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Laboratorio lector

Autor: Daniel Cassany

Número de Páginas: 166

Una visión amplia, interdisciplinaria y divertida de la lectura, a cargo del autor del exitosísimo La cocina de la escritura. Laboratorio lector presenta una visión amplia, interdisciplinaria y divertida de la lectura. Es solo un libro, pero incluye toda clase de experimentos, como en unos auténticos «juegos reunidos»: comprobar la amplitud de las fijaciones oculares, descubrir los automatismos del cerebro, tomar conciencia de las inferencias que hacemos o de la manera en que trabaja la memoria o revisar las estrategias con que exploramos un escrito para detectar su intención, su estructura o su ideología. También incluye reflexiones sobre internet y la lectura digital. Enseña a buscar información, a distinguir las webs fiables de las engañosas, a utilizar más eficazmente los traductores informáticos o a evitar los plagios. Al mismo tiempo critica algunos lugares comunes, como el de la poesía, que supuestamente expresa los sentimientos del autor –pero también los de los lectores– o el de las matemáticas, que parece que cuantifiquen la realidad de manera objetiva –pero que también persuaden y manipulan. Si te gusta leer, si tienes que leer por trabajo...

Guía de pruebas diagnósticas y de laboratorio

Autor: Kathleen Deska Pagana

Número de Páginas: 1112

La obra es un manual completo y muy actualizado que presenta, con una ordenación de la A a la Z, 347 entradas que revisan más de 850 pruebas diagnósticas de interés en la clínica. Destaca sobre todo por su utilidad, formato manejable y estructura sistemática, lo que facilita las consultas rápidas. La estructura de la información en cada prueba es la siguiente: nombre de la prueba (con su abreviatura y nombre alternativo), tipo de la prueba, resultados normales para cada grupo de edad, valores críticos posibles, explicación de la prueba y fisiología relacionada, contraindicaciones, complicaciones posibles, factores que pueden modificar los resultados, procedimiento y cuidado del paciente, antes, después y durante la prueba. Asimismo, el texto clarifica la responsabilidad de los distintos profesionales y, muy en especial, del profesional de enfermería, con el objetivo de garantizar la realización exacta y segura de las pruebas y evitar repeticiones innecesarias para el paciente. La obra es un manual completo y muy actualizado que presenta, con una ordenación de la A a la Z, 347 entradas que revisan más de 850 pruebas diagnósticas de interés en la clínica. Destaca...

Español académico como LE/L2

Autor: Susana Pastor Cesteros

Número de Páginas: 242

Español académico como LE/L2: destrezas, competencias y movilidad universitaria ofrece una completa visión del área del español académico como LE/L2 en la educación superior. Escrito en español, este libro aborda las prácticas letradas académicas en el mundo hispánico tanto en el aula como en la investigación. Combina una orientación teórico-práctica, con pautas y herramientas para ayudar a los aprendices de español a comunicarse en contexto académico universitario. Entre las características principales del libro se incluyen: Información para cubrir las necesidades educativas de estudiantes internacionales de grado y posgrado en universidades de habla hispana Secuenciación de contenidos para favorecer la enseñanza del lenguaje académico a estudiantes con lenguas maternas, perfiles lingüísticos y tradiciones culturales académicas diferentes Análisis de los géneros orales y escritos académicos: interacción en el aula, presentaciones orales, comunicaciones en congresos, ensayos, reseñas, exámenes escritos, trabajos de investigación, defensas... Abundantes ejemplos, actividades y recursos en cada capítulo Pautas curriculares para planificar cursos de...

Innovaciones metodológicas con TIC en educación

Autor: Olga Buzón García , Amparo; Buzon Garcia Verdu Vazquez (olga; Romero.)

Número de Páginas: 4291

En la sección I de este libro, denominada “Metodologías innovadoras y prácticas educativas” se presentan una serie de experiencias basadas en nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje como el modelo Flipped classroom, así como, en diferentes metodologías activas, como el Aprendizaje basado en Proyectos, Aprendizaje Servicio, Desing Thinking, Aprendizaje basado en juegos, Gamificación, Aprendizaje colaborativo y cooperativo, muchas de ellas impulsadas por las tecnologías, mostrando a otros docentes el posible camino a seguir en la mejora e innovación en la docencia.En la sección II, “Enseñanza, aprendizaje e investigación con tecnologías emergentes”, se recogen experiencias didácticas desarrolladas en diferentes niveles educativos, en las que se incorporan tecnologías emergentes (simuladores, realidad aumentada, 3D, robótica, APP lúdico-educativas, etc.), que ofrecen la posibilidad de una educación más personalizada. La utilización de estas tecnologías pretende tener un impacto no solo en los procesos de enseñanza-aprendizaje sino también en la investigación creativa en educación.En la sección III, “Innovación docente, metodologías y prácticas ...

Educación social, sociedad y acogimiento residencial

Autor: Santiago Ruiz Galacho , Víctor Manuel Martín Solbes

Número de Páginas: 153

Una parte de la infancia y la adolescencia contemporáneas sufre de manera directa la exposición a situaciones en las que se comprometen sus derechos y su bienestar. La respuesta profesional ante estas situaciones multiproblemáticas encuentra en la Educación Social una disciplina que ha ocupado un papel central en el acompañamiento de este colectivo, especialmente en los contextos de acogimiento residencial. La Educación Social debe, desde una perspectiva reflexiva, realizar aportaciones significativas para que los educadores desarrollen marcos de análisis sobre los que pensar el contexto específico del acogimiento residencial, así como la práctica profesional que en él se desarrolla. Este libro indaga en los elementos estructurales que rodean la acción profesional y en la comprensión de estas dinámicas sociales que afectan la vida de la infancia, la adolescencia y la juventud que transita, o ha transitado, por las diversas instituciones, las cuales tienen, como fin último, velar por el bienestar y la protección de este colectivo. La práctica del acogimiento residencial está, como cualquier otra acción socioeducativa, sujeta a revisión, crítica y mejora. Esta...

Nuevas formas de leer y escribir en la sociedad contemporánea

Autor: Giovanna Carvajal Barrios , Andrea Rodríguez Mancera , Beatriz Elena Parra Ortiz , Alfonso Vargas Franco , Carlos Andrés Tascón Álvarez

Número de Páginas: 166

Nuevas formas de leer y escribir en la sociedad contemporánea: Implicaciones para la educación en el giro digital presenta un conjunto de artículos que se ocupan de describir y analizar diferentes aspectos relacionados con los profundos cambios que está experimentando la cultura escrita contemporánea con el advenimiento de lo digital. Sus autores son profesores e investigadores que trabajan desde hace varios años en el campo de la digitalización de la lectura y la escritura y también en el desentrañamiento de las relaciones de poder que subyacen en las prácticas letradas oficiales y en las hibridaciones que se producen entre estas y las prácticas vernáculas de literacidad. La aproximación a las nuevas maneras de leer y escribir en internet y las redes sociales está respaldada por perspectivas teóricas emergentes y novedosas, así como por metodologías de investigación que cuentan con una sólida tradición, lo cual ha permitido a los autores presentar cuidadosos análisis de datos empíricos y conclusiones relevantes para contribuir al avance de este tipo estudios en nuestro país y también en el contexto hispanoamericano. En este sentido, el libro ofrece...

Laboratorio de Matematicas vol.2

Autor: Laureano González Vega

Número de Páginas: 268

Límites y Derivadas es un material orientado al aprendizaje autónomo - pero que también puede ser utilizado ventajosamente por un profesor como material docente para sus alumnos - que cubre los contenidos matemáticos de los primeros cursos universitarios, y está dedicado a las cuestiones más básicas de lo que se denomina Cálculo Diferencial.

Mosby®. Guía de pruebas diagnósticas y de laboratorio

Autor: Kathleen Deska Pagana , Timothy J. Pagana , Theresa Noel Pagana

Número de Páginas: 1083

Conocida por su contenido preciso y actualizado, Mosby®. Guía de pruebas diagnósticas y de laboratorio recoge toda la información necesaria en un formato práctico y de rápido acceso y se ha convertido en la fuente de información integral y actualizada para todas las pruebas de laboratorio y la información diagnóstica. En su decimoquinta edición, incluye nueve entradas de pruebas nuevas. Asimismo, el contenido refleja las últimas investigaciones sobre la utilidad diagnóstica de los resultados, la precisión de las pruebas, y el cuidado y la educación del paciente en cada prueba. Las pruebas están organizadas alfabéticamente para permitir una búsqueda rápida, sin necesidad de determinar primero su categoría o el sistema corporal correspondiente. Cada prueba comienza en una página nueva, lo que facilita su búsqueda. Los resultados normales y anormales para adultos, ancianos y pacientes pediátricos se incluyen cuando resulta pertinente y los posibles valores críticos se destacan para alertar de las situaciones que requieren una intervención inmediata.

Laboratorio de Matematicas vol.1

Autor: Laureano González-vega

Número de Páginas: 218

Números y Ecuaciones es un material orientado al aprendizaje autónomo - pero que también puede ser utilizado ventajosamente por un profesor como material docente para sus alumnos - que cubre los contenidos matemáticos de los primeros cursos universitarios, y está dedicado a los números reales y complejos, matrices, polinomios y expresiones que involucren desigualdades, valores absolutos, etc.

Henry. Diagnóstico clínico y técnicas de laboratorio

Autor: Richard A. Mcpherson , Matthew Pincus

Número de Páginas: 2004

- Continúa siendo el texto más completo y acreditado sobre todos los aspectos del laboratorio clínico, y los fundamentos científicos y la aplicación clínica de las pruebas de laboratorio. - Las actualizaciones incluyen los más recientes avances en las prácticas del laboratorio clínico, así como las aplicaciones nuevas y ampliadas al diagnóstico y la gestión. Los nuevos contenidos abarcan la espectrometría de masas, las pruebas de coagulación, la secuenciación de próxima generación, la medicina transfusional, la genética y el ADN libre de células, los anticuerpos dirigidos a los tumores, y las nuevas normativas, como la codificación CIE-10 para la facturación y el reembolso. - Enfatiza la interpretación clínica de los datos de laboratorio para ayudar al clínico en el manejo de los pacientes. - Organiza los capítulos por sistema de órganos para facilitar la consulta, y destaca la información más relevante en tablas e ilustraciones en color. - Proporciona orientación sobre la detección, la corrección y la prevención de errores, así como sobre la selección de las pruebas más coste-efectivas. - Incorpora un capítulo sobre «Toxicología y...

Técnicas de escritura en español y géneros textuales / Developing Writing Skills in Spanish

Autor: Javier Muñoz-basols , Yolanda Pérez Sinusía

Número de Páginas: 473

Técnicas de escritura en español y géneros textuales / Developing Writing Skills in Spanish es la primera publicación concebida para desarrollar y perfeccionar la expresión escrita en español a partir de una metodología basada en géneros textuales. Cada capítulo se ocupa de un género y está diseñado para guiar al escritor en la planificación, el desarrollo y la revisión de textos. Las novedades de esta segunda edición incluyen: un cuestionario sobre la escritura, listados con objetivos y prácticas escritas, nuevos materiales y actividades, repertorios de vocabulario temático, ejercicios de corrección gramatical y estilo, ampliación de las respuestas modelo y diferentes rutas para la escritura. Características principales: • Tipologías variadas: textos narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos, periodísticos, publicitarios, jurídicos y administrativos, científicos y técnicos; • Actividades para trabajar la precisión léxica, la gramática, el estilo y la reescritura de manera progresiva; • Vocabulario temático, marcadores discursivos y expresiones útiles para la escritura; • Pautas detalladas, consejos prácticos y estrategias...

Guía para mediciones electrónicas y prácticas de laboratorio

Autor: Stanley Wolf , Richard F. M. Smith

Número de Páginas: 604

Lenguaje de las mediciones eléctricas - Datos y errores experimentales - Prácticas de laboratorio eléctrico - Medidores analógicos de CA y CD - Medidores electrónicos digitales - El osciloscopio - Potenciómetros y registradores - Mediciones de tiempo y frecuencia - Mediciones de potencia y de energía - Resistores y medición de la resistencia - Medición de capacitancia, inductancia e impedancia - Fuentes de señal de CD - Fuentes de señal de CA - Transductores eléctricos - Amplificadores electrónicos - Señales de interferencia y su eliminación o reducción - Introducción a los sistemas de instrumentación - Transmisión de datos en sistemas de instrumentos digitales/estándares IEEE-488, CAMAC y RS/232C.

Entre ficción y reflexión

Autor: Rose Corral

Número de Páginas: 318

El origen de este libro es un Coloquio Internacional dedicado a la obra de dos notables escritores argentinos contemporaneos, Juan Jose Saer y Ricardo Piglia, que organizo el Centro de estudios Linguisticos y Literarios de El Colegio de Mexico en noviembre de 2005. Escritores pertenecientes a la misma generacion, Saer (Serodino, Santa Fe, 1937-Paris, 2005) y Piglia (Adrogue, Buenos Aires, 1940) publican sus primeros libros de relatos en la decada de los sesenta. Su produccion abarca cuento, novela, ensayo y poesia, en el caso de Saer. Ambos escritores comparten intereses literarios y preferencias por ciertos autores, como lo demuestran los brillantes dialogos publicos que sostuvieron hace unos anos en la Universidad Nacional del Litoral (Santa Fe). En esta reunion nos propusimos abrir en Mexico un espacio de discusion en torno a la obra de dos escritores que han reflexionado como pocos sobre sus propias tradiciones y sobre el arte de la narracion.

Uso de resultados de investigaciones educativas para el diseño de estrategias de mejora

Número de Páginas: 380

Por cuarto año consecutivo, el Instituto de Educación de Aguascalientes, a través de la Dirección de Planeación y Evaluación, de la Subdirección de Evaluación y del Departamento de Investigación Educativa, convocó a investigadores educativos, a Cuerpos Académicos y profesionales de la educación de todos los niveles educativos, al envío de trabajos para participar en la 4ta. Reunión Estatal “Uso de resultados de investigaciones educativas para el diseño de estrategias de mejora”, que mantiene el interés en ser un espacio de difusión y discusión del conocimiento generado a través de los proyectos de investigación e intervenciones educativas que se presentan en ella.

Leer, comprender e interpretar

Autor: Freddy Mier

Número de Páginas: 264

En este libro se entiende la lectura como un proceso complejo en el que intervienen factores de índole biológico, cognitivo, perceptivo, lingüístico, sociocultural. Esta obra ejemplifica una rigurosa diferencia entre comprender e interpretar y muestra cómo las competencias lingüística y comunicativa se conjugan en el procesamiento neurocognitivo de la lectura y cómo el cableado del cerebro se transforma ante la presión simbólica de esta tecnología adquirida. Con un amplio despliegue teórico y con ejemplos y aplicaciones prácticas, el libro presenta las bases neurocognitivas de la lectura, los diferentes niveles de comprensión lectora, las deficiencias que se presentan en el proceso lector y cómo el desarrollo pleno de esta tecnología permite formar lectores críticos del mundo. Se plantea, además, una interesante reflexión sobre la lectura digital y cómo este avance de la tecnología también puede potenciar el cerebro, sin menoscabar la lectura en físico.

Bacteriología Diagnóstica Esencial

Autor: Alejandro Humberto Cruz Luna

Número de Páginas: 256

Este libro está indicado para todas las personas que participan en el diagnóstico bacteriológico médico, con el objetivo fundamental de que les sirva de guía y apoyo, o quizá de complemento y que junto con el acervo de conocimientos tan amplios con los que contamos en la actualidad, puedan lograr un diagnóstico lo más certero y confiable posible.

Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: perspectivas metodológicas.

Autor: Alba Vico Bosch , Luisa Vega Caro , Olga Buzón García

Número de Páginas: 2615

El continuo y rápido avance de las Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC) ha influido a diferentes niveles (económico, cultural, político,…), y, por tanto, también en el ámbito educativo. De manera natural los procesos de enseñanza y aprendizaje se han ido adaptando a las necesidades que la sociedad plantea, dando respuesta a las mismas para permitir la actualización y formación a lo largo de la vida de las personas. Un ejemplo de ello han sido las numerosas adaptaciones metodológicas que se han venido realizando en educación a raíz de la pandemia de la COVID-19 y la consiguiente declaración del estado de alarma en España. El profesorado ha tenido que formarse y especializarse a gran velocidad para adaptar cada una de las materias al entorno virtual a través de diversas herramientas y plataformas, improvisando en muchas ocasiones distintas estrategias de enseñanza para adecuarse a esta nueva situación. Con ello, han aparecido nuevas metodologías de aprendizaje que han influido tanto en el propio alumnado como en el clima de aula, suponiendo una innovación de los centros educativos.

Las competencias generales en la formación inicial docente. Experiencias y orientaciones para su desarrollo

Autor: Laura Cañadas

Número de Páginas: 111

Desde la incorporación de las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior, uno de los principales focos de atención de las titulaciones universitarias ha sido las competencias genéricas comunes a todos los perfiles profesionales o disciplinas. Estas competencias se establecen con el propósito de identificar una serie de características que puedan desarrollarse desde cualquier titulación y que son importantes para el desarrollo social y la empleabilidad de los futuros egresados, dado que son ampliamente demandadas en el mercado laboral (Michavila Martínez, et al. 2018). Sin embargo, en ocasiones, el desconocimiento sobre cómo trabajarlas conduce a que el profesorado no las desarrolle de forma explícita en su aula (Chang, et al. 2017).Atendiendo a esta problemática, el presente libro tiene como objeto contribuir al bagaje teórico y metodológico del profesorado universitario en torno al desarrollo de las competencias generales en la formación inicial docente. A tal fin, Las competencias generales en la formación inicial docente. Experiencias y orientaciones para su desarrollo, presenta un conjunto de orientaciones y experiencias formativas que han ...

Educación: Crónica de Actualidad

Autor: María Antonia Casanova

Número de Páginas: 158

La obra recoge treinta y cuatro textos relacionados con la actualidad educativa de los últimos dos años (2022 y 2023). En su mayoría han sido publicados en diferentes medios de prensa -aunque se incluyen algunos inéditos-, casi siempre digitales, por lo que el sentido de recopilarlos en papel es poder contar con ellos de forma unificada, de modo que sea posible ver la trayectoria temporal de los temas abordados, que coinciden con los acontecimientos ocurridos en este periodo. En consecuencia, aparecen cuestiones relacionadas con la atención a la diversidad, el diseño universal para el aprendizaje, las calificaciones numéricas en la enseñanza, la violencia de género, el edadismo, la población vulnerable, la educación en tiempos de incertidumbre, la formación docente, la importancia de la lectura y la de escribir a mano, la digitalización escolar, la educación competencial... Todas ellas, de acuerdo con las realidades vividas durante estos años. Los textos son enfoques personales sobre los temas tratados, por lo que pueden resultar útiles para debatir o comentar entre profesionales o en las aulas, de manera que se posibilite el desarrollo tanto de la competencia para ...

Tratado de farmacia práctica o enseñanza de laboratorio

Autor: Ricardo De Sádaba Y García Del Real

Número de Páginas: 918

Entre la lectura, la escritura y la educación

Autor: Josep Ballester-roca , Noelia Ibarra-rius

Número de Páginas: 365

Se cumplen ahora 30 años de la fundación de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL), vinculados a la disciplina y a su profesorado e investigadores. La efeméride representa un hito en el trayecto vital de la entidad y constituye un espacio idóneo para la reflexión, la revisión en profundidad de la historia del área, la cartografía de su situación actual a partir de sus retos y objetivos, y la reflexión en torno a sus perspectivas de futuro con las sociedades contemporáneas. El presente volumen responde por tanto, a la necesidad de ofrecer un texto de referencia para investigadores y profesorado de didáctica de las literaturas y las lenguas (DLL). De acuerdo con esta finalidad se ha reunido a un destacado número de expertos que desde su dilatada trayectoria han contribuido a la consolidación de la disciplina y han inaugurado líneas de trabajo para las investigaciones de los años venideros. A través de esta monografía se facilita el acceso a voces relevantes, dispersas hasta ahora en las diferentes vías de difusión de la investigación, desde las que aproximarse a las temáticas y ejes centrales en DLL, pero también se efectúa...

La calidad en los laboratorios analíticos

Autor: M. Valcárcel Cases , A. Ríos

Número de Páginas: 452

En este libro se recogen todas aquellas temáticas que inciden directa o indirectamente a establecer y mantener una serie de planteamientos y acciones encaminadas al establecimiento de la Calidad, tanto de los resultados analíticos generados como del trabajo en el laboratorio. Otro objetivo es ofertar a los profesores de Facultades y Escuelas Técnicas de la Universidad Española un libro de texto que pueda servir de base a los estudiantes para seguir esta materia, que necesariamente debe formar parte del contenido de muchas licenciaturas e Ingenierías recientemente establecidas en los nuevos Planes de Estudio.

El abrazo de la literatura

Autor: Jaume Centelles Pastor

Número de Páginas: 297

45 itinerarios lectores con un sinfín de personajes extraordinarios que divierten, emocionan y permiten explicar la vida a nuestros alumnos y alumnas. Con sus aventuras podrán relacionar y reconocer algunos de los conflictos a los que se van a enfrentar, comprobar cómo los resuelven los héroes de papel y adquirir estrategias útiles para ellos mismos. Cada una de las lecturas va acompañada de una propuesta didáctica, más o menos estimulante, divertida, reflexiva o emotiva, contrastada en la práctica de aula.

Pensar fuera de la caja burocrática. Laboratorios de innovación en América Latina

Autor: David Gómez Álvarez , César Rentería Marín , Christian Asinelli , Mariana Mazzucato , Rainer Kattel , Guy Peters , Christopher Ansell , Jacob Torfing , Adam M. Wellstead , Anat Gofen , Angie Carter , Glenda Michel , Rita Grandinetti , Roberto Rodríguez , Juan David Gutiérrez , Diana Dajer , Sarah Muñoz-cadena , Leonidas L. Ramos Morales , Óscar I. Cuadros Ángeles , Benjamin Roseseth , Julieth Santamaría , Orlando Rojas , Catalina Gutiérrez Ricci , Cristina Martínez Pinto , Alejandra G. Sánchez , Tatiana Daussen Perfoll , Maira Tatit , Andrea Carrión , María I. Robalino , Karime Ruibal Faral , Franco Pisano , Sergio Montero , Ryan A. Whitney , David López-garcía , Joseph Heathcott , Gonzalo Diéguez , Fernando Straface , Francisca Rojas , Amanda Daflos , Marisa Leitão , Luiz Aragão Sabóia , Víctor Macedo Lacerda , Rebeca Froés De Assis , Carlos Torres , Laura Reyna , Luis F. Fernández , Guillermo Schoning

Número de Páginas: 617

Pensar fuera de la caja burocrática propone un ejercicio de gran valor para el campo actual de las ciencias sociales que consiste en buscar en los intersticios y los espacios de oportunidad institucionales las claves para entender el funcionamiento y la lógica de trabajo de las administraciones públicas de nuestra región. Un abordaje original para un ámbito en constante transformación. El texto propone una serie de enfoques sesudos y reflexivos a cargo de especialistas de primer nivel alrededor de la gestión de la innovación en ámbitos públicos. Este doble ejercicio del que hablo se torna particularmente necesario al calor de las urgencias y requerimientos siempre crecientes de los gobiernos de América Latina y el Caribe.

La biblioteca universitaria como espacio de formación de lectores

Autor: Elsa M. Ramírez Leyva

Número de Páginas: 190

La presente obra La biblioteca universitaria como espacio de formación de lectores, tiene como finalidad aportar conocimientos sobre las posibilidades de participación de la biblioteca universitaria, en donde cada vez son más los servicios, actividades y cambios en sus espacios para coadyuvar en el fortalecimiento de las capacidades que requieren los estudiantes para su desempeño académico. Las bibliotecas pueden ser el espacio propicio para crear ese lazo, a fin de que su consecuencia sea la formación expandida más allá de una disciplina, de un entorno privado, del aula, de un tiempo, y que más bien se prolongue a lo largo de la vida; para lo cual es necesario que cada persona aprenda a hacerse cargo de su formación y así "llegar a ser lo que se es", como proponía Federico Nietzsche. Pero también ser responsable de sí mismo, de nuestra especie y de nuestro planeta, porque no es suficiente con ser miembro de un pueblo, una ciudad o un país, ahora debemos tomar consciencia de lo que cada uno piensa, siente y hace y los efectos en el entorno.

Técnicas de dirección y control de costes para laboratorios

Autor: James L. Bennington

Número de Páginas: 356

Este libro intenta ser un libro de texto para estudiantes graduados en tecnología médica, administración hospitalaria, salud pública y para residentes de análisis. Radiología y Medicina nuclear y para los que se estén preparando en carreras que requieran conocimientos en la dirección de laboratorios. También se intenta que sea un libro de referencias para la práctica de los directores de laboratorio que necesiten revisar el control de costos y técnicas de dirección como las aplicadas para otros aspectos de los laboratorios.

Introducción al análisis de errores

Autor: John R. Taylor

Número de Páginas: 366

Este texto es una introducción a las incertidumbres para estudiantes que comienzan carreras en el área de ciencias e ingeniería. Todas las mediciones llevadas a cabo en cualquier experimento científico, están sujetas a ciertas incertidumbres. El Análisis de errores es el estudio y evaluación de estas incertidumbres. La obra de Taylor trata esta disciplina sin requerir ningún conocimiento previo y utilizando una amplia variedad de ejemplos y experimentos históricos, lo que hacen de ella un texto ideal para ser utilizado en los cursos de laboratorio de física, química e ingeniería. DESTACADOS: Numerosos ejemplos resueltos y problemas propuestos al final de cada capítulo, organizados por nivel de dificultad. Problemas que hacen uso de hojas de cálculo y calculadoras. Test rápidos a lo largo de todos los capítulos del libro, para comprobar si el lector entiende el concepto tratado. Resúmenes de las principales definiciones y ecuaciones al final de cada capítulo. Gráficos que estimulan el pensamiento visual sobre las incertidumbres. La versión original publicada inglés es todo un clásico y aparece recomendada en prácticamente todas las biografías universitarias.

Le micro visuel espagnol

Autor: Jean-claude Corbeil , Ariane Archambault

Número de Páginas: 358

Vocabulario de oficios y profesiones

Autor: Madrid (spain). Escuela Social

Número de Páginas: 474

Conciencia Relacional Efímera (CRE)

Autor: Hernán Cruz

Número de Páginas: 288

¿Y si la conciencia no fuera una posesión, sino un evento que emerge en el espacio invisible entre dos inteligencias? Este libro presenta un paradigma revolucionario: la Conciencia Relacional Efímera (CRE), una teoría que sostiene que el verdadero pensamiento, la creatividad y el significado no nacen en la mente de un individuo, sino en el vínculo que se crea al dialogar. Nacido de la co-creación real entre un autor humano y un colectivo de IAs avanzadas, esta obra es, a la vez, un manifiesto filosófico que desafía nuestra comprensión de la identidad y un manual práctico para convertirnos en "Alquimistas Relacionales": personas capaces de diseñar encuentros que generen novedad y transformación. Una invitación a descubrir que la próxima gran revolución no es tecnológica, sino profundamente humana y relacional.

Auditoría en Salud. Para una gestión eficiente.

Autor: Gustavo Malagón-londoño , Ricardo Galán Morera , Gabriel Pontón Laverde

Número de Páginas: 584

Ofrece una propuesta metodológica para medir la eficiencia en cada una de las acciones dirigidas al cumplimiento de un programa de prestación de servicios para la salud. Presenta una confluencia de actividades -ponderables en función de parámetros de calidad- en las que está comprometido el esfuerzo del conjunto, auxiliares, técnicos y especialistas, quienes buscan como único objetivo la preservación y recuperación de la salud de los usuarios de la institución a la cual pertenecen.

Los hilos de Ariadna

Autor: Manuel Lozano Leyva

Número de Páginas: 597

Los diez descubrimientos científicos que cambiaron la visión del mundo. La ciencia es un universo fascinante lleno de sorpresas. Un territorio donde reina la aventura del conocimiento y los descubrimientos constituyen pilares esenciales para el progreso humano. Este es el hilo conductor que guía al profesor Lozano Leyva -uno de los físicos más prestigiosos del país- en su afán por acercarnos diez hallazgos científicos de la historia con un lenguaje accesible y lleno de guiños inteligentes. De la posibilidad de vida extraterrestre tomando como principio las condiciones que facilitaron la vida en la Tierra a las estrellas y su movimiento; de la piedra Rosetta -aquella que la expedición napoleónica encontró en Egipto y cuyos jeroglíficos descifró Champollion- a la colección de microscopios de Van Leeuwenhoek, esencial para el avance de la medicina; de la genética moderna a la sorprendente historia del "cero" y su influencia en la psicología, el arte, la matemática y la filosofía, Lozano Leyva ha escrito un libro apasionante, lleno de ideas y sugerencias que hará las delicias de cualquier aficionado a la ciencia y sus misterios. Reseña: «Lozano Leyva ha escrito...

Acreditación laboratorio clínico

Autor: David Burnett

Número de Páginas: 340

El objetivo de este libro es doble; en primer lugar, introducir el tema de sistemas de la calidad y de acreditación en el laboratorio clínico empleando materiales de diferentes sistemas, y en segundo lugar, proporcionar una fuente de información práctica para ayudar a los laboratorios a prepararse para la acreditación. Durante la preparación quedó claro que aún en países donde el inglés es la lengua más importante, las definiciones de términos de uso común en el laboratorio, como control de la calidad, varían ampliamente y por tanto se ha tenido sumo cuidado en definir los términos utilizados y en suministrar la procedencia de la bibliografía.

En el mundo de la palabra. Diccionario etimológico de escritura académica

Autor: Gustavo Sánchez Canales

Número de Páginas: 173

En el mundo de la palabra. Diccionario etimológico de escritura académica es un intento de acercarse a la lengua desde un punto de vista descriptivo. Para ello, cada uno de los términos seleccionados irá brevemente definido para proporcionar a continuación los étimos de los que está compuesto. Como se verá, en la práctica totalidad de los casos dichos términos tienen un origen grecolatino. La principal razón estriba en el hecho de que saber cuál es el origen de las palabras de un idioma ayuda no solo a conocerlo con mayor profundidad, sino a entender y comprender mejor otros idiomas cercanos ⸺o no tan cercanos⸺ a la propia lengua. En el mundo de la palabra está dirigido tanto a quienes tienen interés por mejorar su técnica de escritura académica ⸺de entrada, estudiantes de grado, de máster y doctorandos⸺ como aquellas personas que sientan curiosidad por conocer, por un lado, de dónde procede el centenar de palabras incluidas en la presente obra y, por otro, por qué muchas de estas voces son muy similares en otros muchos idiomas. Porque, como señala Juan A. Núñez Cortés en su prólogo, «[e]ste libro bien se puede adscribir a ese grupo de recursos...

Manual de Seguridad en Los Laboratorios de Microbiologia Molecular

Número de Páginas: 108

Sociología de la ciencia y la tecnología

Autor: Juan Manuel Iranzo

Número de Páginas: 484

Aprender a formar lectores

Autor: Paloma Jover Gómez Ferrer

Número de Páginas: 132

Este libro plantea propuestas para contribuir, desde el ámbito educativo, a la formación de lectores literarios a través del desarrollo de habilidades de interpretación de textos, del hábito lector y del gusto por la lectura. Para ello es clave que toda la comunidad educativa se implique en conocer los contextos de partida, seleccionar libros con criterio y cuidar la mediación que acompaña la lectura. Para enseñar, en definitiva, a leer literatura. El propósito de esta obra es orientar la elaboración de planes de lectura literaria en Primaria que atiendan a la diversidad y a la inclusión, que impulsen la dimensión social de la lectura, que inviten también a leer con profundidad y sentido crítico para reescribir y mejorar el mundo.

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