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25 Actividades Montessori Para Niños de Preescolar

Autor: Julia Palmarola

Número de Páginas: 86

Te voy a revelar el secreto de Montessori en una sola frase. Sí, lo has leído correctamente... solo una y justo en la primera página del libro. Introduce a tu hijo al mundo de Montessori con "25 Actividades Montessori para Niños de Preescolar: Un libro para aprender divirtiéndose y desarrollar la independencia en casa desde bebés hasta 6 años". Esta guía breve ofrece una colección cuidadosamente seleccionada de actividades basadas en Montessori, adaptadas para niños de 1 a 6 años. Características clave del libro: Una selección de actividades Montessori para despertar la curiosidad y estimular habilidades motoras finas, de pre - lectura y pre - matemáticas. Experiencias diseñadas para empoderar a los más pequeños y fomentar su independencia y exploración del entorno. Consejos prácticos para crear un entorno acogedor en casa y maximizar el potencial de aprendizaje de tu hijo con un hogar Montessori. Instrucciones claras para guiar las actividades de tus hijos de manera efectiva. Actividades para el desarrollo del lenguaje y habilidades cognitivas a través de tareas interesantes e interactivas. Ideas para fomentar el amor por el aprendizaje y el aprecio por el...

Mini-Guiones para los Cuatro Colores de las Personalidades

Autor: Keith Schreiter , Tom “big Al” Schreiter

Número de Páginas: 106

El prospecto perfecto. La presentación perfecta. Y nuestro prospecto dice, “No.” ¿Qué ocurrió? Nuestro prospecto no se conectó con o no entendió nuestra presentación. Nuestra presentación puede ser clara para nosotros, pero nuestro prospecto comprende el mundo de manera diferente. Sí, nuestro prospecto entiende un lenguaje diferente. Hay cuatro diferentes colores de las personalidades, y cada una de esas personalidades interpreta nuestro mundo diferente. Tienen su propio punto de vista y su propio lenguaje. Ellos toman decisiones basados en su punto de vista, y el lenguaje que usamos para presentarles debe de concordar con su personalidad. Cuando hablamos su lenguaje, la magia sucede. Nuestros prospectos comprenden y aprecian lo que les ofrecemos. Una vez que tenemos esta conexión, prospectar, vender, patrocinar, y presentar se hacen fáciles. Aprender los otros lenguajes de las personalidades es fácil. Nosotros simplemente modificamos nuestras frases más comunes para encajar con sus puntos de vista. Si nuestros prospectos de personalidad amarilla quieren servir y ayudar al mundo, entonces, ¿por qué no presentarles nuestra oportunidad desde ese punto de vista? Es ...

El aprendizaje de los números y las regletas de Cuisenaire

Autor: Dolores Carrillo Gallego , María Dolores Saá Rojo , Encarna Sánchez Jiménez

Número de Páginas: 68

Los niños de 4 a 6 años en la escuela infantil

Autor: Nicole Du Saussois , Marie-bernadette Dutilleul , Helene Gilabert

Número de Páginas: 276

Esta obra tiene como objetivo responder a las preguntas más importantes que se plantean hoy los educadores: ¿cómo son y qué pueden realmente los niños de 4 a 6 años en el plazo psicológico, afectivo e intelectual?, ¿cómo enseñarles en la Escuela Infantil?, ¿qué hacer para que aprendan en condiciones que favorezcan su desarrollo total? A través de los ejemplos de organización y de comportamientos pedagógicos que propone, se ve cómo el papel del educador es primordial.

Educación artística y arte infantil

Autor: Manuel Hernández Belver

Número de Páginas: 484

La escuela infantil a los cuatro años

Autor: Lucia Selmi , Anna Turrini

Número de Páginas: 260

Este libro es el segundo volumen de los tres que componen el proyecto del Ayuntamiento de Módena para educación infantil, y corresponde al aula de cuatro años. El lector hallará en él las líneas metodológicas y didácticas, en correspondencia con las necesidades reales de niñas y niños, que van a favorecer de manera activa su desarrollo. y la adquisición de símbolos y conceptos. Este proyecto tiene como objetivo lograr una enseñanza en contacto activo con el medio (que participe de las principales ocupaciones de los adultos, que no aísle al alumnado entre las paredes de la escuela), consiguiendo así la promoción integral de la persona del niño/niña y asegurándole un espacio humano en el centro lo suficientemente rico para que todas sus potencialidades puedan desarrollarse y tomar cauces expresivos.

Cómo aprenden los niños el lenguaje

Autor: William O'grady

Número de Páginas: 242

En el curso de sus tres primeros años de vida los niños llegan a aprender varios miles de palabras, desentrañan la manera de construir y de comprender oraciones complejas, y logran dominar con éxito el sistema de sonidos característico de su lengua. Y todo esto lo consiguen mucho antes de que sean capaces de atarse por sí solos los cordones de los zapatos. ¿Cómo aprenden los niños el lenguaje? ¿Y cómo es que consiguen hacerlo con una eficacia tan manifiesta y de una manera tan rápida, superando, incluso, al adulto más capacitado? En este libro apasionante, escrito de un modo que resulta fácilmente comprensible, William O’Grady lleva a cabo una revisión de fácil lectura no sólo del propio proceso de adquisición del lenguaje, sino también de las diferentes técnicas y de los distintos experimentos, particularmente ingeniosos, que emplean los investigadores para analizar este misterioso fenómeno. Se trata de un libro idóneo para cualquiera que sienta curiosidad por la manera en que funciona el lenguaje y por la forma en que se aprende.

Los Cuatro Colores de Las Personalidades para MLM

Autor: Tom “big Al” Schreiter

Número de Páginas: 102

Crear lazos instantáneos, comunicación instantánea, y cómo hacer que los prospectos para tu negocio de redes de mercadeo comprendan y actúen sobre tu mensaje = ¡diversión! Esta es la más divertida de las 25 habilidades de redes de mercadeo. Nuestros prospectos tienen un punto de vista diferente al nuestro. Así que, ¿cómo les decimos nuestro mensaje de un modo que lo comprendan y lo disfruten? Identificando rápidamente su color de personalidad. Este no es un aburrido libro de investigación sobre las cuatro personalidades diferentes. Este libro es una manera fácil y rápida de conocer cómo piensan tus prospectos, y las palabras mágicas precisas para hablar con cada una de las cuatro personalidades. Los resultados son sorprendentes. Los distribuidores introvertidos tienen confianza cuando comprenden cómo piensan sus prospectos. Los distribuidores experimentados tienen conversaciones cortas que hacen que los prospectos se afilien de inmediato. ¿Por qué estar frustrado con los prospectos? En lugar de eso, descubre pronto las cuatro personalidades de un modo divertido y que recordarás siempre. Disfrutarás observando y analizando a tus amigos, compañeros de trabajo...

500 actividades para el currículo de educación infantil

Autor: Pam Schiller , Joan Rossano

Número de Páginas: 322

Libro práctico, indispensable para maestras/os muy ocupados. Proyectos perfectamente explicados, agrupados por áreas, adaptados al Currículo de Educación Infantil y distribuidos mes a mes. Abundantes ilustraciones para saber qué hay que hacer y cómo hacerlo.

El preescolar, el desarrollo del habla y el lenguaje poético

Autor: Alcira Legaspi De Arismendi

Número de Páginas: 124

Programa de Educacion Preescolar Zaragoza

Número de Páginas: 234

Patios de juego: Seguridad

Autor: Centro Metropolitano De Diseño

Número de Páginas: 115

El objetivo de este libro (el primero de una colección dirigida por el Centro Metropolitano de Diseño) es presentar las pautas de seguridad correspondientes a los patios de juego de la Ciudad de Buenos Aires con el fin de generar una mayor conciencia entre las personas que diseñan, instalan y mantienen las áreas públicas de juegos infantiles. Esta publicación es el producto del trabajo conjunto entre el CMD y la Secretaría de Medio Ambiente del GCBA. A lo largo de 2001 se realizaron numerosos relevamientos de campo, investigaciones, seminarios con expertos locales e internacionales cuyas conclusiones fueron finalmente sistematizadas en este manual.

Neuropsicología infantil

Autor: Juan Carlos Arango Lasprilla , Diego Rivera , Laiene Olabarrieta-landa

Número de Páginas: 372

Si bien los avances en el desarrollo de la neuropsicología en Hispanoamérica son bastante significativos, se presentan algunos vacíos, especialmente en el campo de la neuropsicología infantil pues las pruebas existentes no han sido creadas para la población de habla hispana. Neuropsicología infantil pretende llenar esos vacíos e incluye además temas de actualidad; de la mano de sus editores Juan Carlos Arango-Lasprilla, Diego Rivera y Laiene Olabarrieta-Landa, tendremos una paronámica de los trastornos y alteraciones cognitivas en niños y adolescentes, los problemas de aprendizaje, discapacidad intelectual, y nociones básicas para la evaluación neuropsicológica infantil. Explica y analiza la metodología para el estudio de diez pruebas neuropsicológicas, y se describen detalladamente nueve de estas diez pruebas. Presenta además el proceso de diseño y creación de un test dirigido exclusivamente a la población infanto-juvenil de habla hispana. Neuropsicología infantil está diseñado para contribuir a mejorar los estándares de calidad de la evaluación neuropsicológica; con seguridad será de gran utilidad para los profesionales, estudiantes y estudiosos de la...

El color de la tierra

Autor: Barbara Driscoll De Alvarado , Paz Consuelo Márquez Padilla

Número de Páginas: 356

Cómo propiciar el talento y la creatividad en la escuela

Autor: Julián Betancourt Morejón , Ma. De Los Dolores Valadez Sierra

Número de Páginas: 363

¿Qué esperamos de una educación que fomente la creatividad y el talento en la escuela?, es la primera, de entre otras muchas preguntas que nos plantea Betancourt y Valadez en esta obra. La respuesta puede ser muy amplia en la medida que el lector se sumerge en las páginas de este libro y se encuentra que en nuestros salones de clases existen muchos alumnas y alumnos creativos, inteligentes o con talentos desbordantes que ocupan un educador que les haga fácil, motivante y desafiante su aprender. Para lograr lo anterior, el texto es rico y diverso en estrategias para enriquecer el trabajo en la escuela con los estudiantes con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos que las acompaña de con un directorio de recursos y materiales para ponerlas en práctica. Dada la actualidad de estos tópicos y la creciente demanda que de textos de este tipo existan en nuestro país, consideramos que el libro ofrecerá informaciones y herramientas prácticas novedosas y esclarecedoras sobre cómo fomentar el talento y la creatividad en la escuela, que contribuirá- en alguna medida- al desarrollo del fomento del talento desde la educación inicial hasta la universitaria.

EDUCACION EN CIENCIAS Y MULTICULTURALIDAD. APRENDER Y ENSENAR CIENCIAS EN COMUNIDADES INDIGENAS

Autor: Leticia Gallegos Cazares; Reyna Elena Calderon Can.

Número de Páginas: 151

En el primer capítulo de esta obra se describe el enfoque multicultural que guió la realización del proyecto, documentando su pertinencia para abordar la enseñanza de las ciencias, comparándolo con otras aproximaciones y estableciendo sus ventajas y límites para lograr el aprendizaje de los temas científicos en los niños de primaria de las comunidades participantes. En el segundo capítulo se establecen las consideraciones sobre los procesos de aprendizaje de las ciencias que orientaron los procesos de formación docente y de trabajo en el aula. En los capítulos tercero a quinto se detallan los procesos de intervención e investigación, así como los detalles de los materiales educativos empleados. En los capítulos sexto y séptimo se narran los resultados más significativos. Finalmente, en el octavo capítulo se presentan las consideraciones finales.

Didáctica del Dibujo: Artes Plásticas y Visuales

Número de Páginas: 185

Ideas pedagógicas

Autor: Araujo Escobar, Junell , Hadad Larios, Isabel , Rodriguez Vega, Danellis , Osorio Villegas, Margarita

Número de Páginas: 122

¿Cuáles son las ideas pedagógicas que subyacen en los documentos que regulan la educación infantil en Colombia? Luego de una profunda revisión a decretos, códigos y políticas públicas relacionadas con el nivel preescolar, las autoras dan respuesta a esta pregunta y, además, hacen énfasis en que, más allá de la perspectiva legal, urge poner en vigencia una práctica pedagógica que contribuya con el proyecto de hombre y sociedad que los educadores en Colombia están convocados a construir.

De color en color

Autor: Lourdes Rodríguez Andión , Magdalena Yturbe De Aguilar

Número de Páginas: 79

Instrumentos básicos para la iniciación a la investigación descriptiva en la expresión plástica

Número de Páginas: 334

Filosofía para niños de guardería y preescolar

Autor: Michael Siegmund

Número de Páginas: 128

¿Filosofar con los niños en la guardería? ¡No hay nada más fácil! ¿Desea filosofar con niños en la guardería pero no sabe cómo y sobre qué? Entonces ¡este libro es justo lo que estaba buscando! En este práctico manual encontrará información básica, métodos y trucos para filosofar juntos en la guardería. Se presentan temas variados de forma que se puedan usar idóneamente para filosofar en la guardería y fuera de ella. Temas filosóficos clásicos tales como el Bien y el Mal, el amor, Dios o la amistad alternando con temas que están muy cerca del entorno vital de los niños: animales, familia, vehículos, dinosaurios o la naturaleza. Además, en este libro encontrará también relatos para leer en voz alta que son idóneos para filosofar con los niños en la guardería. Los temas y los relatos se complementan con muchas preguntas y sugerencias, de forma que se puede empezar a pensar sobre el mundo en cualquier momento. Filosofar juntos amplía las posibilidades de los niños y fomenta su curiosidad. Y, además, es muy divertido, no solo para los niños.

Voces alternativas: investigaci—n multidisciplinar en comunicaci—n y cultura

Autor: Ana Mar’a Ortega PŽrez , Victoria Garc’a Prieto

Número de Páginas: 432

Juegos y materiales manipulativos como dinamizadores del aprendizaje en matemáticas

Autor: Cipriano Sánchez Pesquero , Luis M. Casas García

Número de Páginas: 314

Estudia la influencia de los juegos y materiales manipulativos en el aprendizaje de las matemáticas, presentando múltiples ejemplos prácticos.

Proyecto 0-6. Educación infantil. Informe piagetiano

Autor: Bingham-newman, Ann M. , Saunders, Ruth

Número de Páginas: 500

Exposición de la teoría de Piaget sobre el desarrollo infantil.

Aprendiendo a aprender

Autor: Pilar Lacasa , Pilar Lacasa Díaz , Pilar Herranz Ybarra

Número de Páginas: 436

Analiza cómo los niños llegan a compartir el conocimiento con sus compañeros para solucionar problemas.

Diseño instruccional para el uso de multimedios en el aula para la adquisición de la lectura

Autor: Julieta Del Carmen Tavera Chavez , Editorial Digital Unid

Número de Páginas: 66

No se ingresó nada.

Juegos Sin Baterias Ni Cables

Autor: Bobbi Conner

Número de Páginas: 458

Los niños les encanta jugar. Desde el placer de embadurnar pegante sobre la hoja de papel, hasta los gritos de emoción en una carrera de relevos. De hecho, el juego es la major herramienta que tienen los niños para experimentar el mundo que los rodea en todas sus dimensiones. Juegos sin baterías ni cables es una pequeña enciclopedia en la que los padres podrán encontrar cientos de juegos que no necesitan baterías, pantallas, teclados ni cables. Por medio de estos juegos desconectados los niños usarán su imaginación al máximo, podrán ser completamente creativos, fortalecerán su cuerpo y aprenderán a forjar maravillosas amistades.

Las cejas de la Gioconda

Autor: Patricia Riosalido Villar

Número de Páginas: 238

Laura es una chica invisible, invisible por lo triste y gris de su apariencia. Trabaja en una oficina como administrativo y vive con una familia que no la apoya. Pero ella no siempre fue así: de pequeña tiraba a los niños mayores que ella a los charcos cuando la obligaban a jugar con ellos y tenía fuerza e imaginación para saber que algún día sería una princesa o una exploradora. Pero una pareja inadecuada, el colegio de monjas, la familia y la sociedad fueron cortando sus alas hasta que Laura dejó de creer en sí misma. Así vive, resignada a una vida anodina, hasta que un día descubre a un chico extraño que la ayuda a recuperar ese poder perdido. ¿Quién será ese extraño personaje que viste de colores, toca la flauta travesera y va siempre acompañado de un perro de pelaje gris plata? No se sabe, pero gracias a él Laura se descubre a sí misma y vive una nueva vida.

BEBÉS EN EL AGUA. Una experiencia fascinante, LOS (Color) -Libro+DVD-

Autor: Gemma Barbany Grau

Número de Páginas: 169

El agua es un espacio de juego extraordinario para los bebés y los niños que se servirán de él a su ritmo, en función de su personalidad y madurez y en el que se sentirán tranquilos y seguros en compañía de sus padres. La actividad acuática permite que los bebés experimenten todo un abanico de experiencias que contribuyen a facilitar la adaptación a diferentes situaciones, la aceptación de cambios de horario y de hábitos, la precocidad en el desarrollo motriz y la adquisición de la autonomía del niño. En este libro, la autora, transmite y comparte con el lector los conocimientos y experiencias que ha ido acumulando a lo largo de muchos años de dedicación a la actividad acuática con bebés y niños pequeños. Para ello comienza analizando la vida intrauterina para abordar luego el mundo del neonato y así introducirlo en la actividad acuática. A continuación se divide el proceso de aprendizaje en cuatro etapas que corresponden a cuatro niveles de desarrollo acuático con sus correspondientes objetivos y se presentan cinco ejemplos de sesión para cada uno de los niveles con orientaciones para la organización del trabajo y la elección de los objetivos a seguir ...

El pensamiento aleatorio y los sistemas de datos en los libros de texto:

Autor: Víctor Miguel Ángel Burbano Pantoja , Margoth Adriana Valdivieso Miranda , Ángela Saray Burbano Valdivieso

Número de Páginas: 158

Desde la antigüedad, el ser humano ha tratado de asimilar y cuantificar los fenómenos aleatorios, surgiendo distintas concepciones sobre el azar y lo probable; también por miles de años, el hombre ha realizado actividades asociadas con la recolección, organización e interpretación de información, las cuales paulatinamente fueron abordadas por la estadística. Tanto la probabilidad como la estadística se han constituido en herramientas de razonamiento y reflexión destinadas al tratamiento de información con presencia de incertidumbre, de allí que diversos organismos internacionales y nacionales han sugerido que estas materias sean incluidas en el currículo escolar y universitario a fin de potenciar en el estudiantado el desarrollo del Pensamiento Aleatorio (PA) y el manejo de los sistemas de datos, de modo que, le permitan transformarse en el futuro ciudadano informado con capacidad crítica para enfrentar sin asombro los "desafíos" que genera la sociedad actual. En este trabajo investigativo se indaga sobre la forma como algunos libros de texto abordan las temáticas de probabilidad y estadística siguiendo un enfoque mixto anclado en un paradigma plurimetódico...

Psicología Evolutiva del Niño (0 - 6 años)

Autor: Canova, Francisco.

Número de Páginas: 164

Cuadernos de notas

Autor: Lev Vigotski

Número de Páginas: 679

El presente libro es el resultado de diez años de trabajo (2006-2016) en el archivo de la familia Vigotski. Los editores, dos de los más grandes especialistas mundiales en la obra de Vigotski, descifraron, estudiaron, clasificaron y comentaron una inmensa cantidad de notas personales del autor, que se publicaron por primera vez en Rusia tan solo en el año 2017. Las anotaciones aquí incluidas conciernen a todos los períodos de la biografía científica del autor y contienen nueva información sobre él; comienzan por la anotación más temprana de las halladas («La tragicomedia de las búsquedas») y terminan con su última anotación antes de morir («Pro domo sua»). La edición castellana ha sido realizada en estrecha colaboración con ambos editores y, creemos, constituye un aporte fundamental en el estudio y difusión de la obra —siempre abierta— del genial psicólogo bielorruso.

Guia de programacion y diseno para edificaciones preescolares

Número de Páginas: 80

Hay un mouse en mi jardín

Autor: Juank Asinsten

Número de Páginas: 292

El cincuentenario de los Pactos Internacionales de Derechos Humanos de la ONU

Autor: Pando Ballesteros, María De La Paz , Garrido RodrÍguez, Pedro , MuÑoz RamÍrez, Alicia

Número de Páginas: 1923

El libro "El cincuentenario de los Pactos Internacionales de Derechos Humanos de la ONU. Homenaje a la Profesora Mª. Esther Martínez Quinteiro", responde a la publicación de las actas del Congreso de carácter internacional, del mismo nombre, que tuvo lugar entre el 4 y el 7 octubre de 2016 y fue organizado en el marco de las actividades del Departamento de Historia Medieval, Moderna y Contemporánea de la Universidad de Salamanca, con la colaboración especial del Vicerrectorado de Investigación, la Facultad de Derecho y el Centro de Estudios Brasileños de dicha Universidad. Era y es nuestra pretensión tributar un merecido homenaje a la trayectoria profesional de la Profesora Martínez Quinteiro, durante más de cuatro décadas vinculada a la Universidad de Salamanca, experta en el estudio de los Derechos Humanos y creadora de una amplia escuela internacional de estudios interdisciplinares sobre el tema. Buena parte de los especialistas que participaron en el Congreso, y ahora lo hacen en este libro-homenaje, o han tenido una vinculación directa con el Programa de Doctorado “Pasado y Presente de los Derechos Humanos”, creado y dirigido por la Profesora Mª Esther...

Las 1001 Maneras de Presentar la Biblia A los Ninos

Autor: Kathie Reimer

Número de Páginas: 322

This book is designed to motivate parents to present the Lord’s Word to their own children. Este libro se ha deseñado para motivar a los padres a que presenten la Palabra de Dios a sus propios hijos.

Auxiliar de Jardin de Infancia. Test Del Temario General.e-book.

Autor: José Manuel Pérez Santana , Antonio Caballero Oliver , Manuel Alés Reina

Número de Páginas: 353