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Qué es el counseling?

Autor: Andrés Ricardo Sánchez Bodas

Número de Páginas: 71

Este texto, accesible, claro y breve, presenta esta apasionante profesión de la ayuda, el Counseling, de amplio desarrollo en la Argentina y en el mundo. El Licenciado Andrés Sánchez Bodas, introductor y creador de esta disciplina en nuestro país, la presenta desde sus orígenes, con sus modalidades y especialidades. Así, desarrolla el “Enfoque Centrado en la Persona” como su sustento teórico y el “Enfoque Holístico” como su práctica, concluyendo con un epílogo donde aclara dudas y malos entendidos acerca de la identidad del Counseling. Esta quinta edición, ampliada y corregida por el autor, ubica a ¿Qué es el Counseling? como una obra de referencia ineludible para todos los interesados en el tema. Autor: Andrés Ricardo Sánchez Bodas

Counseling centrado en la persona

Autor: Dave Mearns , Brian Thorne

Número de Páginas: 275

Este libro invita al lector a la experiencia viva del counseling centrado en la persona. Por sus contenidos teóricos y sus ejemplos prácticos, es de interés para counselors experimentados y en formación, así como para profesionales y estudiantes de diversas orientaciones psicoterapéuticas. Su lectura también es útil para posibles consultantes, particularmente para quienes tuvieron la experiencia desafortunada de encontrarse con profesionales de la ayuda que fueron renuentes a encontrarse con ellos como personas. "Esperamos alentar a los lectores a reflexionar sobre sus propios procesos terapéuticos –ya sea como counselor o como consultante– y deseamos que se contagien del entusiasmo que sentimos cuando intentamos expresar la belleza y el misterio del encuentro personal que llamamos counseling. Sabemos que el intento será infructuoso, porque sólo la poesía, en su más rica expresión, puede verdaderamente capturar tal belleza y penetrar en el corazón del misterio" (Dave Mearns y Brian Thorne).

Acompañar el estilo de vida antiinflamatorio

Autor: Rita Francone

Número de Páginas: 87

Este libro explora el papel vital de la nutrición antiinflamatoria en el manejo de la salud y bienestar general. A través de diferentes técnicas de acompañamiento, centradas en el núcleo paciente-cliente, se detallan métodos para implementar cambios de hábitos duraderos que combaten la inflamación crónica y promueven una vida saludable, integrando aspectos emocionales y físicos en el tratamiento.

Quiasma, Metapsicología de mi posición terapéutica.

Autor: Andrés Ricardo Sánchez Bodas

Número de Páginas: 120

Estamos ante un nuevo texto de Andres Sánchez Bodas creador un modelo terapéutico de reconocimiento internacional- El Enfoque Holístico Centrado en la Persona- e introductor en Sudamérica- en 1987- de la profesión del Counseling. “Quiasma” es un libro que recorre su obra y la sintetiza integrando conceptos, que no solo enriquecen su ideario sino también su praxis terapéutica, introduciéndonos en un nuevo paradigma, que rompe con modelos clásicos, haciéndolo, a nuestro entender, mucho más adecuado al siglo XXI que estamos recorriendo. El lector avezado podrá reconocer en sus artículos, una perspectiva psico- filosófica y la inspiración en autores tales como, y entre otros: Spinoza, Husserl, Merleau Ponty, Sartre, Heidegger, Deleuze, Guattari, Foucault, Simondon, que entramados con su ser un terapeuta “psi”, enriquecen su origen, basado en la Psicología Humanística en general y en Carl Rogers en particular. De allí el sub título que acompaña “Metapsicología de mi posición terapéutica”, entendiendo por ella una integración que enriquece la psicología de base que sustenta. Su posición profesional resulta en un abordaje sumamente original que el...

Counseling deportivo

Autor: Ezequiel Del Río , Mauro Gaglioti

Número de Páginas: 147

"El counseling, como profesión de ayuda, viene a dar luz y acompañar desde el vínculo de persona a persona sobre estas cuestiones que se le presentan no solo a un jugador, sino a un equipo deportivo, a un entrenador o una institución deportiva. Ante sus ojos contemplarán las primeras líneas escritas sobre el aporte de la disciplina del counseling en el ámbito del deporte en Argentina. Ezequiel y Mauro, una dupla prometedora que sigue cumpliendo, como esa dupla deportiva que te gustaría ver en cualquier equipo. Humildad, profesionalismo, compañerismo y carisma, son algunas de las características que los definen y que hoy se ven plasmadas en este libro" (Del prólogo de Damián Cardoso).

orientacion educativa: fundamentos teoricos, modelos institucionales y nuevas perspectivas

Número de Páginas: 404

Esta obra pretende contribuir a satisfacer la necesidad de información, formación y actualización de los profesionales de la orientación. El texto realiza un recorrido conceptual que va desde temas clásicos y fundamentalmente teóricos, como el marco histórico-conceptual o los modelos de intervención en orientación, a otros más cercanos a la experiencia como la "e-orientación" o las nuevas tendencias en orientación educativa. El libro se compone de cuatro bloques temáticos: orígenes, concepto y modelos de orientación; estructuras institucionales de orientación educativa; áreas y contexto de intervención; y nuevas perspectivas en la orientación.

Coaching, El. Un mundo de posibilidades

Autor: Perel, Norma , Kleidermacher, Claudia , Biderman, Nora , Negroni, Esteban

Número de Páginas: 151

La idea de escribir este libro nació a partir de preguntas de los alumnos de la carrera de Coaching acerca de las posibles aplicaciones de esta disciplina;y para escribirlo, el equipo de coautores decidió, además de volcar su propia experiencia, convocar a coaches de distintas áreas con el objetivo de que tuvieran la oportunidad de transmitir lo que saben acerca del Coaching aplicado al deporte, a la Nutrición, a los equipos eficaces, a los ejecutivos in-company, a la Ontocorporalidad, al voluntariado, a la Mediación, a las Neurociencias y a la Salud. Así concebido, El Coaching. Un mundo de posibilidades, tiene como principal objetivo generar en sus lectores inquietudes, preguntas y horizontes de oportunidad.

El suceder humano

Autor: Andrés Sánchez Bodas

Número de Páginas: 168

"Andrés dice estar convencido de que la mayoría de los problemas y conflictos del ser humano son de naturaleza filosófica, más que psicológica. Dicho desde mi punto de vista, el mundo de la psicología y las diferentes formas de relación de ayuda, tienen ante sí el desafío de evocar más los valores como claves de afrontamiento de las dificultades. El mundo del malestar del ser humano no se agota en lo emocional. Su abordaje y eventual superación no se queda en la mera validación del mundo de los sentimientos. Los valores son potenciales sanadores del ser humano sufriente y de los grupos que atraviesan conflictos" (Del prólogo de José Carlos Bermejo).

Cruce de caminos: visiones interdisciplinares en las ciencias sociales y humanidades

Número de Páginas: 962

En un mundo cada vez más interconectado y complejo, las fronteras entre disciplinas académicas se tornan difusas, emergiendo nuevos espacios de diálogo y colaboración y las disciplinas humanísticas tienen un papel crucial que desempeñar. Este libro que presentamos aquí, Cruce de caminos: visiones interdisciplinares en las ciencias sociales y humanidades se presenta como un testimonio de esta evolución intelectual y cultural, abordando la imperiosa necesidad de un diálogo interdisciplinario en el análisis de problemas sociales, culturales y humanos contemporáneos.Este volumen reúne a hombres y mujeres de diversas disciplinas para explorar cómo la colaboración entre áreas del saber puede enriquecer nuestra comprensión del mundo y responder a las preguntas más apremiantes de nuestra era. Al entrelazar perspectivas académicas e intelectuales muy variadas, este libro despliega un rico tapiz de ideas que refleja la pluralidad de visiones y la complejidad del pensamiento contemporáneo.

La orientación escolar en centros educativos

Número de Páginas: 420

Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado: "La Orientación Escolar en Centros Educativos", que se celebró en la Fundación Universidad de Verano de Castilla y León en Segovia, en el verano de 2004.

Comunicación y atención primaria para los alumnos de Medicina

Autor: Jorge Soler , Jordi Raurich

Número de Páginas: 344

El libro Comunicación y atención primaria para alumnos de Medicina está destinado a todos aquellos que consideran que establecer una buena relación con los pacientes es importante. Está estructurado en tres partes bien diferenciadas. Una primera en la que se explican las generalidades de lo que es la Atención Primaria, una segunda en la que se abordan los aspectos básicos de la comunicación asistencial con el paciente y finalmente una parte en el que se explican algunas de las patologías más prevalentes desde la visión docente específica del ámbito asistencial integral y longitudinal. El conjunto es una obra docente innovadora que permitirá al alumno de Medicina adquirir con mayor facilidad las competencias de comunicación asistencial, una tarea de aprendizaje fundamental para los futuros médicos.

Feedback Consciente 2da edición

Autor: Gabriel Paradiso

Número de Páginas: 360

Esta segunda edición sigue siendo una obra ágil, refrescante, útil y práctica del potente mundo del feedback. Fiel a su estilo personal, Gabriel Paradiso nos presenta un material con realismo, profundidad y calidad, muy bien estructurado con una combinación fantástica de modelos conceptuales, herramientas, investigaciones, ejemplos, historias y desafíos. Nadie hasta ahora había reunido tanta información sobre dar, recibir y pedir feedback. "No sólo es necesario un líder capaz de enseñar, se requiere también un líder capaz de aprender. Quien no tiene nada que aprender hoy en día no tiene nada que enseñar. El Feedback consciente, bien hecho, no le permite al jefe hacer comentarios salvíficos desde lejos ni gerenciar a partir de descripciones del puesto de trabajo que ignoran que no hay trabajos fáciles. Es necesario comprender y hacerse cargo de la complejidad del trabajo para, juntos, encontrar la forma de enfrentar los problemas y entender cómo evolucionar hacia formas más efectivas y satisfactorias para todos. Este libro es un buen mapa para orientarse en las posibles peripecias de ese viaje" (Dr. Ernesto Gore, profesor Emérito de la Universidad de San...

Técnico/a en Farmacia. Servicio Murciano de Salud. Temario específico Vol. I.

Autor: Varios Autores

Número de Páginas: 611

El presente manual contiene el material adecuado para la preparación eficaz de las pruebas de acceso a las plazas vacantes a Técnico/a en Farmacia del Servicio Murciano de Salud. El presente volumen desarrolla los temas 1 a 9 correspondientes a la parte específica del temario para la categoría de Técnico/a en Farmacia del Servicio Murciano de Salud, según lo establecido en la convocatoria publicada en el BORM núm. 172, de 27 de julio de 2017. En el presente volumen encontrará: - Referencias legislativas al inicio de cada tema que proporcionarán al opositor las normas legales aplicables a cada materia - Desarrollo completo de todos los epígrafes exigidos. - Esquemas-resúmenes, que ayudan a recordar los conceptos más importantes. - Contenidos totalmente actualizados a la fecha de publicación

El gran debate de la psicoterapia

Autor: Bruce E. Wampold , Zac E. Imel

Número de Páginas: 382

Correspondiente a la segunda edición en inglés, El gran debate de la psicoterapia es un examen crítico y análisis empírico del progreso de la psicoterapia con especial atención a sus factores ocultos, olvidados e ignorados, así como a las prácticas, políticas e investigaciones actuales. La psicoterapia, como conjunto de prácticas de curación culturalmente asentadas, está documentada como una intervención extremadamente efectiva para quienes experimentan problemas psicológicos. Sin embargo, la psicoterapia, que con frecuencia consiste en horas de diálogo emocional no estructurado, es un fenómeno complejo de entender. La segunda edición de El gran debate de la psicoterapia ha sido actualizada y revisada para expandir la presentación del modelo contextual, que se deriva de una comprensión científica de cómo los humanos sanamos en un contexto social y que explica los resultados de una gran variedad de estudios psicoterapéuticos. Este modelo aporta una alternativa convincente a la investigación tradicional en psicoterapia, que tiende a centrarse en identificar el tratamiento más eficaz para un trastorno concreto destacando los ingredientes específicos de dicho...

Intervenciones para los cuidados del paciente polimedicado en enfermería (III)

Autor: Antonio Villafaina Barroso , Mª Teresa Fabragat Domínguez

Número de Páginas: 144

Intervenciones para los cuidados del paciente polimedicado en enfermería Módulo III HABILIDADES E INTERVENCIONES PARA LA MEJORA DE LA SEGURIDAD DE LA MEDICACIÓN DE LOS PACIENTES POLIMEDICADOS

Orientación y calidad educativa en los Institutos de Enseñanza Secundaria

Autor: Juan José Carrión Martínez , Juan Fernández Sierra , Susana Fernández Larragueta

Número de Páginas: 198

El proyecto social y político del siglo XXI tiene uno de los retos más apremiantes y al que la sociedad en su conjunto habrá de dar respuesta en los albores del nuevo siglo: que el desarrollo tecnológico y educativo tenga como corolario la inserción laboral de los grupos socialmente más desfavorecidos. La escasez del tiempo de trabajo, y por tanto la necesidad de repartirlo, es un tema que ha sido puesto sobre la mesa por los representantes de los distintos países de la Comunidad Europea. El reparto del trabajo ya no representa una idea descabellada, ni están tocados por la locura quienes la proponen. De hecho el economista Keynes vaticinó en el año 1930 que pasado un siglo solo se trabajaría tres horas diarias .El 2030 está a la vuelta de la esquina y nos vamos acercando paulatinamente a la conjetura formulada por Keynes. La era de la revolución industrial precisó de un gran número de obreros para producir bienes y servicios. Por el contrario, la revoución tecnológica solo necesita una élite de operarios muy especializados: buena parte del trabajo es realizado por máquinas que piensan. Países como los Estados Unidos, Japón o la Unión Europea asisten...

Counselling y cuidados paliativos

Autor: José Carlos Bermejo Higuera

Número de Páginas: 207

Tener competencias en counselling representa un deber ético de los profesionales de la salud, tanto más cuando el escenario donde desarrollan su trabajo está tan densamente cargado de experiencia personal de sufrimiento, como es el final de la vida. Este libro se centra en aquellas situaciones más frecuentes y específicas que los profesionales de la salud abordan en la atención paliativa, para las cuales necesitan competencias relacionales y emocionales, así como claridad sobre lo que realmente entrañan esas situaciones. La filosofía paliativa no se agota en las Unidades y Servicios específicos. Es una dimensión de la medicina, un modo de situarse ante nuestra propia condición de finitud con el deseo de aliviar sufrimiento y acompañar a las personas (pacientes y familias) cuidando de manera especial la comunicación y gestionando bien la propia implicación emocional de los cuidadores. Los autores, con experiencia diferente en el sector por nuestro perfil profesional (médico Esperanza), director general del Centro San Camilo (José Carlos), nos complementamos también por nuestra procedencia: la medicina, las humanidades. Compartimos la formación en bioética y en...

El enfoque holístico centrado en la persona

Autor: Andrés Ricardo Sánchez Bodas

Número de Páginas: 138

“En la mismidad está el sentido del Ser. Cuando se está alejado de ella, el sin sentido amenaza al Ser, cuando éste se siente amenazado se defiende o ataca, se repliega, deprime o agrede”. A.S.B. Estamos ante un libro abierto y a su vez cerrado, que nos habla de una posición, una mirada ante la ayuda profesional interpersonal. Abierto porque expande, integra conceptos, teorías y prácticas. Cerrado porque expone un modo, el del autor. Abierto como la vida en tanto se despliega. Cerrado como la vida en tanto posee sus límites. Un texto sobre un modo de pensar cómo ayudar a personas sufrientes, sea en lo existencial, espiritual o psíquico. Un modelo aplicable a: El counseling humanístico. El análisis fenomenológico existencial. Las terapias no directivas. La psicología social. En procesos individuales y grupales. Nos habla, y nos cuenta, sobre una metodología y una manera de encontrarse con las personas y grupos que piden ayuda. Así como de una misión: la de ayudar a sentirse bien, encontrar sentido vital y acercarse a la mismidad: al ser siendo la persona que queremos ser. Autor: Andrés Ricardo Sánchez Bodas

Psicología y Eutanasia

Autor: Jose María Prieto Zamora , Pedro Altungy Labrador , Juán Antonio Álvarez-pedrosa , Isabel Aranda García , Juan Pedro Arbizu , Francisco Cruz Quintana , Patricia Díez Sánchez , Helena García Llana , Celia Ibáñez Del Prado , Ismael Jamal Reche , Gloria Saavedra Muñoz

Número de Páginas: 215

El 25 de marzo del 2021 se publicó en el BOE la Ley Orgánica 3/21 que regula la praxis de la eutanasia en España. El 25 de junio del 2021 entró en vigor. En esos mismos meses la división SEP y la división Psicología de la Salud del Consejo General de la Psicología de España concibieron una jornada que abordara los nexos entre Psicología y Eutanasia. Requirió un año de gestiones y el 3 de junio del 2022 se llevó a cabo. Fue una actividad que contó con el respaldo de la Academia de Psicología de España así como de la facultad de Psicología y del Instituto Universitario de Ciencias de las Religiones de la UCM. En https://www.youtube.com/watch?v=N91D9m0wML8 pueden observarse las ponencias presentadas que en conjunto suman una duración de 5h 25’ y han sido vistas por 891 personas durante los 8 primeros meses, sea parcial o totalmente. El coordinador de informática del COP suministró, tres días después, los datos fehacientes de la participación, mañana y tarde, vía Zoom. “595 personas vieron el seminario web en su ordenador. 1490 fueron los usuarios que se unieron a la conexión varias veces. Y el pico de visualizaciones máximas se encuentra fijado en 440. ...

Enfoques y prácticas en la evaluación de programas

Número de Páginas: 287

En esta traducción de 'Approches et pratiques en évaluation de programmes' el lector encontrará herramientas importantes para la reflexión y práctica de la evaluación de efectividad, así como para hacer frente a desafíos teóricos y metodológicos propios de la investigacion evaluativa en intervenciones de naturaleza social. Esta obra condensa el esfuerzo de diversos autores, los cuales comparten los resultados de sus experiencias en diversos países, con el fin de cerrar la brecha entre teoría, práctica y toma de decisiones. Las publicaciones sobre evaluación, escritas en español, son escasas y poco fundamentadas. Por esto, quisiera felicitar a los profesores Válery Ridde y Christian Dagenais, directores de este trabajo, por el esfuerzo de convocar, organizar y disponer para la consulta diversas perspectivas sobre la teoría y práctica de la evaluación. A los estudiantes, docentes, investigadores y profesionales interesados, los invito a realizar una rigurosa lectura de esta obra que los motivará a fortalecer la evaluación como instrumento de política social. Ligia de Salazar, Ph.D, Directora Fundesalud, Profesora titular (jubilada), Escuela de Salud Pública,...

Coaching y liderazgo

Autor: Joan Payeras Serra

Número de Páginas: 177

El Coaching nos brinda una oportunidad para deshacer ciertos nudos gordianos que bloquean con demasiada frecuencia los procesos productivos, y que muchas veces se solucionaban en el pasado de manera un tanto expeditiva en las formas pero ineficaz en el fondo, a través del liderazgo impositivo. Coaching y liderazgo es una obra que ayudará a directivos y especialistas en 'Dirección de personas', a adentrarse en el entramado de las relaciones personales dentro de lasempresas, que ayudan o dificultan a la consecución de los resultados.INDICE RESUMIDO: Qué es y para qué sirve el Coaching. La demanda y el contrato en el Coaching. El proceso en el Coaching. Bases metodológicas del Coaching. El contenido en el Coaching. El Coaching de equipo. Coaching y liderazgo. Anexos.

ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y PERSONAL

Autor: SÁnchez GarcÍa María Fe (coord.)

Número de Páginas: 361

Esta obra está destinada principalmente a la formación de estudiantes universitarios en el campo de la orientación para el desarrollo profesional y personal de las personas. A través de sus doce capítulos aborda los aspectos teórico-conceptuales que fundamentan la orientación profesional y personal, al mismo tiempo que hace un recorrido a través de las principales dimensiones que están asociadas al desarrollo de la carrera y al cambio personal y que, por tanto, son objeto de atención en la acción orientadora. Finalmente, recoge los principales modelos de intervención y las estrategias fundamentales que cabe utilizar en la acción orientadora incluyendo, entre otras, las técnicas para la inserción laboral y las aplicaciones de las TIC en este ámbito.

Preguntas sobre orientación

Autor: Josefina Hernández Fernández

Número de Páginas: 124

Fortalezas de carácter

Autor: Ryan M. Niemiec

Número de Páginas: 255

Fortalezas de carácter. Guía de intervención es un libro práctico sobre psicología positiva y fortalezas de carácter para los profesionales en el ámbito del coaching, la psicología, educación y negocios. Esta obra es un compendio infalible de la psicología positiva y construye un puente sustancial entre la ciencia y la práctica. Trabajar con las fortalezas de carácter de los pacientes (y propias) incrementa el bienestar, fomenta la resiliencia, mejora las relaciones y crea una cultura fuerte y alentadora en la práctica profesional, salones de clase e instituciones. Esta singular guía une la vasta experiencia del autor con la ciencia y la práctica de la psicología positiva, de tal manera que beneficiará tanto a los profesionales nuevos como a los ya experimentados. Los profesionales nuevos en el área aprenderán los conceptos fundamentales sobre fortalezas de carácter y particulares, cómo afinar su estrategia y diagnóstico. Los profesionales experimentados ampliarán su conocimiento en temas específicos como el uso excesivo y choque de fortalezas, temas difíciles, moralidad, integración de fortalezas con el disfrute y mindfulness. Consejos prácticos a lo...

Psicoterapia integrativa

Autor: Antonio Tena Suck

Número de Páginas: 110

Psicoterapia integrativa: una aproximación a la práctica clínica basada en evidencias es un reflejo de lo que los psicoterapeutas y orientadores psicológicos actuales buscan: una compilación de los recursos más efectivos, entrelazados con un sentido teórico fundamentado para comprender los procesos de intervención en diferentes poblaciones desde el enfoque integrativo para que pueda darle tanto al paciente como al psicoterapeuta una serie de solu­ciones en conjunto. La búsqueda de integración cubre una amplia gama de estrategias que le confiere características tanto de amplitud y flexibilidad conceptual. Los distintos trabajos pueden agruparse en tres líneas principales: a) factores comunes, b) integración técnica y c) integración teórica. Un programa para integrar la psicoterapia no debe entenderse como una tarea con fines conclusivos, sino como una persistente manera de responder a las nuevas interrogantes que suscita la disciplina. El libro es respuesta a los obstáculos y limitaciones que se han encontrado en las intervenciones psico­terapéuticas, así como a la identificación de puentes de asociación muy firmes entre enunciados procedentes de distintos...

Apuntes de relación de ayuda

Autor: José Carlos Bermejo

Número de Páginas: 100

Cada vez son más las personas que desean adquirir conocimientos y adiestrarse en habilidades para ayudar a los demás. Muchos profesionales de la salud y agentes sociales (profesionales o voluntarios) necesitan herramientas para ejercer su profesión o su voluntariado con algo más que los conocimientos puramente técnicos. La formación en «relación de ayuda» sale al paso de la necesidad de humanizar las relaciones.Estos «cuadernos», junto con el segundo y el tercero (que aplican la teoría aquí presentada a los campos de la acción social y de la enfermería), constituye un sencillo y útil recurso para cuentos quieren aumentar su competencia relacional y emocional en las relaciones interpersonales en general, y en las de ayuda -voluntaria o profesional- en particular.JOSÉ CARLOS BERMEJO, doctor en teología pastoral sanitaria, es director del Centro de Humanización de la Salud (Madrid) y de la Escuela de Pastoral de la Salud "Nuestra Señora de la Esperanza" de Madrid. Enseña "relación de ayuda" en distintas universidades de España, Roma y Chile e imparte cursos sobre esta materia para profesionales de la salud y agentes sociales.

Orígenes y desarrollo de la orientación psicopedagógica

Autor: Rafael Bisquerra Alzina

Número de Páginas: 190

El interés y actualidad de todo lo relacionado con la Orientación Psicopedagógica es indiscutible. Para responder a las exigencias de esta nueva realidad, es precio un manual básico que se ocupe de las principales aportaciones a la orientación que se han ido produciendo a lo largo de su trayectoria histórica. Los orientadores deben conocer los hechos más importantes de la evolución de la Orientación Psicopedagógica. En el ámbito temporal, esta obra abarca desde los orígenes hasta la actualidad de la Orientación Psicopedagógica, y en el ámbito geográfico engloba los principales países que, en cierto modo, han contribuido al avance de la orientación de forma significativa.

Orientación familiar y acción tutorial

Autor: Beatriz Álvarez-gonzález , Ana Patricia Fernández Suárez , Ana María González-benito

Número de Páginas: 321

El presente manual está dirigido a los y las estudiantes de las titulaciones de Educación Infantil y Educación Primaria y pretende ofrecer el conocimiento necesario sobre la Orientación Familiar y Acción Tutorial para desarrollar una adecuada práctica profesional en este campo. El manual se estructura en tres grandes bloques. La primera parte hace referencia a los fundamentos básicos de la Orientación Familiar. En esta parte se muestra a través de los contenidos desarrollados en sus dos temas la evolución de las familias desde un planteamiento de la diversidad; las teorías que consideramos más representativas sobre cómo abordar el estudio de las familias; las diferentes definiciones y tipologías familiares; los ciclos vitales de la vida de las familias; los subsistemas familiares; el enfoque de parentalidad positiva; la diversidad familiar en la escuela; la conceptualización de la orientación familiar y sus funciones; las perspectivas teóricas de la intervención en orientación familiar; los principios de la orientación familiar; la orientación familiar en el ámbito escolar; y, por último, los modelos de intervención en Orientación Familiar. En la segunda...

El Cambio Del Comportamiento en El Trabajo

Autor: Santiago Lazzati

Número de Páginas: 408

Este libro es parte de lacolección e-Libro en BiblioBoard.

Enfoques Conductistas, Cognitivos Y Racional Emotivos

Autor: María Luisa Naranjo Pereira

Número de Páginas: 230

Calidad farmacoterapéutica

Autor: N. Víctor Jiménez Torres

Número de Páginas: 710

EDICIÓN AGOTADA: Reconocer que hay un espacio para la mejora en la calidad de la farmacoterapia que recibe el paciente y, sobre todo, enfocar las situaciones de riesgo hacia por qué han sucedido y no por quién, es dotar al sistema de transparencia en la integración de los elementos que participan en la seguridad del paciente. Es, asimismo, aumentar la conciencia de la necesidad de aprendizaje en la organización sobre este aspecto y es, finalmente, demostrar una gran sensibilidad hacia la gestión de la calidad farmacoterapéutica y del propio sistema; porque estos componentes resultan cruciales para progresas en el camino de la excelencia.

Funciones del departamento de orientación

Autor: Manuel Álvarez González , Rafael Bisquerra Alzina

Número de Páginas: 404

La orientación tiene como finalidad contribuir al desarrollo del alumnado en todos sus aspectos: cognitivo, profesional, académico, social, emocional, moral, etc. Para conseguirlo se requiere de un departamento de orientación formado por diversos agentes que forman parte del profesorado de diversas áreas académicas. La intención de este libro es señalar que el departamento de orientación puede contribuir a la práctica de la educación emocional y la educación para la ciudadanía. A tal fin la obra se estructura en nueves capítulos: Panorámica general de la orientación psicopedagógica; La orientación profesional como una de las funciones del departamento de orientación; Orientación en los procesos de enseñanza y aprendizaje; Atención a la diversidad; Resolución de conflictos y prevención de la violencia; Orientación y educación para la ciudadanía; Funciones de los profesores de ámbito; Orientación, innovación y formación en centros educativos; La práctica de la orientación en los centros de educación secundaria: propuesta de mejora.

Manual para el asesoramiento psicológico (counseling)

Autor: Bruce Shertzer , Shelley C. Stone

Número de Páginas: 696

Psicología vocacional

Autor: Francisco Rivas Martínez , Francisco Rivas

Número de Páginas: 268

Esta obra, como propuesta científica, viene a cubrir una importante laguna, pues plantea la justificación teórica y tecnológica de la relación de ayuda vocacional, dando coherencia a la actuación del psicólogo y del orientador. Siendo varias las formas de estructurar esta relación, F. RIVAS (Catedrático de Psicología de la Educación de la Universidad de Valencia) elige un esquema conceptual que va a permitir, no sólo la descripción, sino también la comparación y evaluación crítica de las diferentes maneras de aproximarse a la ayuda vocacional: enfoque basado en la teoría del rasgo psicológico, enfoque psicodinámico, rogeriano, evolutivo y conductual cognitivo. La aparición de este libro es a la vez oportuna y clarificadora. Cuando se está dotando al sistema escolar de servicios psicopedagógicos que colaboran en el logro de sus objetivos educativos y en un momento en que se procede a la elaboración de nuevos curricula, esta versión psicológica de la relación de ayuda es claramente interdisciplinar. Así, la psicología vocacional aquí planteada afecta a la Psicología de la Educación, Orientación Vocacional y Profesional, Psicología Social...,...

Coaching

Autor: Accerto

Número de Páginas: 70

Este curso tiene como objetivo esclarecer lo que es y lo que no es coaching, mostrar los diferentes tipos (deportivo, empresarial, etc.) y explicar cómo es el proceso de coaching para realizar sesiones con éxito. Además se detiene en el papel que juegan el coach y el coachee, analizando quien debe hacer coaching y cuáles son sus ventajas.

COUNSELING: Teoría y práctica

Autor: Margaret Hough

Número de Páginas: 318

Counseling: Teoría y práctica es el libro de texto mas vendido en Inglaterra para una gran variedad de cursos y masters de Counseling.. Cubre todos los principales enfoques teóricos de la psicoterapia del counseling, explora las habilidades clave necesarias para poner en práctica la teoría. Incluye las directrices marcados por la British Association for Counselling and Psychotherapy.

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