Descargar ebook Bateria Neuropsicologica De Funciones Ejecutivas Y Lobulos Frontales

Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas

Autor: Julio César Flores Lázaro , Feggy Ostrosky-solís

Número de Páginas: 172

Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas presenta una breve introducción a la neuropsicología de funciones ejecutivas y lóbulos frontales, así como a la anatomía funcional de la corteza prefrontal; la parte central de la obra presenta una extensa revisión de la literatura científica más actual pero sobre todo más relevante (el trabajo de los autores e investigadores más destacados del campo) en el contexto internacional, sobre los principales aspectos del desarrollo neuropsicológico en la infancia y la adolescencia de las funciones ejecutivas y capacidades relacionadas. El análisis teórico se realiza alrededor de resultados empíricos modelados de forma estadística, provenientes de una muestra de niños, adolescentes y jóvenes mexicanos, en base a la aplicación de la Batería Neuropsicológica de Funciones Ejecutivas y Lóbulos Frontales (BANFE). También se presentan las principales alteraciones y síndromes originados durante el desarrollo, una propuesta para su evaluación, y algunos enfoques y estrategias para la intervención-rehabilitación.

Neuropsicología clínica hospitalaria

Autor: Miguel Ángel Villa Rodríguez , María Elena Navarro Calvillo , Teresita De Jesús Villaseñor Cabrera

Número de Páginas: 377

La neuropsicología clínica ha alcanzado un desarrollo sorprendente en las últimas décadas; el neuropsicólogo se integra a los equipos de salud en los hospitales donde se atiende a personas con enfermedades neurológicas, psiquiátricas, así como en los servicios de geriatría, traumatología, medicina interna y otros. En este libro se describen las bases teóricas y metodológicas de la práctica de la neuropsicología clínica hospitalaria. Está dirigido tanto a los profesionales de la salud, como a los propios enfermos y a sus familiares. La obra se divide en cuatro secciones. En la primera se presentan los fundamentos teóricos y metodológicos de la disciplina. La segunda sección expone y analiza el papel de la neuropsicología clínica en la atención de pacientes con diagnóstico de esclerosis múltiple, enfermedad de Parkinson y diversos tipos de demencias, continuando con la descripción de enfermedades como la vascular cerebral, el traumatismo cráneo-encefálico, las epilepsias, la encefalitis infecciosa y las alteraciones cognitivas que producen padecimientos metabólicos. En la tercera sección se tratan las aportaciones de la neuropsicología al estudio y...

Psicopatología de la violencia

Autor: Eric García-lópez

Número de Páginas: 188

El estudio de la huella de la memoria o los aportes de la neurociencia a la justicia restaurativa dan buena prueba del grado de sofisticación y amplitud que han alcanzado las ciencias sociales y del comportamiento. Por lo que Psicopatología de la violencia: aspectos jurídicos y evaluación criminológica hace excelentes aportaciones sobre la política criminal y se interroga sobre el modelo de la persona que está en la base de la valoración forense en el sistema penal, entre otros temas. Este volumen es una suma de su primer parte, Psicopatología de la violencia: repercusiones forenses. Ambos libros hacen del estudio de la psicopatología un gran aporte en la investigación interdisciplinaria (criminología, psicología, psiquiatría, neurociencias, derecho, trabajo social, derechos humanos, victimología, neuroimagen, estadística, entre otros), al tiempo que evalúan y trabajan el reto de aprender lo más “pequeño” (cómo funciona el cerebro en la toma de decisiones) y unirlo a lo más grande (la política criminal en el marco de las relaciones entre naciones). Es sin duda un aporte que el área de criminología, profesionales de psicopatología forense y psicología...

Trastornos neurocognitivos en el adulto mayor

Autor: Karina Cerezo Huerta

Número de Páginas: 117

El libro Trastornos neurocognitivos en el adulto mayor: evaluación, diagnóstico e intervención neuropsicológica plantea con la mayor cantidad de evidencia científica posible los aportes que se han realizado en la conceptualización, la evaluación, el diagnóstico y la rehabilitación sobre el adulto mayor desde el área de la neuropsicología. El libro consta de cuatro apartados compuestos por 12 capítulos en donde se abordan diferentes temas como los cambios en la dinámica cerebral, en la cognición y el comportamiento durante el envejecimiento, la neuropsicología de las demencias, cuya clara estructura y abundancia de cuadros comparativos facilita su lectura y la labor del clínico a la hora de hacer el diagnóstico, o bien, se ofrece una revisión muy completa de los instrumentos más utilizados en la evaluación neuropsicológica de las personas mayores para hacer el diagnóstico diferencial de la demencia, sin dejar de insistir que la evaluación neuropsicológica va mucho más allá de la aplicación de pruebas y requiere de la valoración cualitativa. Sin duda este libro será de utilidad para estudiantes y profesionales de la psicología, la medicina, la...

Germinando semillas para la investigación

Autor: Quintero Saavedra, Jorge Ivan

Número de Páginas: 2525

La Red Regional de Semilleros de Investigación - RREDSI, llevó a cabo el XII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación y como resultado presentamos el libro "Germinando semillas para la investigación", el cual tiene como objetivo incentivar la investigación formativa en las Instituciones de Educación Superior del Eje Cafetero (Caldas, Quindío, Risaralda) y Valle del Cauca. En este encuentro se realizaron diversas actividades con el fin de promover la investigación entre los estudiantes de Instituciones de Educación Superior y fortalecer la práctica investigativa en la región. Asimismo, se buscó fomentar y desarrollar la ciencia, la tecnología y la innovación científica y tecnológica en la comunidad académica, y crear espacios de intercambio de conocimientos entre las diferentes instituciones de la región. En este libro se recopilan los trabajos presentados por estudiantes de más de 50 instituciones que conforman la RREDSI, de los cuatro departamentos: Valle, Caldas, Quindío y Risaralda. Estos trabajos fueron presentados en diferentes modalidades, como ponencias o pósteres, y evaluados por dos pares externos.

Tratado de psiquiatría clínica, 5a ed. ©2009

Número de Páginas: 1698

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) a lo largo de la vida, 3a ed.

Autor: F. J. Quintero Gutiérrez Del Álamo

Número de Páginas: 474

Amplio recorrido por el trastorno por déficit de atención de hiperactividad (TDAH), desde su historia, hasta los últimos descubrimientos en genética o neuroimagen, pasando por una minuciosa descripción de la clínica y de las diferentes opciones de tratamiento, bajo el prima del TDAH como trastorno que afecta y se modifica a lo largo de la vida.

Neuropsicología de los lóbulos frontales

Autor: Julio César Flores Lázaro

Número de Páginas: 264

El cerebro ejecutivo

Autor: Elkhonon Goldberg

Número de Páginas: 272

El cerebro ejecutivo es el primer libro, riguroso a la vez que divulgativo, que explora la región más humana del cerebro, el lóbulo frontal. Escribiendo con un estilo vivo y accesible, el autor nos muestra cómo el lóbulo frontal nos permite ocuparnos de procesos mentales complejos, cómo controlan nuestro juicio y nuestro comportamiento social y ético, lo vulnerable que es a las lesiones y lo desvastadores que son los efectos de una lesión cerebral, conduciendo a un comportamiento caótico, desorganizado, asocial e incluso criminal. Es, a la vez, una memoria intelectual llena de esbozos de la temprana formación del autor con Alexander Luria, su huida a la Unión Soviética y sus más recientes interacciones, con pacientes y profesionales, por todo el mundo.

Desarrollo neurospicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas

Autor: Julio César Flores Lázaro , Feggy Ostrosky-shejet

Número de Páginas: 165

Evaluación de la hipótesis de conectoma mediante pruebas neuropsicológicas

Autor: Beatriz López Hernández

Objetivos: Evaluar la sensibilidad de las pruebas neuropsicológicas para diferenciar patrones entre pacientes con epilepsia del lóbulo frontal (ELF) y pacientes con epilepsia del lóbulo temporal con esclerosis mesial (ELTM). Metodología: 60 pacientes epilépticos lesionales (30 con ELF y 30 con ELTM) fueron valorados mediante una completa batería neuropsicológica incluyendo pruebas habitualmente relacionadas con la memoria (subtest de la Escala de Memoria Wechsler- Revisada, Test de denominación de Boston) y las funciones ejecutivas (Trail Making Test, Fluidez verbal, Test de colores y palabras Stroop, Test de Clasificación de cartas de Wisconsin, Test de la Torre de Hanoi, subtest Mapa del Zoo del Test de Evaluación Conductual del Síndrome Disejecutivo). En análisis posteriores fueron comparados respecto a un grupo control formado por 20 participantes sanos, incluyendo además la lateralización de la lesión. Resultados: De todas las pruebas administradas, son algunas relacionadas con las funciones ejecutivas, las que mejor discriminan entre los grupos ELF y ELTM. Éstas son las que hacen referencia a la velocidad de procesamiento de la información, a la capacidad de ...

Introducción a la evaluación clínica neuropsicológica del adulto

Autor: Salazar Montes, Ana María , Canal, José Santiago , Amarillo, Johana , Cabrera, Edna , Cardoza, Jenifer , Guzmán, Jenny

Número de Páginas: 211

El estudio de los procesos cognoscitivos se ha convertido en un reto de profundización, dada su injerencia en ámbitos clínico-patológicos de la enfermedad mental y el daño cerebral. Muchos textos académicos han descrito los procesos de evaluación neuropsicológica; sin embargo, pocos están dirigidos a la formación básica del quehacer del neuropsicólogo. La presente publicación apunta en esa dirección. Cada capítulo aborda una función específica: el proceso de evaluación neuropsicológica, la entrevista clínica y el estudio de funciones cognoscitivas como la memoria, el lenguaje, la percepción, la atención, las funciones ejecutivas, su alteración y evaluación. Se trata de una obra dirigida de forma específica a estudiantes y profesionales que quieran profundizar en el campo de la neuropsicología clínica del adulto, y de manera más general, de una herramienta de apoyo y consulta para profesionales del área de la salud, psicólogos y neuropsicólogos.

Funciones ejecutivas y Educación

Autor: Cristian A. Rojas-barahona

Número de Páginas: 302

El estudio de las funciones ejecutivas, un concepto que nace desde la neurociencia, ha tenido un crecimiento exponencial en los últimos 20 años. Dicho crecimiento permite identificar y comprender componentes clave comprometidos en conductas complejas como el aprendizaje. Por ejemplo, la importancia de la atención, la memoria de trabajo, el control inhibitorio, entre otros componentes. Todo esto considerando a niños y niñas de desarrollo típico, pero también atípico, lo que hace posible avanzar en la inclusión y diversidad existente en la sala de clases. El diálogo entre Educación, Psicología y Medicina comienza a tener fluidez, permitiendo progresar en claridad no solo en su comprensión, sino también en el efecto que tiene su estimulación tanto en el ámbito de las habilidades socioemocionales como académicas. El presente libro desarrolla el concepto de las funciones ejecutivas y entrega evidencia de su directa relación con Educación, considerando aportes de distintas disciplinas. Al mismo tiempo, presenta una síntesis actualizada de las bases neurológicas que sustentan el constructo, evidencia de su transferencia a habilidades académicas, y experiencias...

Funciones ejecutivas en población adulta: castellano-euskera

Autor: Esperanza Bausela Herreras

Número de Páginas: 122

La evaluación de las funciones ejecutivas es fundamental en cualquier protocolo de evaluación neuropsicólogica al ser el centro coordinador de la actividad mental superior. Es un constructo considerado crucial que permite adquirir con éxito y de forma eficaz habilidades académicas básicas, jugando un rol esencial, en la socialización y en la realización de actividades de la vida diaria. Este estudio supone una continuación en nuestra línea de investigación sobre el estudio de las Funciones Ejecutivas. Actualmente no se disponen de datos sobre la validez y fiabilidad del BRIEF-A en población euskalduna, de ahí la relevancia y lo novedoso del proyecto.Objetivos. (I) Traducir, adaptar, validar y baremar el BRIEF-A en población adulta en castellano y euskera. (II) Analizar el desarrollo de las dimensiones que integran las funciones ejecutivas en población adulta. (III) Comparar las propiedades psicométricas en castellano y en euskera con la versión original. (IV) Comparar las propiedades psicométricas de BRIEF-A (versión original) con los resultados obtenidos tras la aplicación en una muestra comunitaria de personas con desarrollo típico en castellano y en euskera.