibliográfico Crue/rebiun

Número de Páginas: 184

Este catálogo da noticia de quinientos cincuenta manuscritos de interés bibliográfico conservados en 10 bibliotecas universitarias españolas y centros del CSIC. Fuente imprescindible para la investigación en la formación de las colecciones universitarias, así como en las diferentes situaciones, algunas trágicas, que les han afectado, son estos manuscritos en su mayoría índices, inventarios, listas de lotes fundacionales, donaciones, legados o compras, e inventarios de bibliotecas particulares, que permiten estudiar y profundizar en la historia de las bibliotecas. Desde el Grupo de Patrimonio de REBIUN invitamos a bibliógrafos, investigadores y estudiantes a utilizar este recurso con la convicción de que servirá de estímulo para desvelar, en futuro quizás no muy lejano, fuentes documentales y bibliográficas inéditas, que permitan escribir nuevas páginas de la historia de las bibliotecas españolas.

Libros, librerías y bibliotecas

Autor: Melchor Campos García

Número de Páginas: 236

A través de los años se ha destacado la idea de que los libros fueron vehículos del cambio intelectual. Es así que los libros fungen como vehículos de difusión en el proceso de secularización, a la vez que indican la pérdida del monopolio de la religión en la cultura y en la construcción del conocimiento y en la formación de subjetividades secularizadas. En esta obra, Melchor Campos García hace un recorrido de la historia del libro en su llegada a puertos yucatecos, la oferta y demanda de títulos en el mercado de Mérida y Campeche a partir de la publicidad de los anunciantes particulares, casas mercantiles y oficinas de imprentas. Además, evalúa el acceso a la lectura en bibliotecas públicas y la posesión de libros de autores españoles y extranjeros entre las clases políticas, elites culturales y grupos dominantes de Mérida y Campeche, destacando la biblioteca del malogrado juez Pedro Elizalde y Escudero. De esta forma el autor logra caracterizar el proceso de secularización que acompaña a las lecturas en tierras yucatecas.

El conocimiento organizado de un hombre de Trento. La biblioteca de Pedro del Frago, obispo de Huesca, en 1584

Autor: Manuel José Pedraza Gracia

Número de Páginas: 330

Pedro del Frago y Garcés es en el panorama religioso-cultural del Reino de Aragón del siglo XVI un personaje importantísimo. Desde unos orígenes relativamente humildes, desarrolló una función relevante en el Concilio de Trento, llegó a ser obispo de varias diócesis sardas y aragonesas y se dedicó a la creación literaria en la vertiente teológica y en la poética. Aquí se estudia a Pedro del Frago desde la investigación de sus fuentes de conocimiento, desde los libros que influyeron en su forma de pensar y que sirvieron para construir su personalidad, para adquirir su estructura de razonamientos y para obtener los nuevos conocimientos que sustentaron la generación de las ideas propias.

Catálogo de la Biblioteca Pública de Mahón

Autor: Miguel Roura Y Pujol

Número de Páginas: 632

Catálogo de la Biblioteca Pública de Mahón: A-G

Autor: Biblioteca Pública De Mahón

Número de Páginas: 638

Una humilde propuesta. La batalla de los libros

Autor: Jonathan Swift

Número de Páginas: 65

Entre las reflexiones sociales de Jonathan Swift, que pueden incluso descubrirse insertadas en sus escritos de ficción, Una humilde propuesta destaca por ser una muy indignada defensa de los irlandeses católicos menesterosos a quienes tanto lastimaron los ingleses y las clases altas aliadas de su pueblo aliadas con los ingleses. En La batalla de los libros existen dos formas de ver el mundo: la tradición de las humanidades frente a una racionalidad que se expresa en términos exclusivamente económicos. Swift se encarga de plantearlas y definirlas a partir de la literatura, pero esas cosmovisiones se expanden a los campos de la ciencia, la filología, la religión, la filosofía, la historia, la política, las artes.

Lectores, libros, bibliotecas y librerías en la Almería del siglo XIX

Autor: Carmen Aldehuela Serra

Número de Páginas: 366

La lectura como práctica cultural y social en Almería a lo largo del siglo XIX es analizada en esta publicación a través de innumerables fuentes históricas, principalmente actas notariales, documentación administrativa y prensa de la época. Se profundiza, desde la perspectiva de la historia social de la cultura, en el mercado del libro, librerías, agencias de suscripción y en otros cauces más informales y populares de difusión del libro y la lectura, también se analizan las iniciativas surgidas a favor de la lectura pública promovidas por los gobiernos liberales de la época, materializadas básicamente en la creación de las diferentes Bibliotecas Populares de la provincia y en los inicios de la Biblioteca Provincial de Almería, hoy Biblioteca Pública Provincial Francisco Villaespesa. Por otro lado, las actas notariales nos permiten introducirnos en la intimidad de los hogares almerienses y conocer algo mejor la lectura en el ámbito privado, básicamente a través del estudio de las bibliotecas y libros que por propia voluntad legaban sus propietarios a la familia y amigos, siendo la búsqueda, localización y el análisis de las bibliotecas femeninas uno de...

Libros, bibliotecas y patrimonios. Una historia ejemplar

Autor: Clavería Laguarda, Carlos

Número de Páginas: 284

¿Cuándo un Estado toma conciencia de que el patrimonio bibliográfico es importante para el desarrollo de la nación y cuándo comienza a legislar en su favor? ¿Cuáles han sido las bases teóricas, culturales y legales que han hecho que el patrimonio bibliográfico haya pasado de incrementarse gracias al parecer y los gustos de una elite a confeccionarse con criterios de un bien general delimitado por fronteras? Los criterios en los que se basan nuestras leyes bibliotecarias y nuestras leyes de patrimonio, ¿representan valores actuales?, ¿responden a necesidades culturales o se basan en criterios políticos? El patrimonio bibliográfico es un bien público, pero ¿dónde está la frontera entre lo público y lo privado? ¿Por qué consideramos hoy patrimonio inviolable libros que nuestros legisladores pasados perseguían con saña?

La Biblioteca Universitaria de Valencia

Autor: M. Cruz Cabeza Sánchez-albornoz , María Cruz Cabeza Sánchez-albornoz

Número de Páginas: 256

Al llarg dels segles, la Biblioteca ha reflectit la història intel·lectual i acadèmica de la institució universitària. Aquest estudi permet conèixer l’evolució de la Biblioteca Universitària Valenciana, tant dels seus valuosos fons bibliogràfics com de la gestió i el personal, durant l’època contemporània.

La biblioteca de aula infantil

Autor: Rafael Rueda Guerrero

Número de Páginas: 135

La Biblioteca de Aula es un rincón tranquilo y agradable donde los niños experimentan el placer de la lectura: es el lugar en el que toman contacto con los libros y aprenden a relacionarse con ellos. Es el lugar donde se miran y se leen cuentos. Este libro ofrece información, ideas y actividades para la organización de este importante recurso de animación a la lectura.

La biblioteca del primer marqués de Dos Aguas, 1707

Autor: Jorge Antonio Catalá Sanz , J. J. Boigues Palomares

Número de Páginas: 370

Breve biblioteca de bibliologia

Autor: Andre Vierira De Freitas Araujo , Diná Marques Pereira Araujo , Giulia Crippa

Número de Páginas: 170

PANORAMA DE LA HISTORIA DEL LIBRO Y DE LA BIBLIOGRAFÍA Esta obra se propone trazar un recorrido cronológico y relacional entre los diferentes actores, prácticas, productos e instituciones bibliográficas que perfilan el libro a lo largo de su extensa historia. En primer lugar, se construye la genealogía de la escritura y del libro, y se presentan las “civilizaciones” del alfabeto. Luego, se establece la relación entre el cristianismo y los libros, que se traslada a la cultura bibliográfica en la Edad Media. A continuación, se articula el paisaje del libro impreso y de los órdenes bibliográficos. Por último, se aborda la cuestión del libro antiguo en América Latina y se presentan las trayectorias histórico-bibliográficas y las materialidades de ejemplares del bibliógrafo Conrad Gesner en Brasil. De manera subyacente, la obra pone de manifiesto la imposibilidad de disociar, desde un punto de vista disciplinario, la historia del libro de la bibliografía y, de ambas, de la bibliología, es decir, de la ciencia general del libro.

Cruce de miradas sobre la biblioteca escolar

Autor: Kira Mahamud Angulo , Ana Badanelli Rubio , Francisco César Díaz Rey , José Luis Trivez Rino

Número de Páginas: 219

Cruce de miradas sobre la biblioteca escolar es el resultado de un esfuerzo colectivo en el cual convergen diversas perspectivas, experiencias y reflexiones en torno al papel de la biblioteca escolar como espacio de lectura, estudio, consulta, aprendizaje, encuentro y transformación. La elección del título pone de manifiesto no solo la pluralidad de voces que han contribuido a su desarrollo, sino también la intención de generar un diálogo polifacético sobre las múltiples funciones y posibilidades de este espacio educativo en contextos actuales. Esta obra reúne por tanto las miradas de expertos en biblioteca escolar y en la formación del profesorado que analizan la biblioteca escolar desde múltiples perspectivas, para revisarla, repensarla, darle visibilidad y reivindicar su valor como espacio esencial dentro de la escuela y del sistema educativo, desde la etapa de Educación Infantil. También aspira, por otro lado, a servir como libro formativo para futuros docentes y profesionales de la educación, brindándoles una visión y comprensión profunda y actualizada sobre el potencial de la biblioteca escolar como un entorno de aprendizaje dinámico, inclusivo y...

Bibliotecas. Conocimiento, prestigio y memoria (siglos XIV-XIX)

Autor: Manuel José Pedraza Gracia

Número de Páginas: 474

Colección … In culpa est, número 12 Manuel José Pedraza Gracia (ed.)

Bibliotecas y cultura letrada en América Latina

Autor: Carlos Aguirre , Ricardo Salvatore

Número de Páginas: 438

El futuro de las bibliotecas tal como las hemos conocido en los últimos siglos ha ingresado en un periodo de incertidumbre debido a las innovaciones tecnológicas y a los cambios en las formas de adquisición de conocimiento. Sin embargo, la acumulación de libros y documentos continúa ejerciendo una influencia decisiva sobre la manera como nos relacionamos con el mundo del conocimiento, la educación y la producción científica y académica. Reconstruir la historia de las bibliotecas nos ayuda a entender una variedad de procesos históricos y nos ofrece un fascinante recorrido por la conformación de imaginarnos en torno a la cultura, la creación artística y literaria, y la producción y difusión de conocimientos. Este volumen, editado por Carlos Aguirre y Ricardo D. Salvatore, intenta echar nuevas luces sobre la historia de las bibliotecas en América Latina –bibliotecas privadas, religiosas, públicas, nacionales- y, en particular, sobre su rol en los conflictos sociales y culturales, la formación de los estados-nación, los procesos de cambio político e institucional, la alfabetización y escolarización de las poblaciones, y la acumulación de capital cultural y...

Fuentes, archivos y bibliotecas para una historia de las universidades hispánicas

Autor: RodrÍguez-san Pedro Bezares, Luis E. , Polo RodrÍguez, Juan Luis

Número de Páginas: 433

Así, en octubre de 2014 tuvieron lugar los XX Coloquios Alfonso IX, dedicados en esta ocasión a «Fuentes, archivos y bibliotecas para una historia de las Universidades Hispánicas». Era un número redondo pero también un momento oportuno, ya que parecía que se ponía fin a un ciclo o se daba inicio a otro, según se piense, y por ello pareció conveniente dedicar estos Coloquios a las fuentes documentales para una investigación en nuestro ámbito de especialización. Y ello no tanto porque dichas fuentes constituyan el soporte a los estudios realizados, sino porque también lo serán de los que quedan por realizar. Por tanto, es importante conocer las distintas posibilidades que brindan los fondos custodiados en distintos archivos y bibliotecas de referencia, para poder abrir nuevas líneas de investigación en historia de las universidades que completen o desarrollen las ya existentes. Como también lo es conocer la historia de los propios archivos y bibliotecas que guardan los documentos, ya que ayudará a explicar la realidad de los libros y documentos que contienen. E interesa, desde el punto de vista metodológico, familiarizarnos con las aportaciones instrumentales de ...

Bibliotecas escolares

Autor: Rafael Rueda

Número de Páginas: 204

Este libro aporta los datos y orientaciones necesarios para montar y dinamizar un centro de recursos. En él se hace una breve historia de las Bibliotecas Escolares para centrarse en sus objetivos más actuales y en las funciones del personal encargado; se muestran los pasos necesarios para constituirla: selección, adquisición y revisión del material, catalogación, clasificación, registro, colocación, ambientación... En la parte dedicada a la dinamización de la Biblioteca Escolar se presentan actividades relativas al sistema de organización, proceso técnico del libro, conocimiento y manejo de distintos tipos de documentos y a la marcha general de la Biblioteca. Se ofrece también una selección de las obras que pueden constituir el fondo bibliotecario de un colegio y se incluye una bibliografía general con abundante información sobre metodología, legislación, animación lectora, entidades, etc.

Anuario de la Biblioteca Central y de las populares y especiales correspondiente a ...

Número de Páginas: 1010

Encuesta Nacional sobre Prácticas de Lectura 2006. Tabulados básicos

Autor: Inegi

Número de Páginas: 177

La ENPL tiene el propósito de proporcionar información sobre las actividades relacionadas con la lectura de la comunidad escolar de educación básica (alumnos, profesores y directores) en las escuelas incorporadas a la SEP, la encuesta se centro en tres temas: modalidades de bibliotecas (escolar y de aula); práctica de lectura en la escuela, el salón de clases y el hogar; y evaluación del programa “Libros del Rincón”..

El tratado de documentación

Autor: Paul Otlet

Número de Páginas: 469

Esta obra esencial representa la fundamentación de la Ciencia de la Documentación. En ella Paul Olet le da objetivos, finalidad y método científico a la nueva ciencia, creando una rica y abundante terminología específica que indica el significado que Olet daba a cada concepto/término. El autor relaciona la Documentación con otras ciencias, humanas, sociales, estadísticas, etc. siguiendo la tradición bibliográfica clásica de la época, concibe su Tratado como una gran enciclopedia del libro, de la bibliología de la documentación donde reúne los trabajos esenciales de toda una vida y expone las conceptualizaciones teóricas más significativas del conjunto de sus escritos. El Tratado de Documentación supone además una apuesta por la internacionalización de la información y del trabajo intelectual, tendencias tan en boga en este actual mundo global.

El libro antiguo español

Autor: Ma Luisa (eds.) & López Vidriero , Pedro Ma Catedra

Número de Páginas: 568

Vol. : Edicion al cuidado de Ma. Isabel Hernandez Gonzalez.

Historiografía francesa

Autor: Collectif

Número de Páginas: 106

Ensayos de historiadores franceses que exploran nuevas corrientes temáticas, reflexionan acerca de la historiografía crítica y abren nuevas fuentes y preguntas, en un intento por restablecer la cadena pasado-presente que observe los cambios, las permanencias y las diferentes reacciones de los individuos frente a un mismo asunto, ya sea de religión, vestido, libro, ciudad, arte de gobernar, producción de artefactos, etc.

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