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Psicología del desarrollo para trabajadores sociales

Autor: Pilar Herranz Ybarra , Juan Antonio García Madruga , Antonio Contreras Felipe

Número de Páginas: 345

El libro que tienes en tus manos constituye el manual básico de referencia para los estudiantes del Grado de Trabajo Social de la UNED. La obra tiene dos partes bien diferenciadas: a) seis capítulos de orden teórico en los que se encontrará de manera sucinta las principales teorías que explican la evolución humana, el desarrollo cognitivo y social del ser humano así como contenidos referidos a problemas concretos que pueden surgir a lo largo de nuestra existencia; es decir, violencia escolar y drogas; y b) tres lecturas que suponen los créditos prácticos de la presente asignatura cuya lectura y comprensión sustituye a la PEC. Los dos primeros capítulos nos muestran las principales teorías que dan cuenta del desarrollo humano (teoría piagetiana, vygotskiana, psicoanalítica de Freud, ecológica, etológica y del ciclo vital) así como una descripción del desarrollo motor; los capítulos tres y cuatro giran en torno a la descripción del desarrollo cognitivo y social del ser humano; en los dos últimos capítulos se presentan problemáticas sociales muy extendidas y que influyen de manera directa en el desarrollo: la violencia y las drogas. Al final de la obra...

Psicología del Desarrollo. Infancia y adolescencia.

Autor: Kathleen Stassen Berger

Número de Páginas: 676

- Síntesis, un resumen al final de cada sección para permitir a los estudiantes hacer una pausa y reflexionar sobre lo aprendido. -Preguntas clave y Ejercicios de aplicación al final de cada capítulo como forma de explorar y refinar la comprensión de los contenidos estudiados.La página web que acompaña el libro original, www.worthpublishers.com/berger, de acceso gratuito, representa un entorno educativo valioso para los estudiantes y los docentes, contiene entre otros: Objetivos de aprendizaje (Learning Objectives), Cuestionarios (Quizzes), Ejercicios basados en Internet (Internet exercises), Ejercicios basados en casos clínicos (Case Study Exercises), Glosario Español-Inglés (Spanish/English Glossary) y Enlaces a páginas web (Web links). Un compendio ameno y estimulante de la ciencia del desarrollo humano que refleja la vivacidad propia de los niños y adolescentes, pero que transmite el conocimiento con fundamento y objetividad.

Psicología del desarrollo. Un enfoque sistémico

Autor: Adolfo Perinat

Número de Páginas: 426

La Psicología del Desarrollo se ve renovada por conceptos provinentes de otras disciplinas. Las cinco partes del libro presentan progresivamente una exposición del desarrollo que se articula en dos planos: el temporal, de despliegue de capacidades, y el de su clasificación en fenómenos psicobiológicos, afectivo-sociales, cognitivos, comunicativo-lingüísticos y ámbitos de socialización.

Psicología del Desarrollo. Vejez

Autor: María A. Cornachione Larrínaga

Número de Páginas: 268

Psicología del desarrollo

Autor: Yanisleidy Hernández Romero , Sarai Andrea Chimal Hernández

Número de Páginas: 119

Psicología del desarrollo. Una perspectiva clínica nos muestra una versión actualizada del tema, incluyendo una guía de cómo realizar una consulta psicológica desde el ámbito clínico, ya que es un tema clásico en el estudio de la psicología actual y de uso diario en la práctica de dicha profesión. Se aborda a lo largo de siete capítulos todas las edades del desarrollo, partiendo de la psicología como ciencia, dando un enfoque lógico e integrador que abarca desde la lactancia hasta la tercera edad, teniendo en cuenta todas las regularidades de su desarrollo mediante un enfoque biopsicosocial e integrador de cada edad. Presenta, además, las técnicas de evaluación psicológicas correspondientes a cada una de estas etapas y su justificación, de manera que sea un volumen lo más completo posible para sus lectores, sirviendo de consulta tanto para estudiantes de pregrado de psicología y medicina, como para profesionales de las ciencias de la salud y psicológicas en general.

Psicología del Desarrollo en la infancia y la adolescencia. Manual de prácticas y casos para docentes

Autor: Beatriz Delgado Domenech

Número de Páginas: 185

Guía para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los principales hitos evolutivos (físico, cognitivo, emocional, moral y social) desde el nacimiento hasta la adolescencia y su implicación en el aprendizaje. Incluye actividades y casos prácticos.

Psicología del desarrollo humano: del nacimiento a la vejez

Autor: Ignacio Navarro Soria , Neli Pérez Pérez

Número de Páginas: 292

Este manual ofrece al lector la oportunidad de conocer diversas teorías contemporáneas en el campo de la psicología del desarrollo. Presenta las principales tendencias, pensamientos, técnicas de investigación y descubrimientos más relevantes en dicho ámbito, examinando las aportaciones de los psicólogos que han contribuido, a través de la historia de la psicología, a la difusión y crecimiento de la disciplina que nos ocupa. El objetivo de esta obra es presentar unas bases teóricas coherentes del desarrollo humano que permita a estudiantes, profesionales y curiosos profundizar en esta temática, de un modo comprensible y a su vez riguroso. En ella se describen las dimensiones física y psicomotora, sexual, cognitiva-intelectual, lingüística, afectiva, emocional, social, y de la personalidad, desde el nacimiento, pasando por la etapa infantil, la niñez durante la edad escolar, la adolescencia y concluyendo en la edad adulta y la vejez. La obra está estructurada en nueve capítulos, cada uno de ellos inicia con un breve resumen que nos introduce en el contenido del mismo, para desarrollar punto a punto, apoyado en cuadros sinópticos, mapas conceptuales, imágenes y...

Psicología del desarrollo y de la educación en la edad escolar

Autor: Antonio Mesonero Valhondo

Número de Páginas: 560

Psicología del desarrollo

Autor: Claudio A. Urbano , José Alberto Yuni

Número de Páginas: 154

Estelibro es parte de la colección e-Libro en BiblioBoard.

Introducción a la psicología

Autor: Charles G. Morris , Albert A. Maisto , María Elena Ortiz Salinas

Número de Páginas: 528

Psicología del Desarrollo Humano, aproximación a su dinámica en el contexto de las primeras relaciones interpersonales

Autor: Martín Carranza

Número de Páginas: 89

Trabajo Universitario del año 2009 en eltema Psicología - Psicología social, Nota: Licenciatura, Pontificia Università Gregoriana (Istituto di psicologia), Materia: Psicología del desarrollo humano, Idioma: Español, Resumen: [...] Sirva lo dicho como marco general de este esbozo, cuyo objetivo es más humilde. Sin perder de vista el horizonte del hombre como misterio intentaré solamente hacer algunas consideraciones sobre su desarrollo psicológico (capítulo 1) prestando luego particular atención a las afirmaciones de diversos autores sobre las fuerzas que lo motivan (capítulo 2) y deteniéndome finalmente en las diversas teorías del las relaciones objetales (capítulo 3) y, de modo particular, en la descripción de las etapas del desarrollo postuladas por Otto Kernberg en el contexto de esta teoría (capítulo 4). Más que un trabajo profundo de análisis, el presente pretende ofrecer una cierta síntesis, capaz de ordenar algunas ideas sobre el tema del desarrollo. Soy consciente de que lo que se dirá puede provocar más preguntas y pistas para una profundización que la sensación de estar ante un tema donde todo es 'claro y distinto'. Comencemos entonces nuestro...

Introducción a los aspectos teórico-conceptuales y didácticos de la psicología evolutiva y psicología de la Educación

Autor: Pedro Bengoechea Garín

Número de Páginas: 178

Psicología del desarrollo en la etapa de educación infantil

Autor: Antonio Muñoz García

Número de Páginas: 0

La educación infantil compromete a padres y maestros en la tarea de acompañar a los niños en el proceso de adquisición de destrezas, conocimientos, actitudes y valores, que constituirán la base fundamental de aprendizajes posteriores. Para proporcionar a los niños experiencias educativas que realmente estimulen y favorezcan su aprendizaje y desarrollo, éstas deben ajustarse a su nivel evolutivo, para ello es fundamental conocer los aspectos particulares y más genuinos de los niños en las dimensiones psicológicas más relevantes en los primeros seis años de vida. Este libro describe de un modo comprensible, y a su vez riguroso, las dimensiones físico-motora y sexual, intelectual, lingüística, afectiva, social, y de la personalidad, de niños de edades comprendidas entre los cero y los seis años, período que se corresponde con la etapa escolar de Educación Infantil. La psicología del desarrollo ofrece respuestas a cuestiones fundamentales (¿es el proceso continuo o gradual?, ¿qué aspectos influyen sobre el desarrollo del niño?, ¿hasta qué punto son importantes los aspectos biológicos?, etc.) y también teorías explicativas para entender esos cambios que...

Psicología Del Desarrollo (Psicología Evolutiva)

Autor: Patricia Sommer

Número de Páginas: 84

El desarrollo de un niño pequeño no sólo es fascinante, sino también increíblemente complejo. Los niños pasan por etapas de desarrollo que no pueden ser más difíciles. Se trata de verdaderas montañas que estas pequeñas criaturas no sólo tienen que escalar en los primeros años de vida, sino que marcarán toda su vida. Sin embargo, los niños no pasan solos por estas etapas de desarrollo. Los padres del niño desempeñan un papel muy importante en su desarrollo psicológico. Siempre están ahí cuando se superan los primeros grandes obstáculos y cuando se registran los primeros éxitos. Sin embargo, el desarrollo de los niños pequeños no siempre es positivo: pueden surgir problemas que pueden afectar al resto de la vida de estos niños; al fin y al cabo, la infancia es la base de toda vida adulta. El libro abarca los siguientes temas: Por qué es importante el desarrollo psicológico. Los primeros años de vida del niño Formación moral y autoestima La infancia y la adolescencia en la actualidad Problemas de desarrollo Factores genéticos y ambientales Cómo pueden los padres apoyar a los niños. No es raro que los padres se desesperen ante los obstáculos que les...

Psicología y vida

Autor: Richard J. Gerrig , Philip G. Zimbardo

Número de Páginas: 708

Psicología del niño

Autor: Jean Piaget , Bärbel Inhelder

Número de Páginas: 164

El carácter de este libro es excepcional. Quizá una vez cada década -si es que esto sucede-, un genio innovador se detiene para resumir el logro y el significado esencial del trabajo de su vida. Con ayuda de su más constante colaborador, Inhelder, en este libro que llegará a hacerse clásico, Piaget ofrece una presentación definitiva de la psicología evolutiva que ha elaborado durante los últimos cuarenta años. Esta obra es, pues, un «Piaget por Piaget), soberbio sumario de su psicología del niño y la mejor de las introducciones a su estudio.

Aportes a la psicología del comportamiento infantil y educación preescolar

Autor: Miriam Dembo , María Teresa De Guevara

Número de Páginas: 136

Psicología del aprendizaje

Autor: Gloria Padilla Sierra , Magdalena Ramos Tejeda

Número de Páginas: 236

CONTENIDO: El problema del aprendizaje: una análisis conceptual e histórico - Evolución y herencia genética - Herencia genética, sistema nervioso y conducta - Preparaciones experimentales para estudiar el aprendizaje - Desarrollo de la conducta durante la primera infancia - El aprendizaje del lenguaje - Conducta humana compleja - Aprendizaje, inteligencia y educación.

Psicología de la Adolescencia

Autor: Ángel Aguirre Baztán

Número de Páginas: 356

Este libro es parte de la colección e-Libro en BiblioBoard.

Evaluación psicológica en el área educativa

Autor: Laura Edna Aragón , Arturo Silva

Número de Páginas: 232

"Esta obra presenta formas prácticas y probadas con población mexicana para evaluar el desarrollo psicológico de niños y jóvenes (aptitudes para el aprendizaje, capacidades y orientaciones particulares), así como el ambiente educativo. Psicología y educación se ocupan del desarrollo de las personas desde ángulos complementarios, y la evaluación psicológica es la clave de toda intervención exitosa. De gran utilidad para psicólogos, pedagogos, maestros, terapeutas y profesionales de las ciencias sociales y humanas."--Provided Euroamericanapr.com.

Música y desarrollo psicológico

Autor: David J. Hargreaves

Número de Páginas: 290

Se exponen las bases psicológicas del desarrollo musical en niños y adultos. El estudio tiene dos objetivos principales: por un lado, revisar los resultados de la investigación realizada de aquellas teorías y metodologías relevantes para el estudio evolutivo de la música y, por otro lado, ofrecer un marco en el que organizar y facilitar el camino a futuras investigaciones. El autor describe cómo los psicólogos han estudiado y debate la relación entre pensamiento y música y debate la relación entre pensamiento y música en niños y niñas en edad escolar en áreas como el canto, la apreciación estética, el desarrollo rítmico y melódico y el aprendizaje de la armonía y de la tonalidad. El libro analiza la formación del gusto musical y trata cuestiones como la creatividad musical y la pedagogía social del gusto y de la moda musicales.

Psicología del desarrollo en la etapa de educación primaria

Autor: Antonio Muñoz García

Número de Páginas: 208

El maestro de educación primaria tiene asignada como tarea fundamental ayudar al niño de entre seis y doce años a desarrollar plenamente sus capacidades individuales, proporcionando experiencias y aprendizajes que realmente contribuyan a su bienestar y crecimiento integral como persona. Este libro describe las dimensiones física y psicomotora, intelectual, lingüística, afectiva, social y de la personalidad, de niños de edades comprendidas entre los seis y los doce años, describiendo con detalle el desarrollo en esta etapa. Ofrece respuestas a cuestiones básicas que alumnos, padres y maestros se han hecho en algún momento (¿es el proceso continuo o gradual?, ¿qué aspectos influyen sobre el desarrollo del niño?, ¿hasta qué punto son importantes los aspectos biológicos?, entre otras), y también teorías explicativas para entender esos cambios que acontecen en el niño desde el momento de su nacimiento y a lo largo de toda la vida. Estas teorías, además de ser descritas con detalle, sirven de referente en distintos capítulos para asimilar esos procesos evolutivos en los que el desarrollo humano es consecuencia de la interacción, sobre todo social, entre el niño...

Psicología evolutiva

Autor: Eduardo Martí Sala

Número de Páginas: 328

Resumen: este libro recoge las primeras tentativas científicas que abordan la cuestión evolutiva de la conducta humana y el progresivo afianzamiento de las tres teorías evolutivas principales (Freud, Vigotski y Piaget) que ofrecen las respuestas más ambiciosas al misterio de la evolución del comportamiento humano en todas sus facetas.

Psicología de las edades

Autor: Daniel Katz , David Katz

Número de Páginas: 136

Del principio al fin de la vida humana, a través de las etapas específicas -infancia, adolescencia, juventud, vejez- el camino de la comprensión psicológica es crucial. En este trabajo, en el que colaboran autores tan prestigiosos como KATZ, PIAGET, INHELDER y BUSEMANN, encontramos los hitos, las claves, las explicaciones básicas y las maravillosas sugerencias para el entendimiento de ese complejo ser que se llama hombre. La amenidad, el rigor científico y la claridad de exposición han hecho que esta obra sea considerada de positivo valor.

Diccionario Akal de Psicología

Autor: Roland Doron (dir.) , Françoise Parot

Número de Páginas: 620

Completa obra de referencia realizada por un grupo de reconocidos especialistas en las diferentes ramas de la psicología, que recoge sus principales términos y conceptos. Con el glosario multilingüe que incluye al final, constituye una herramienta imprescindible para cualquier persona con intereses en este ámbito profesional.

Psicología de la Educación Física y el Deporte

Autor: Félix Guillén García

Número de Páginas: 225

Una de las grandes dificultades de la Psicología y más concretamente la Psicología del Ejercicio y el Deporte, ha sido el gran es conocimiento que de ella tiene el gran público.En este libro se ha intentado tratar temas concretos y relevantes para la educación física y el deporte en sus niveles más básicos, de manera que los profesionales que se inician tengan una imagen más clara del comportamiento humano.

Psicología evolutiva I. Vol-I. Introducción al desarrollo

Autor: Antonio Corral ÍÑigo , Pardo De LeÓn Ma. Pilar

Número de Páginas: 428

El objetivo principal de esta obra es proponer elementos de reflexión sobre los aspectos centrales de la Psicología Evolutiva: cuál es su campo de estudio y cuáles son los mecanismos del cambio evolutivo. Estos temas y otros más se abordan desde la perspectiva del ciclo vital completo y siguiendo una orientación integradora.

Evolución del pensamiento en el niño, La: el pensamiento pre-operativo a las operaciones concretas. Prácticas

Autor: Ana Delia Castro Esteban , Josep Lluís Conde Sala , Montserrat Moreno Zazo

Número de Páginas: 48

La evolución del pensamiento en el niño: del pensamiento pre-operativo a las operaciones concretas. .El objetivo básico es ayudar a los alumnos a integrar la teoría con la práctica, conectando con aspectos básicos de la realidad del desarrollo e investigando los procesos de cambio evolutivo..Así mismo pretendemos que nuestros alumnos aprendan a interactuar con niños de diferentes edades y capacidades, permitiendo al estudiante reflexionar y calibrar sus reacciones y actitudes.

La psicología en América Latina

Autor: Rubén Ardila

Número de Páginas: 220

Ofrece una historia de la psicología en nuestro subcontinente que comprende también su situación actual y sus perspectivas futuras. Describe el importante papel de esta ciencia considerando sus diversas áreas de estudio. Aborda la vida y obra de sus precursores y la labor de sus mejores exponentes de hoy en día. Asimismo ofrece un análisis de las dificultades y soluciones propuestas sin olvidar factores ideológicos y políticos.

Atlas de Psicología vol. II

Autor: Hellmuth Benesch

Número de Páginas: 283

El Atlas de Psicología, con tablas en color y textos detallados, ofrece una panorámica ordenada de todos los fenómenos pertenecientes al dominio de la psicología, de la clínica y de sus métodos de estudio. Cuenta con capítulos dedicados a la terminología, la historia de las teorías, la estadística, la neuropsicología y las ramas de la psicología que estudian la percepción, la memoria, el aprendizaje, la activación, la cognición, la comunicación y las emociones. Además incluye las ramas de la psicología de la personalidad, la evolutiva, la social, la animal, el psicodiagnóstico, la psicología clínica, la psicología aplicada y la psicología de la cultura, así como un completo glosario, bibliografía e índices analíticos.

Investigaciones en psicología del desarrollo

Autor: Thomas M. Achenbach

Número de Páginas: 375

Psicología del Desarrollo

Autor: Connor Whiteley

Número de Páginas: 45

Perfecto para estudiantes, profesores y cualquier persona interesada en la psicología. ¿Cómo se desarrolla el cerebro? ¿Cómo desarrollamos una identidad? ¿Qué influye en el desarrollo psicológico y social? Estas son sólo algunas de las preguntas interesantes e importantes que exploraremos en este libro mientras exploramos qué es la psicología del desarrollo y cómo nos afecta. Así que, únanse a mí mientras exploramos juntos el fascinante mundo de la psicología del desarrollo en este libro con un tono de conversación intrigante que claramente desglosa y evalúa críticamente los conceptos y teorías para que todos puedan disfrutar de las maravillas de la psicología.... ¡y no tengan un dolor de cabeza al final!

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