Descargar Libros y Ebooks (PDF / EPUB)

La mejor selección de ebooks gratis en español

Hemos encontrado un total de 39 libros disponibles para descargar

Ocho investigaciones inéditas de investigadores innovadores

Autor: Hernán Antonio Gonzáles Urrego , Milton Januario Rueda Varón , Manuel Ángel Camacho Olivero , Pablo Andrés Maya Duque , Ana María Martínez Álvarez , Ricardo Prada Ospina , Pablo Cesar Ocampo Vélez , Abel Aníbal Del Rio Cortina , Johan Manuel Redondo Ortegón , Carolina Mejía Corredor , William Stive Fajardo Moreno , José Gustavo Vivas , Mauricio Diez Silva , Alexandra María López Sevillano , Iván Rodrigo Vargas Ramírez

Número de Páginas: 244

El grupo de investigación en Dirección y Gestión de Proyectos de la Universidad EAN, tiene el agrado de presentar en esta obra trabajos de investigación enfocados en el diseño de distintas propuestas metodológicas para la gestión de proyectos. La importancia del modelado radica en la facilidad que ofrece para comprender las distintas realidades del mundo. Así las cosas, el ser humano ha encontrado en los modelos un excelente mecanismo para diseñar soluciones a los problemas y avanzar en el desarrollo del conocimiento. Bajo esta perspectiva, la gestión de proyectos, como objeto de estudio, no es ajena a esta realidad, encontrando en los modelos una alternativa para ir madurando cada vez más como disciplina a favor del alcance de los objetivos organizacionales.

Estadística para investigadores

Autor: G. E. Box , J. S. Hunter , W. G. Hunter

Número de Páginas: 664

Los objetivos de esta nueva edición de Estadística para Investigadores son los mismos que los que hicieron famosa la primera edición: poner a disposición de los investigadores y experimentadores herramientas estadísticas y científicas que puedan, en gran medida, catalizar la innovación, la resolución de problemas y los descubrimientos, y mostrar cómo estas herramientas pueden ser utilizadas por los especialistas en una materia a medida que avanzan sus investigaciones. Este texto servirá de ayuda para todos aquellos que estén comprometidos con estos objetivos, ya sean profesores o alumnos. Gracias a la dilatada experiencia de los autores, este texto también proporcionará un conocimiento adecuado sobre estadística a aquellos científicos e ingenieros en cuyas universidades descuidaron, en el pasado, el estudio de esta importante rama de la ciencia. En esta nueva edición, el texto original ha sido reordenado y en gran parte redactado de nuevo con el objetivo de asegurar una mayor accesibilidad a los lectores y reflejar los cambios técnicos y tecnológicos acaecidos desde la publicación de la primera edición de este clásico.

Profesorado reflexivo e investigador

Autor: Àngels Domingo Roget

Número de Páginas: 240

Este libro se propone eliminar las barreras que la tradición académica ha construido lentamente, a lo largo del tiempo, entre dos actividades que en realidad son inseparables: la docencia y la investigación. Es en las aulas donde maestros y profesores llevan a cabo su función docente y educadora y donde afrontan grandes interrogantes, problemas y situaciones que precisan investigarse: las aulas son actualmente los laboratorios de investigación educativa. Por ello, en el perfil del profesorado deberían estar intrínsecamente enlazadas las habilidades investigadoras y las habilidades docentes que configuran al profesor-investigador. El libro plantea la urgente necesidad de aproximar la investigación educativa a la problemática real de las aulas y para ello propone que sea el mismo docente, como docente-investigador quien actúe a modo de puente que facilita el camino y acorta la distancia entre enseñar e investigar. A partir del pensamiento de Donald Schön, quien considera al docente como un investigador en contexto práctico, esta obra coral invita a avanzar en la consolidación de una nueva cultura docente basada en la indagación. El aula es el escenario donde surgen...

La investigación aplicada a la práctica clínica. Incubadora de investigadores

Autor: José María Jiménez Ávila , Gabriela Vázquez Armenta

Número de Páginas: 281

Esta obra refleja claramente los resultados de un círculo virtuoso del proceso enseñanza-aprendizaje-evidencia que el Tecnológico de Monterrey propicia en la currícula de sus profesores y alumnos para aprender el arte de la práctica la investigación científica en campo de la investigación clínica. El objetivo de este libro es facilitar información actualizada, así como proporcionar una obra de lectura sencilla, ágil y dinámica en la que prevalece la opinión de los autores con una gran experiencia en los temas tratados, así como la experiencia de los alumnos que han visto la investigación como un instrumento indispensable en su educación y obtención del conocimiento. Por lo tanto, a través de este libro, el lector identificará, con evidencia congruente, su realidad y su entorno con base en la discusión y análisis de la información relacionada con los padecimientos estadísticamente más comunes y de mayor impacto en la población mexicana.

Boletín del Instituto Nacional de Investigaciones Agronómicas

Autor: Instituto Nacional De Investigaciones Agronómicas (spain)

Número de Páginas: 1028

Metodos y Modelos Para Priorizar la Investigacion Agropcuaria

Autor: H. Medina Castro

Número de Páginas: 118

Investigadores agrícolas de la Zona Andina

Autor: Inter-american Institute Of Agricultural Sciences. Dirección Regional Para La Zona Andina. Programa De Investigación

Número de Páginas: 286

De Las Actividades Del Centro Agronomico Tropical de Investigacion Y Ensenanza

Número de Páginas: 184

EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DESDE INVESTIGACIONES ANTIFORMALISTAS

Autor: Perilla Granados Juan Sebastián Alejandro

Número de Páginas: 381

"La realidad de los diferentes actores educativos presenta retos para el currículo y la pedagogía, pues se configuran de manera permanente múltiples exigencias que han de ser atendidas en los procesos de formación. Estas exigencias pueden gestionarse desde perspectivas formalistas y antiformalistas, donde las primeras se centran en la estructuración de planes de estudio rigurosos mientras que las segundas construyen posibilidades eclécticas que vinculan diversidad de elementos. Ninguna de estas dos perspectivas es positiva o negativa, pues han respondido a diferentes situaciones a través del tiempo. No obstante, la presente obra sistematiza experiencias que trascienden las formas para dotar de sentido a prácticas reales permanentes desde el antiformalismo. Así, se encuentra en un primer momento la conceptualización de la investigación antiformalista y su relación con diferentes tipos de conocimiento. A partir de ahí se consolidan experiencias en contextos educativos concretos que desde el antiformalismo consolidan innovaciones desde los enfoques, estrategias pedagógicas y de evaluación. Así, se plantea que la educación está llamada a transformar realidades...

Boletin del Instituto Nacional de Investigaciones Agronómicas

Autor: Instituto Nacional De Investigaciones Agronómicas (spain)

Número de Páginas: 482

Recursos educativos abiertos y móviles para la formación de investigadores: Investigaciones y experiencias prácticas

Autor: María Soledad Ramírez Montoya , José Vladimir Burgos Aguilar

Número de Páginas: 172

Los capítulos que integran este libro describen el proceso que se siguió en el proyecto para: (a) generar un acervo de recursos educativos abiertos y recursos para el aprendizaje móvil, (b) integrar un repositorio de REA que estuviera disponible en formato abierto para la comunidad educativa y (c) formar investigadores educativos con apoyo de recursos educativos abiertos y móviles, con miras a aportar conocimiento en el área de la formación, de la investigación educativa y de la tecnología educativa. La distribución de los capítulos es con base en tres módulos temáticos: la construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos, estrategias en la formación de investigadores educativos y recursos tecnológicos para apoyar los procesos formativos.

INVESTIGACIÓN Y CONSERVACIÓN SOBRE MURCIÉLAGOS EN EL ECUADOR

Autor: Diego G. Tirira , Santiago F. Burneo

Número de Páginas: 306

El libro trata sobre diversos temas relacionados con la historia del conocimiento del orden Chiroptera en Ecuador, aspectos ecológicos y geográficos de varias especies, con información relacionada con preferencias de hábitat, patrones de distribución, fragmentación, dieta y uso de refugios; además de análisis de modelamientos geográficos, artículos conceptuales sobre diversidad y revisiones taxonómicas detalladas. Pero, sin lugar a dudas, el trabajo más importante que se ofrece en la presente obra es el presentado por Diego G. Tirira, titulado «Murciélagos del Ecuador: una referencia geográfica, taxonómica y bibliográfica», un compendio actualizado del estado del conocimiento sobre la diversidad, taxonomía y distribución del orden Chiroptera en el país. Este catálogo cuenta más de 560 referencias bibliográficas que incluyen información sobre los nombres científicos de cada taxón, autor y año de su descripción, historia taxonómica, subespecies y sinónimos en caso de tenerlos, distintos nombres con los cuales diferentes trabajos se han referido al taxón, localidad tipo, distribución global y en el Ecuador y comentarios que aclaran el estado...

Las profesiones en cuestión

Autor: Marta Panaia

Número de Páginas: 192

Los profesionales, en tanto grupos tienen desapariciones, fracturas, emergencias, crecimientos y surgimientos de nuevas identidades que inciden sobre sus prácticas y sobre las poblaciones que reciben sus servicios. Este libro trata de avanzar en el análisis de estos cambios, sobre las nuevas formas de inserción y sobre las nuevas relaciones de los expertos con sus usuarios. La segunda modernidad se caracteriza por una aceleración sin precedentes de la técnica, que produce efectos en todo el sistema social, pero más específicamente sobre las profesiones ¿cuáles son los acontecimientos importantes que van a marcar la transformación de las mismas? La hipótesis en debate que está por detrás de estos planteos, no siempre es explícita, pero se puede formular como la desaparición de las profesiones tal como se conocen hoy o, dicho de otro modo, las profesiones enfrentan una gran transformación que se da después de un proceso de implosión o explosión debido al impacto de los procesos de globalización, transformación de la producción, de la organización del trabajo, de los cambios tecnológicos, de la internacionalización de la formación y los recientes períodos...

Metodología de la investigación científica y bioestadística: para médicos, odontólogos y estudiantes de ciencias de la salud

Autor: Víctor Patricio Díaz Narváez

Número de Páginas: 588

Investigaciones sobre enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

Autor: Cantoral Uriza, Ricardo , Covián Chávez, Olda , Farfán Márquez, Rosa María , Lezama Andalón, Javier , Romo Vázquez, Avenilde

Número de Páginas: 865

Este libro sintetiza una mirada regional y contemporánea del estado que guardala investigación en Matemática Educativa. Aborda el quehacer de un gran número de colegas del mundo hispano parlante. Se trata de una obra de actualidad del más alto nivel que presenta a un amplio público, los hallazgos más recientesde la investigación en el campo en diferentes sub especialidades y permite vislumbrar el efecto que éstas tienen sobre la práctica educativa en matemáticas. Se reúne en sus capítulos los resultados de la investigación que distinguidos colegas de Iberoamérica han realizado en los últimos años. Las temáticas, los niveles educativos y la diversidad de enfoques teóricos que son desarrollados en esta obra, hacen de ella un material de consulta primordial para los profesores, los futuros maestros y doctores y los investigadores en activo. Es unaobra que marcará, sin duda alguna, un punto de "no retorno" de nuestra comunidad. La mayoría de las investigaciones que componen este libro, fueron presenta-das para su debate teórico en el marco de la XVIII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (Relme 18), la cual tuvo lugar en la ciudad de Tuxtla...

Modelos de investigación cualitativa en educación social y animación sociocultural

Autor: Gloria Pérez Serrano

Número de Páginas: 324

MODELS OF QUALITATIVE RESEARCH IN SOCIAL EDUCATION AND SOCIO CULTURAL ANIMATION - Practical applications - This book tries to combine the reflection on a concrete methodology, and its practical application to the ambience of the social field. The author wants to harmonize in this way, “knowledge” with “the knowledge to do” and invites us and to involve the heart as well as our intelligence in the work that we carry out. The book offers valuable guides and it provides hints to carry out quality research.

Aprendizaje universitario. Resultados de investigaciones para mejorarlo

Autor: Rafael Porlán , Ángel Francisco Villarejo-ramos

Número de Páginas: 187

"Frente a la reproducción irreflexiva del Modelo Transmisivo Tradicional, en el que la actividad docente no es el resultado de un desarrollo profesional riguroso, experimental e investigativo, se propone tomar conciencia de que la docencia es una actividad susceptible de ser analizada y mejorada con el mismo rigor que la actividad investigadora, que el conocimiento docente debe ser construido de forma reflexiva, siguiendo parámetros y condiciones similares al conocimiento disciplinar (problematización, elaboración de hipótesis basadas en evidencias, observación científica, experimentación, publicación de resultados, análisis entre pares, etc.). Este libro pretende ser una aportación en esta dirección, presentando los resultados de varias investigaciones docentes sobre la profundidad y calidad del aprendizaje de estudiantes participantes en Ciclos de Mejora en el Aula, inspirados en el Modelo Constructivista e Investigativo, frente al aprendizaje de otros estudiantes que, en una misma materia o materia muy próxima, han recibido una enseñanza más próxima al enfoque tradicional".

III Reunion de Espcialistas e Investigadores Porbajeros del Peru

Número de Páginas: 160

SISTEMAS DE PRODUCCION PARA FINCAS PEQUENAS - Convenio No. AID 596-0083 (CATIE-ROCAP) INFORME ANUAL 1983.

Número de Páginas: 140

Tras las huellas del San Telmo

Autor: Elena Martín-cancela

Número de Páginas: 394

Este libro es mucho más que la historia del navío español San Telmo, construido en el último cuarto del siglo XVIII y perdido en 1819 en aguas antárticas, ya que la tragedia, en la que perecieron todos sus tripulantes, supuso el descubrimiento de un nuevo continente. Tras la lectura de esta obra, dicho descubrimiento queda mucho más claro. España fue la descubridora indiscutible de aquellos parajes siempre presentidos pero nunca hollados hasta que llegó el San Telmo. La autora recopila una amplia documentación cartográfica, geofísica, arqueológicas, petrológica y de análisis de las maderas encontradas en varias campañas de excavaciones. Obra profusamente ilustrada.

Actas del I Congreso Internacional de Filología Hispánica (Jóvenes Investigadores)

Autor: José Antonio Calzón García

Número de Páginas: 774

Actas del Congreso celebrado en Oviedo del 8 al 11 de mayo de 2006

I Congreso iberoamericano. IV Congreso internacional jóvenes investigadores del mar

Autor: Antonio Jesús Mendoza Fernández , Pedro Aguilera Aguilera , María Isabel Sáez Casado , Ángel Fernández Cortés , Alba Galafat Díaz

Número de Páginas: 317

Se pretende crear un punto de conexión entre los distintos grupos de investigación dentro del ámbito marino, donde sean los propios jóvenes investigadores los que expongan sus áreas de trabajo, así como sus inquietudes y dificultades en esta etapa. Con este encuentro se pretende mejorar la difusión de la información entre las distintas líneas de investigación, fomentando futuras colaboraciones y proyectos con un alto valor multidisciplinar.

Investigación en formación de profesores de ciencias experimentales en Colombia: 25 años de aportes

Autor: Franco Moreno, Ricardo Andrés , Gallego Badillo, Rómulo , Pérez Miranda, Royman

Número de Páginas: 136

Con ocasión de la conmemoración de los 25 años de fundación del Grupo de Investigación Interinstitucional Representaciones y Conceptos Científicos (IREC), en este libro se retoman las elaboraciones conceptuales y metodológicas fundantes de este programa de investigación. En ese sentido, se presentan sus antecedentes, orígenes y su creación para la configuración de comunidades académicas y científicas, y así prestar atención a los principios epistemológicos y la tradición investigativa en torno a la aproximación constructivista de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, como también a la didáctica de las ciencias de la naturaleza como una disciplina autónoma. Con esto, se discurre en torno a las perspectivas teóricas de líneas de investigación prioritarias para el grupo, a saber: la formación inicial y continua de profesores de ciencias, las relaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias, la transposición, entre otros campos de estudio.

Introduccion a la metodologia de la investigacion cientifica

Autor: A. Alvarez , E. Barrios , E. Gutierrez , A. Garcia , R. Roca , L. Delgado , G. Martinez , F. Nieto , R. Fescina

Número de Páginas: 263

CU4RTO FORO DE INVESTIGADORES NOVELES. FACULTAD DE PSICOLOGÍA - UNED

Autor: PÉrez-llantada Rueda Mª Del Carmen , Montoro MartÍnez Pedro Raúl

Número de Páginas: 128

Este libro presenta las aportaciones científicas de muchos de los investigadores no doctores vinculados a la Facultad de Psicología de la UNED, los cuales fueron convocados a participar en el Cu4rto Foro de Investigadores Noveles que se celebró en el mes de abril de 2017. El libro incluye los resúmenes de las cincuenta y cuatro comunicaciones científicas presentadas en el Foro (tanto en formato oral como póster) así como diez trabajos de investigación con un desarrollo más extenso, que ofrecen una panorámica de las líneas de investigación que se están desarrollando en la actualidad en la Facultad de Psicología de la UNED.

Experiencias e investigaciones en contextos educativos

Autor: Juan Manuel Trujillo Torres , Davide; Rodriguez Jimenez Capperucci (carmen; Cam.) , Carmen Rodríguez Jiménez , María Natalia Campos Soto

Número de Páginas: 397

IV Jornadas de Investigadores predoctorales

Número de Páginas: 396

Esta publicación recoge las actas de la cuarta edición de las Jornadas de Investigadores Predoctorales organizadas por el Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Zaragoza, dando continuidad a las aportaciones de los anteriores encuentros celebrados en Daroca (2014), Albarracín (2016) y Gallur (2018). En esta ocasión, ha colaborado el Ayuntamiento de Almudévar, localidad de acogida de las Jornadas los días 13 y 14 de noviembre de 2020, finalmente adaptadas al formato telemático. El volumen presenta algunas de las investigaciones que se están llevando a cabo a nivel nacional, contribuyendo así al conocimiento de un amplio abanico de temas relacionados con la historia del arte, el patrimonio y la cultura visual global desde época antigua hasta la actualidad.

Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación.

Autor: Luisa Vega Caro , Alba Vico Bosch

Número de Páginas: 1107

La ONU aprobó en 2015 la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible como una oportunidad para mejorar la vida de todas las personas. Entre sus objetivos se plantean garantizar una educación de inclusiva, equitativa y de calidad; lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas; así como la reducción de las desigualdades en la población. Estos tres objetivos se encuentran íntimamente relacionados con la temática que se aborda en este libro.Uno de los retos y desafíos a los que se enfrenta la educación es la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje para toda la ciudadanía, pero también la apertura de la escuela independientemente de las capacidades y circunstancias personales que tengan los niños y niñas de la sociedad en todo el mundo.

Estadística práctica para la investigación en ciencias de la salud

Autor: Antonio Rial Boubeta , Jesús Varela Mallou

Número de Páginas: 352

Este libro es fruto de más de 15 años de contacto con diferentes profesionales que desarrollan su trabajo en el ámbito sanitario. A raíz de los cursos que en todo este tiempo hemos impartido para médicos, enfermeros, farmacéuticos o psicólogos de diferentes especialidades y niveles de formación, hemos podido ir captando las dificultades y carencias que los profesionales experimentan en su intento valiente de aportar, por qué no, su grano de arena al conocimiento científico. La estadística y los paquetes estadísticos constituyen todavía en pleno siglo XXI uno de los principales frenos o barreras a este nivel. El objetivo de este libro no es otro que el animar y ayudar a los diferentes profesionales de la salud a incorporar su experiencia y conocimientos al circuito científico, fundamentalmente porque son ellos quienes disponen de los datos empíricos, fruto del contacto directo con pacientes y usuarios. Nuestro propósito es poner a su disposición un material sencillo, accesible y, no por ello menos riguroso, que les permita hacer un uso responsable y eficiente de las diferentes herramientas de análisis de datos y, por extensión de la estadística. A lo largo de...

Organizacion y administracion de la investigacion agricola

Autor: I. Arnon

Número de Páginas: 378

Catálogo de investigadores en ciencias y tecnologías marinas

Autor: Instituto Español De Oceanografía

Número de Páginas: 436

Catálogo de investigaciones educativas

Número de Páginas: 452

Síntesis de los resultados alcanzados por los proyectos de investigación promovidos o financiados por la Administración educativa.

Últimos libros y autores buscados