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Teatro para niños. 2da. Ed.

Autor: Federico García Lorca

Número de Páginas: 125

El teatro de Lorca es poético, tradicional y moderno al mismo tiempo. Atesora este libro obras cortas de teatro para niños escritas por Federico García Lorca, poeta y dramaturgo mundialmente conocido por su obra para adultos pero cuyas piezas para niños han sido menos divulgadas. En la presente antología hemos incluido: La zapatera prodigiosa, Amor de don Perlimplín con Belisa en el jardín, Los títeres de la cachiporra y Viaje a la luna, todas ellas obras que demuestran el dominio lorquiano de los recursos teatrales y hacen gala de su sentido del humor.

Juegos Y Cuentos Tradicionales Para Hacer Teatro Con Niños

Autor: Berenice Pardo

Número de Páginas: 158

This essential work brings together the creativity and expressiveness of theater and the cultural wealth found in games and traditional stories to develop children's artistic awareness and make theater education more dynamic, fun, and playful. Famous sayings, poetry, songs, legends, stories, tongue twisters, riddles, and games are among the theatrical material provided. Esta obra integral ofrece una combinación de la creatividad y expresividad del teatro con la riqueza cultural de los juegos y cuentos tradicionales, un invaluable material para la creación e interpretación teatral, para desarrollar el sentido artístico de los niños, y hacer lúdico, divertido, y dinámico la educación del teatro. Refranes, coplas, rondas, leyendas, cuentos, trabalenguas, adivinanzas, y juegos son algunos de los materiales incluidos.

... Teatro para niños

Autor: María Del Pilar Contreras De Rodríguez

Número de Páginas: 342

Teatro infantil y dramatización escolar

Autor: Aurora Díaz-plaja , Pedro C. Cerrillo , Jaime García Padrino

Número de Páginas: 168

Los trabajos que se incluyen en este libro fueron expuestos por sus autores en el VII Curso de Literatura Infantil que, con el título de Teatro Infantil y dramatización escolar, se celebró en Cuenca del 3 al 5 de julio de 1997, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Castilla-La Mancha. En el libro se ofrecen diversos estudios sobre teatro infantil, con especial incidencia en la dramatización y el juego teatral en el ámbito escolar, la producción de textos y espectáculos teatrales para niños y la presencia de las disciplinas teatrales en el currículo escolar; en el último capítulo se ha incluido una amplia bibliografía; recopilada y ordenada por varios de los ponentes del curso. Los profesores de Primaria y Secundaria, bibliotecarios, trabajadores sociales y animadores socioculturales encontrarán aquí propuestas y reflexiones de gran interés.

Manual para realizar un taller de teatro con niños de zonas urbanas marginadas

Autor: Viviana Demichelis Machorro

Número de Páginas: 72

Teatro para representar en la escuela

Autor: Teresa Iturbe

Número de Páginas: 100

THEATRE TO REPRESENT SCHOOL. Dramatization is a habitual activity among the teaching professionals for the values that it promotes: cohesion and integration of students of different nationalities or religions, unity to secure a common goal, help for shy students or those with some relational problem, participation of families, better degree of sharing together among the school community, etc. The preparation and development of a play should have an interdisciplinary character. It implies areas like Language, Physical Education, Music, Plastic Arts, etc; also capacitates among the students memory, perseverance, effort, mutual support, etc.

... Teatro para niños, comedias, apropʹositos y revistas en un acto, en prosa y verso, para escuelas, colegios y salones ...

Autor: Carolina De Soto Y Corro González

Número de Páginas: 342

Rancho Hollywood y otras obras del teatro chicano

Autor: Carlos Morton

Número de Páginas: 164

Here for the first time are collected in Spanish three of the best-known plays of Carlos Morton, one of the most celebrated and widely produced Hispanic-American playwrights living today. Rancho Hollywood: SueÐo de California (translated by Iona Weissberg) pointedly satirizes film stereotypes of Latinos. Johnny Tenorio: Acto teatral chicano (translated by Eduardo RodrÕguez SolÕs) places the centuries-old Don Juan legend into a contemporary Chicano framework. And El JardÕn (translated by Manuel Martin, Jr.) presents nothing less than a comic riff on the biblical creation story, this time featuring Adàn and Eva. Generous, full-page illustrations throughout the text, taken from successful productions, make this volume not only a necessity for theater students and professionals, but a delight for all lovers of the Hispanic stage„or anyone who enjoys a sly laugh.

Teatro latinoamericano para niños

Autor: María Mercedes Jaramillo

Número de Páginas: 514

Un currículo abierto, flexible, creativo y divertido para 3-6 años

Autor: Joni Becker

Número de Páginas: 420

Hasta los mejores maestros llegan a perder en algún momento el entusiasmo, agobiados por la rutina. A ellos les ofrecemos este CURRICULO CREATIVO que les da la posibilidad de enfocar su trabajo de una manera más dinámica y divertida, abierta a las capacidades, niveles e intereses más diversos. Este instrumento de trabajo les permitirá llevar a la práctica multitud de ideas sencillas realizadas con materiales al alcance para todos.

Dramatización infantil

Autor: Noëlle Renoult , Bernard Renoult , Corinne Vialaret

Número de Páginas: 132

Ejemplos de puesta en escena, interpretación, desarrollo completo de un guión y distribución progresiva de sesiones a lo largo del curso escolar. Favorece la expresión verbal y gestual y desarrolla las capacidades de observación, reflexión e imaginación.

ARAGONÉS Y CATALÁN EN LA LITERATURA DE ARAGÓN

Autor: Javier Giralt Latorre Y Francho Nagore Laín (eds.)

Número de Páginas: 366

Aragonés y catalán en la literatura de Aragón ofrece al lector una aproximación a la historia de la literatura en Aragón escrita en aragonés y catalán; una presentación del panorama de la creación literaria en aragonés y en catalán en nuestra región en época contemporánea (siglos xx y xxi); un análisis de la producción literaria en aragonés y en catalán en el ámbito de la poesía, la prosa y el teatro; un análisis de los factores que, a lo largo del tiempo, ha favorecido o han perjudicado la producción literaria en ambas lenguas; y, finalmente, la experiencia personal de algunos autores ante el reto de escribir en aragonés y en catalán. En definitiva, un manual en el que, por primera vez y con conocimiento de causa, se aborda la creación literaria en aragonés y catalán en Aragón.

La literatura infantil y juvenil española en el exilio mexicano

Autor: Pedro C. Cerrillo Torremocha , María Teresa Miaja

Número de Páginas: 262

Este trabajo es el resultado de una investigación, de carácter histórico, literario y documental, que ha tenido como objetivo recoger, seleccionar, documentar y estudiar todo el material disponible de y sobre la literatura infantil y juvenil que los españoles crearon en el exilio mexicano, tanto lo que respecta a las obras originales como lo referente al campo de las aportaciones críticas y teóricas. Hemos explorado no sólo la creación literaria sino también la labor de ilustradores, editores, impresores y maestros exiliados, destacando las implicaciones sociológicas y educativas de aquel exilio y la importancia de una tradición literaria que en muchos casos era continuación de la que se estaba haciendo en España antes del inicio de la Guerra Civil. Con la lectura de las páginas de este estudio se podrá comprobar la vitalidad de la literatura infantil y juvenil que los españoles crearon durante el exilio en México y la importancia que le concedía la comunidad exiliada, no sólo como medio de entretenimiento sino también como medio de educación y mantenimiento de una tradición literaria y plástica rota por la guerra. No olvidemos, además, que a México...

500 actividades para el currículo de educación infantil

Autor: Pam Schiller , Joan Rossano

Número de Páginas: 322

Libro práctico, indispensable para maestras/os muy ocupados. Proyectos perfectamente explicados, agrupados por áreas, adaptados al Currículo de Educación Infantil y distribuidos mes a mes. Abundantes ilustraciones para saber qué hay que hacer y cómo hacerlo.

Bilingual Children's Books in English and Spanish / Los Libros Bilingues para ninos en Ingles y en Espanol

Autor: Doris Cruger Dale

Número de Páginas: 183

To fill the needs of a growing Hispanic market, there has been a dramatic increase in the number of bilingual books being published in recent years. But they have been appearing for many years. This bibliography lists more than 400 children's titles--mostly picture books, with alphabet and counting books also included--that feature text in both Spanish and English in the same volume. Annotations to the entries provide a summary of each book's contents, along with information on awards the book has received and a list of reviews gathered from Children's Book Review Index. This bilingual edition includes introduction, table of contents, and subject indexing in both English and Spanish. En los ultimos anos, los editores estadounidenses han tratado de ponerse al dia en lo que respecta al mercado de publicaciones en espanol, en auge constante. Y lo han hecho basicamente incrementando el lanzamiento de libros bilingues para ninos. Cabe matizar, sin embargo, que este tipo de publicaciones, ha sido una practica vigente desde hace anos. El presente compendio bibliografico incluye mas de 400 titulos bilingues para ninos -la mayoria de ellos libros de ilustraciones, ademas de publicaciones...

Creadores jóvenes en el ámbito teatral (20+13=33)

Autor: José Romera Castillo

Número de Páginas: 368

Creadores jóvenes en el ámbito teatral (20+13=33), volumen editado por José Romera Castillo, recoge las sesiones plenarias, impartidas por destacados dramaturgos (Paco Bezerra, Diana I. Luque, Lola Blasco, Pablo Iglesias Simón, además de Jerónimo López Mozo) e investigadores, así como las comunicaciones expuestas (tras previa selección) en el XXIII Seminario Internacional del Centro de Investigación de Semiótica Literaria, Teatral y Nuevas Tecnologías de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, del 26 al 28 de junio de 2013. El volumen, que continúa una larga y rigurosa labor (como puede verse en http://www.uned.es/centro-investigacion-SELITEN@T), ofrece una serie de aportaciones pioneras en la investigación teatral en España (y fuera de ella) sobre el estudio de los jóvenes menores de 33 años. Una grabación completa del Seminario puede verse en http://www.canal.uned.es/serial/index/id/664. José Romera Castillo, Catedrático de Literatura Española, ha ejercido la docencia en diversas universidades españolas, europeas, americanas, asiáticas y africanas. Ha sido decano de la Facultad de Filología y dirige el Departamento de Literatura Española...

Criando a Nuestros Ninos (Raising Nuestros Ninos)

Autor: Gloria G. Rodriguez

Número de Páginas: 420

"Práctico, además de ser un valioso tesoro de información sobre la cultura. Se incluye nuestra historia, tradiciones y cultura, las habilidades sociales, emocionales e intelectuales de su niño, y el valor de la familia y la comunidad"--Tapa.

La lectura para el desarrollo infantil

Autor: Marcela Magdaleno

Número de Páginas: 192

BOOK FOR GETTING MORE KNOWLEDGE AND FUN THROUGHT READING HABITS IN CHILDREN. SELF HELP, EDUCATIONAL

Manual de Carreno Para Ninos

Autor: Gretel Garcia , Eduardo Torrijos

Número de Páginas: 204

STORIES FOR THE DEVELOPMENT OF GOOD HABITS IN CHILDREN. EDUCATIONAL, FOR PARENTS

MEMORIA DEL SIMPOSIO INTERNACIONAL LA COMPUTACIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

Autor: Jorge Gil Mendieta , Jorge Isaac Bustamante , Marco Antonio Murray Lasso

Número de Páginas: 266

Esta Memoria deja constancia de lo expuesto durante tres días, siempre insuficientes para acabar este tema complejo y de enorme importancia, todos los que participamos en la organización, y los ponentes en el Simposio, nos sentiremos satisfechos si logramos dejar sembrada una semilla que madure y cuyos frutos sean una mejor educación para nuestros hijos. Los invitamos a enfrentar juntos y continuamente este reto: "Una mejor educación para nuestros hijos". Jorge Gil Mendieta

El niño filósofo y el arte

Autor: Jordi Nomen

Número de Páginas: 200

La herramienta ideal para desarrollar el pensamiento creativo y la sensibilidad estética en los niños y niñas El niño filósofo y el arte es la segunda entrega de la biblioteca de filosofía para niños de Jordi Nomen. En esta ocasión traza los puentes entre la filosofía y el arte con el objetivo de promover el desarrollo del pensamiento creativo y la sensibilidad estética en la infancia. El libro, útil tanto en casa como en la escuela, se divide en una primera parte teórica y una segunda parte práctica que contiene actividades basadas en recursos musicales, plásticos, literarios y fotográficos para llevar a cabo con los niños. La labor pedagógica de Jordi Nomen ha sido reconocida con varios premios, y su libro El niño filósofo , ya traducido a varias lenguas, lo ha consolidado como un referente en el campo de la filosofía para niños.

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