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Evaluación Neuropsicológica. 8 Pruebas Básicas para la Evaluación del Funcionamiento Cognitivo

Autor: Ilva Campagna , Aline Ferreira-correia , Katherine Vergara , Sandra Crespo , Daniela Rosales , Estefania Brando

Número de Páginas: 339

Este libro desarrolla ocho pruebas esenciales para la evaluación del funcionamiento cognitivo. Escrito por un equipo de expertas en neuropsicología, la obra especifica antecedentes, características, hallazgos neuropsicológicos, métodos de administración, corrección y análisis, de ocho pruebas neurocognitivas breves, de fácil administración, que no requieren permisos o equipos costosos, pero que son universalmente utilizadas, por su comprobada confiabilidad y sensibilidad. Cubren desde memoria, atención y lenguaje, hasta funciones ejecutivas y habilidades visuoespaciales. Son útiles para detectar déficits en patologías psiquiátricas y neurológicas, monitorear la evolución de fallas cognitivas y hacer investigación en el área de la neuropsicología. Por tanto, es un recurso invaluable para profesionales de la salud mental, en especial psiquiatras, neurólogos, psicólogos, neuropsicólogos y todos aquellos enfocados en el estudio de las relaciones cerebro conducta, que busquen herramientas básicas para el diagnóstico, la rehabilitación y el diseño de intervenciones terapéuticas efectivas. La autora Ilva Campagna dirigió desde la Unidad de Neuropsicología...

Fundamentos de ortopedia y traumatología

Autor: Olmos Muskus, Natalia , Mejía Grueso, Alejandro , Valbuena Bernal, Felipe José , Garcia Gonzalez, Luis Alejandro , Pinzón Rendón, Andrés , Saiz Guzmán, Julián , Leal Camacho, Jaime Andrés , Fajury Arana, Raschid , Taborda Aitken, Juan Carlos , Quiñonez Yepes, Tatiana , Barreto Castilla, Ángel Tercero , Ponce De León Samper, Ma Catalina , Sánchez Correa, Carlos Alberto , Duplat Lapides, José Luis , Leal Garcia, Efraim , Suárez Jiménez, Luis José María , Viracachá, Helbert Martín , Carrillo Villamizar, Nazly Tatiana , Cuello Godín, Sebastián Enrique , Gutiérrez Zúñiga, Daniela , Castro Guzmán, Francisco , González Chaves, Raúl Ernesto , Aguilar Sierra, Francisco Javier , Useche Gómez, Luis Fernando , Gaitán Lee, Hernando , Gómez Eslava, Bárbara , Herrera Méndez, Frank Mario , Montero Silva, Carlos Segundo , Posada Murillas, Liza María , Mariño Valero, Jaime B , Stangl Correa, Paul , Coronel Escobar, Pablo José , Briceño Sanín, Ignacio , Mariño Valero, Jaime Benjamín , Garavito Goubert, Leonardo , Robledo Quijano, Jaime , Hernández Castro, Laura Carolina , Guío Pérez, Susana , López Hoyos, Diana Carolina , Peña Restrepo, Santiago , Gómez Gélvez, Amparo , Arbeláez Echeverri, Pablo , Linares Restrepo, Francisco Bernardo

Número de Páginas: 583

Fundamentos de ortopedia y traumatología nace en el seno del Departamento de Ortopedia de la Pontificia Universidad Javeriana, gracias a la iniciativa de una estudiante de octavo semestre de Medicina. Su interés fue recuperar el texto como aliado fundamental de las dinámicas estudiantiles en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la educación superior.

En carrera

Autor: Ana Luz Abramovich , Lucía Natale

Número de Páginas: 240

Racionalidad epistémica

Autor: León Olivé

Número de Páginas: 280

La sobrevivencia de los seres humanos, individual y colectivamente, depende en gran medida del conocimiento que tengan de su entorno y de ellos mismos. Una de las condiciones que hacen posible ese conocimiento es la capacidad que se denomina 'razón'. La comunicación y las acciones coordinadas entre las personas, así como sus interacciones con el medio ambiente, son posibles en virtud del ejercicio de esa capacidad: la racionalidad. Gracias a ella, los seres humanos aprenden y manejan los lenguajes, conectan unas ideas con otras, hacen inferencias y toman decisiones, por ejemplo, acerca de qué creer y qué no creer, qué fines perseguir o qué cursos de acción tomar. En este volumen, un grupo de destacados filósofos iberoamericanos estudia diferentes aspectos de la racionalidad. En el primer trabajo se expone lúcidamente la evolución de la idea de racionalidad epistémica en el siglo XX. En el segundo, se analiza una idea acariciada a lo largo de toda la historia de la filosofía occidental: la posibilidad de fundamentar el conocimiento sobre bases incontrovertibles. Pero este proyecto con frecuencia ha suscitado la respuesta de los escépticos, quienes dudan que sea...

Neuropatías Ópticas de la A A La Z

Autor: Álvaro Iván Ortiz Zapata

Número de Páginas: 591

Trata la fisiopatología, la clínica y la terapéutica de las enfermedades neuroftalmológicas de una manera integral, abarcando tanto las glaucomatosas como las no glaucomatosas. Comprende 36 capítulos estructurados en 6 secciones: «Bases anatómicas y fisiológicas de la vía visual», «Estudios complementarios en neuropatías ópticas», «Neuropatías ópticas glaucomatosas», «Neuropatías ópticas no glaucomatosas», «Complicaciones de las neuropatías ópticas» y «Manejo complementario de las neuropatías ópticas». Coordinado por el Dr. Ortiz Zapata, cuenta con un plantel de colaboradores de distinta procedencia iberoamericana, lo que posibilita ofrecer perspectivas ricas e integradoras del abordaje de las neuropatías ópticas. Se dirige a oftalmólogos de las distintas subespecialidades, así como a los diferentes clínicos que se enfrenten a las patologías neuroftalmológicas: neurólogos, internistas, pediatras, intensivistas, generalistas, etc. Neuropatías ópticas de la A a la Z ofrece un estudio amplio y actualizado de los trastornos que afectan el nervio óptico, proporcionando toda la información sobre las patologías oculares, neurológicas o...

Tratamiento osteopático de las algias del raquis torácico

Autor: François Ricard

Número de Páginas: 472

ÍNDICE Capítulo 1. Anatomía de la caja torácica I. GeneralidadesII. OsteologíaIII. ArtrologíaIV. MiologíaV. AngiologíaVI. EsplacnologíaVII. RelacionesVIII. BibliografíaCapítulo 2. Biomecánica y fisiología articular del tóraxI. Fisiología articular vertebralII. Fisiología articular costalIII. Fisiología articular esternalIV. DiafragmaV. Síntesis de los movimientos costalesVI. BibliografíaCapítulo 3. Neurofisiología y osteopatíaI. Fisiología de los receptoresII. Disfunción somática y sistema nervioso según I. Korr y F. MitchellIII. Bases neurofisiológicas de las manipulacionesIV. Lesión osteopática y médula espinalV. Características neurológicas de la lesión osteopática vertebralVI. Características neurovasculares de la lesión osteopáticaVII. Influencia neurotrófica de la disfunción somáticaVIII. Conceptos modernos de la osteopatíaIX. BibligrafíaCapítulo 4. Disfunciones de la caja torácicaI. Disfunciones de las vértebras torácicasII. Disfuncines costalesIII. Patología y disfunciones del esternónIV. BibliografíaCapítulo 5. El dolor referido muscular o síndrome miofascial por puntos triggerI. Generalidades sobre el TP según...

Estación apeadero

Autor: José Retortillo

Número de Páginas: 528

Daniel ha dejado una especie de diario en el que, entre otras cosas, le dice a Paula que no le ha contado toda la verdad sobre su vida. Y que no lo ha hecho por no romper la cuerda de la felicidad que les une. Y que Carlos le revelará su secreto. Además de conocer aspectos nuevos sobre la vida de su amado que ni podía imaginarse, el destino la obsequiará con varias sorpresas, alguna muy agradable, con las que no contaba. Su hermano Diego dejará de ser un hombre apocado y hasta pusilánime y se lanzará a vivir la vida. Conocerá a una mujer de la que se enamora y con la que pretenderá vivir una vida en común. Pablo logrará por fin hacer realidad uno de sus sueños: formar parte de un grupo musical en los años de la movida madrileña.

Pruebas funcionales musculares

Autor: Lucille Daniels , Catherine Worthingham

Número de Páginas: 188

Manual De La Prueba De Precalculo

Autor: Neva Milicic

Número de Páginas: 148

Evaluación del estado nutricio

Autor: Lucina Sarahí Arellano Sandoval , Jessica Gabriela Arias López , Nayeli Badillo Camacho , Carlos Alfredo Barrón Gallardo , Alejandra Betancourt Núñez , Lucrecia Susana Carrera Quintanar , Pilar Carolina Castro Mata , Sergio Alejandro Copado Aguila , Aida Yanet Cordero Muñoz , Alejandra María Corona Romero , María Claudia Espinel Bermúdez , María De Los Ángeles Espinosa Cuevas , Joan Domenech Fernández Ballart , Ana Silvia Flores Vázquez , Saúl Alejandro Gaytán González , Guillermo González Estévez , Montserrat González Gómez , Gabriela Alejandra Grover Baltazar , Elizabeth Hernández Castellanos , Diana Mercedes Hernández Corona , Laura Elena Herrera Jiménez , Anel Ibarra Ortega , Juan Antonio Jiménez Alvarado , Sandra Elizabeth León Estrada , Roxana Michel Márquez Herrera , Yolanda Fabiola Márquez Sandoval , Fabiola Martín Del Campo López , Paola Vanessa Miranda Alatriste , Violeta Guadalupe Moreno Salinas , Mayra Lizeth Navarro Padilla , Mariana Cecilia Orellana Haro , Christian Aspasia Razo García , Juan Roberto Rodríguez Echevarría , Norma Patricia Rodríguez Rocha , Mariana Rodríguez Y Villaseñor , Karen Victoria Sánchez Hernández , Erika Sierra Ruelas , Daniel Ulises Torres Reyes , Andrea Valencia De León , Andrea Isabel Villarreal Rentería , Daniela Viramontes Hörner , Laura Yareni Zúñiga

Número de Páginas: 657

La prevalencia de enfermedades como sobrepeso, obesidad, diabetes, cáncer y afecciones cardiovasculares enfatiza la necesidad de promover una educación de alta calidad en la formación de profesionales de la salud, como lo son los estudiantes de la licenciatura en Nutrición. Para lograr esto, una de las competencias más importantes a desarrollar es la evaluación del estado nutricional y el establecimiento de un diagnóstico claro. Esta obra transita por los aspectos generales de este proceso de evaluación, donde se incluyen antecedentes relacionados con la alimentación, antropometría, exámenes físicos y datos bioquímicos, entre otros. Es una herramienta útil, didáctica y de consulta que brinda la información y las prácticas necesarias para dominar las particularidades de la evaluación nutrimental.

Inmunología de la piel

Autor: María Claudia Ortega-lópez;mónica Paola Novoa Candia;mauricio Torres Pradilla

Número de Páginas: 356

Esta segunda edición de Inmunología de la piel, responde a la necesidad de poner a dispocisión de colegas, estudiantes, médicos, pediatras, dermatólogos, inmunólogos clínicos y alergólogos, entre otros, un contenido actualizado, analítico y de calidad. Con los avances que en la actualidad nos ofrecen la ciencia, el conocimiento y la tecnología, los autores renovaron el contenido de los capítulos y, ahora, también se presentan otros temas como microbioma, cáncer e inmunomoduladores, todos estos, temas que ayudan a complementar y fortalecer la estructura del libro. Invitamos a nuestros lectores, desde su perspectiva de aprendizaje e interés académico, a emprender un nuevo viaje en la estructura y función inmunológica en la maravillosa profundidad de la piel.

La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe

Autor: Guillermo Sunkel , Daniela Trucco , Andrés Espejo

Número de Páginas: 174

Prólogo -- Introducción -- Capítulo I. Políticas de TIC para el sector de la educación: A. Cumbres mundiales sobre la sociedad de la información ; B. Los eLAC: América Latina y el Caribe en la sociedad de la información ; C. Las agendas digitales nacionales ; D. Políticas de TIC en el sector de la educación en América Latina y el Caribe -- Capítulo II. Acceso: la puerta de entrada al mundo digital: A. El aumento de la disponibilidad de infraestructura ; B. Un proceso de expansión en el que persisten brechas en el acceso entre distintos grupos sociales ; C. La calidad del acceso y los distintos modelos de integración de la tecnología digital -- Capítulo III. Usos: la oportunidad real de integración en el mundo digital: A. Formación de capacidades para modelar un uso signicativo de las TIC ; B. La diversidad de usos de las TIC por los estudiantes y la variedad de usuarios entre los estudiantes ; C. Aprovechando las posibilidades que brindan las TIC: calidad del uso --

Evaluación clínico-funcional del movimiento corporal humano

Autor: Javier Daza Lesmes

Número de Páginas: 372

Capítulo 1. La evaluación del movimiento corporal humano. Capítulo 2. El diagnóstico fisioterapéutico para la toma de decisiones en el ejercicio profesional. Capítulo 3. Evaluación clínico-funcional del movimiento corporal humano. Capítulo 4. Examen clínico-funcional del sistema cardiovascular. Capítulo 5. Examen clínico-funcional del sistema respiratorio. Capítulo 6. Examen clínico-funcional del sistema nervioso en el adulto. Capítulo 7. Examen clínico-funcional del sistema osteomuscular. Capítulo 8. Examen clínico-funcional del sistema tegumentario. Capítulo 9. Examen antropométrico clínico-funcional. Capítulo 10. Examen de postura. Capítulo 11. Examen de la marcha. Capítulo 12. Valoración de la capacidad funcional. Índice Analítico.

Informe de resultados TERCE

Autor: Flotts, M. Paulina , Manzi, Jorge , Jiménez, Daniela , Abarzúa, Andrea , Cayuman, Carlos , García, María José

Número de Páginas: 167

Neuropsicología en Colombia

Autor: Juan Carlos Arango-lasprilla , Diego Rivera , Daniela Ramos Usuga

Número de Páginas: 209

Neuropsicología en Colombia. Datos normativos, estado actual y retos a futuro es fruto del esfuerzo de un grupo de profesionales que, a lo largo de su formación académica y del ejercicio de su profesión, han sido conscientes del trabajo que es necesario realizar para avanzar en el desarrollo de la neuropsicología en los países latinoamericanos y, en concreto, en Colombia. Nace de un ejercicio de reflexión y crítica constructiva de las carencias y necesidades que aún tiene nuestra profesión y que, en cierta medida, limitan el servicio que deseamos ofrecer a las personas con las que trabajamos. La segunda edición incluye datos normativos generados a partir de modelos de regresiones múltiples y de un conjunto de métodos modernos que permite mayor precisión de la estimación percentil en la puntuación de una prueba neuropsicológica. Abarca tres grandes aspectos: 1) la situación actual de la neuropsicología en Colombia; 2) datos normativos de pruebas neuropsicológicas para la población adulta colombiana; y 3) las prácticas éticas en el ejercicio de la neuropsicología en Colombia. Bienvenida esta obra que señala perspectivas claras sobre el rumbo del quehacer en...

EJERCICIO TERAPÉUTICO. Recuperación funcional (Bicolor)

Autor: Carrie M. Hall , Lori Thein Brody

Número de Páginas: 1

Este libro presenta las herramientas necesarias para tomar decisiones sobre la prescripción de ejercicio terapéutico –qué ejercicios enseñar, cómo enseñarlos y la dosis requerida para el mejor resultado posible– y confeccionar un programa efectivo de ejercicio. Para ello, la obra comienza por establecer las bases del ejercicio terapéutico desde la presentación del modelo de discapacidad hasta los conceptos fundamentales sobre el tratamiento del paciente. Luego, se desarrollan algunas consideraciones fisiológicas especiales, que destacan por la frecuencia con la que los fisioterapeutas se enfrentan a ellas, para la prescripción de ejercicio terapéutico –lesiones de partes blandas, aspectos postoperatorios, artritis, fibromialgias, fatiga crónica y obstetricia–; además, se tratan los métodos seleccionados de intervención sobre la prescripción de ejercicio y se ejemplifica la forma de integrar cada método en un programa general de ejercicio terapéutico. A continuación, se presenta un protocolo para la prescripción de ejercicio terapéutico por regiones corporales; para ello, se ofrece de cada zona corporal una revisión breve de la anatomía y...

Epistemología y psicología forense

Autor: Santiago Amaya Nassar

Número de Páginas: 212

Epistemología y psicología forense. Guía práctica para psicólogos y abogados pretende ser una herramienta de apoyo a psicólogos forenses y abogados en las aplicaciones prácticas de la epistemología en el campo psicológico forense, y permite entender por qué es importante esta temática: asumir la psicología sin ciencia es como asumir la ingeniería sin números; no se puede hablar de psicología sin hablar de ciencia. Consta de tres partes bien diferenciadas y complementarias, la primera es una herramienta de presupuestos epistemológicos explicados claramente y cómo se aplican en la labor psicológica forense, desarrollados de forma concisa y ejemplificada para facilitar su comprensión. La segunda presenta tres capítulos de orden reflexivo, que invitan al lector a considerar aspectos epistemológicos y formativos en el área de la psicología jurídica y forense . Y la tercera, un glosario que busca dar una herramienta conceptual a los lectores; presenta términos de la epistemología desarrollados a lo largo del libro, y otros conceptos presentes en el campo jurídico que tienen relación o que es prudente que sean conocidos por los científicos interesados en este ...

LEV

Número de Páginas: 990

Manual de geriatría

Autor: Marcela Carrasco , Marianne Born

Número de Páginas: 368

El envejecimiento poblacional desafía al sistema de salud, especialmente cuando se trata de la atención de personas frágiles con múltiples necesidades. Las personas mayores son pacientes complejos que requieren un abordaje integral e interdisciplinario, centrado en prevenir la dependencia y fomentar la funcionalidad. Para esto se requiere formar el capital humano necesario en los distintos niveles asistenciales. Este manual pretende aportar en esta línea, entregando conocimientos con un abordaje práctico e interdisciplinario en base a preguntas y respuestas que van desde los cambios fisiológicos asociados al envejecimiento a los modelos de atención en los distintos niveles asistenciales. También considera los fundamentos de enfrentamiento diagnóstico y manejo de las principales enfermedades que causan dependencia en personas mayores. Por otra parte, aborda los síndromes geriátricos, tan frecuentemente subdiagnosticados, con lo que profundiza en la importancia de la valoración geriátrica integral y sus distintos aspectos prácticos. Por último, aporta estrategias de estudio y manejo de los trastornos neurocognitivos y revisa las recomendaciones actuales en formación ...

Etnias del norte

Autor: Chantal Caillavet

Número de Páginas: 499

Este libro esta destinado para quienes se interesan por las raices de las sociedades de los Andes con el objetivo de hacer accesible a los lectores ecuatorianos una serie de investigaciones sobre el pasado de su pais. La obra de Chantal Caillavet abarca varios siglos de la protohistoria e historia del Ecuador desde el periodo prehispanico, e incluso preincaico, hasta la epoca colonial y tiempos mas cercanos a nosotros. Si bien, el trabajo se centra en la region nortena, no déjà de considerar los Andes septentrionales en su conjunto. Al mismo tiempo, procura situar la perspectiva ecuatorianista en un contexto comparativo dentro de horizontes mas amplios y relacionados con regiones vecinas, en especial hacia el norte y los grupos colombianos. La autora reivindica la originalidad y la vitalidad de las culturas indigenas ecuatorianas cuyo analisis historico se estructura segun tres ejes fundamentales: la definicion de los espacios y fronteras autoctonas en relacion con la ecologia y el territorio y en su dimension simbolica; la busqueda de la supervivencia de las tradiciones economicas y culturales: y por ultimo, el intento decontribuir a la definicion de la cultura andina.

La valoración racional de la prueba

Autor: Jordi Ferrer Beltrán

Número de Páginas: 166

Gramática para profesores

Autor: Alejandra Meneses , Evelyn Hugo , Daniela Acevedo , Natalia Ávila

Número de Páginas: 392

“Gramática para profesores: consideraciones metalingüísticas para el aprendizaje” plantea que la gramática vuelva a las escuelas y a las aulas de una nueva manera, no normativa ni correctiva, sino como una herramienta que permite pensar la lengua y la experiencia de comunicar de una forma efectiva y competente. Este desafío requiere la articulación de una gramática especialmente pensada para la escuela, descriptiva, funcional y con un fuerte sentido pedagógico. ¿Por qué una gramática para profesores? El libro propone un conjunto de nociones para que los profesores puedan movilizar el aprendizaje de la gramática en la escuela y construir conocimiento y promover el desarrollo de la lengua a partir de la interacción entre la teoría y la práctica educativa. El conocimiento gramatical que plantea este libro está dirigido a profesores en ejercicio, elaboradores de material pedagógico, capacitadores en docencia y otros profesionales del área, y colabora muy significativamente en la construcción del conocimiento lingüístico de los estudiantes, en el mejor desarrollo de sus capacidades de comprensión y producción de textos y en la habilidad de pensar sobre el...

Telarmachay

Autor: Danièle Lavallée

Número de Páginas: 445

El abrigo de Telarmachay está ubicado en los Andes centrales del Perú (departamento de Junín) a una altura de 4420 m s.n.m., en la puna. Los trabajos de excavación, de 1975 a 1980, estuvieron a cargo de un grupo de prehistoriadores franceses y estudiantes peruanos, bajo la dirección de Danièle Lavallée. Las excavaciones, realizadas con el método del decapado por niveles naturales (19 pasadas en total), sobre una superficie de 35 m2, evidenciaron 7 niveles de ocupación sucesivas, cada una de ellas caracterizada por un modo específico de acondicionamiento y utilización del abrigo. La ocupación empieza alrededor de 9000 BP y prosigue casi sin interrupción hasta 2000 BP aproximadamente. A partir de 34 fechados 14C se estableció la cronología siguiente: Fase VII, ca. 9000-7200 BP; Fase VI, ca. 7200-6800 BP; Fase V inf., 6800-5700 BP; Fase V sup., ca. 5700-5000 BP; Fase IV, ca. 5000/4500-3800 BP; Fase III, ca. 3800-2800 BP; Fase II, ca. 2800-2000 BP; (Fase 1, nivel superficial). Una excepcional riqueza en vestigios faunísticos permitió demostrar, por primera vez en los Andes, la existencia de un proceso de domesticación in situ de los camélidos andinos desde 6000-5500 ...

Evaluación e intervención en deglución y alimentación de lactantes menores con síndromes craneofaciales

Autor: Jessica Alexandra Peña Ángel , Laura Daniela Pulido Forero , Rosa Mercedes Sampallo Pedroza

Número de Páginas: 189

El libro Evaluación e intervención en deglución y alimentación de lactantes menores con síndromes craneofaciales se presenta como una recopilación de las competencias y actuaciones del profesional en fonoaudiología en los síndromes craneofaciales desde la perspectiva de la deglución y la alimentación. Académicamente, favorece la consolidación de conocimientos basados en la evidencia asociados a la evaluación, diagnóstico, intervención terapéutica, consejería y consultoría de la población con síndromes craneofaciales. Para el profesional en fonoaudiología, se espera que esta guía teórico-práctica logre favorecer su participación en los equipos interdisciplinares que dan manejo a estas patologías, teniendo en cuenta la importancia de una intervención temprana durante las etapas pre- y posquirúrgicas correctivas de dichas malformaciones. Además, esta obra aumenta la producción intelectual de evidencia científica en este campo de la fonoaudiología.

Aula internacional. Libro del alumno. Con espansione online. Con CD Audio. Per le Scuole superiori

Autor: Jaime Corpas , Agustín Garmendia , Carmen Soriano

Número de Páginas: 215

"'Aula internacional Nueva edición' es una rigurosa actualización de esa propuesta : un manual que mantiene el espíritu inicial, pero que recoge las sugerencias de los usuarios, que renueva su lenguaje gráfico y que incorpora las nuevas tecnologías de la información."--Editor.

Clínicas Anestesiológicas de Norteamérica 2009. Volumen 27 n.o 3: Problemas anestesiológicos en pacientes geriátricos

Número de Páginas: 260

Por los linderos de la lengua

Autor: Rosaleen Howard

Número de Páginas: 295

Este libro examina las identidades culturales en los países andinos (Ecuador, Perú, Bolivia) desde la perspectiva de las ideologías lingüísticas: el juego de creencias, opiniones y valores que informan sobre las actitudes de la gente hacia sus lenguas. El estudio comparativo se basa en entrevistas grabadas a una amplia gama de personas —quechua, castellano y aimarahablantes— y su argumento se centra en los testimonios de los mismos entrevistados. Asumiendo como metodología al Análisis Crítico del Discurso, la autora comenta las ideologías presentes en la construcción discursiva de las identidades andinas y pone de manifiesto las diferentes luchas de poder existentes. Este libro, sin duda alguna, contribuye de manera innovadora al debate sobre la diversidad cultural y tiene utilidad no solamente como reflexión sobre el tema, sino además como demostración de un método analítico cada vez más difundido en nuestro medio.

La responsabilidad civil: El análisis de resarcibilidad

Autor: Héctor Campos García

Número de Páginas: 338

El tema de la presente investigación está referido a la identificación y delimitación, tanto estructural como operativa, del análisis de resarcibilidad en la responsabilidad civil. Este nivel de análisis tiene como objetivo establecer si el interés que ha sido lesionado es susceptible de ser protegido, o no, por la tutela resarcitoria. Tal construcción se ha realizado a partir de la revisión conceptual y aplicativa de la categoría de los actos lícitos dañosos, los cuales se postulan como genuinos actos generadores de la responsabilidad civil en el ordenamiento peruano. Esta obra solo pretende ser una invitación al diálogo con la doctrina nacional e internacional respecto de un tópico ineludible cuando se aproxima a la viva y compleja temática de la tutela resarcitoria: la selección de los intereses que son susceptibles de este tipo de tutela jurídica sustancial.

Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en Educación Virtual

Autor: Edilberto Peregrino Lasso Cárdenas , Pablo Alexander Munévar García , José Alberto Rivera Piragauta , Adelmo Sabogal Padilla

Número de Páginas: 135

El grupo de investigación Ubuntu perteneciente a la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD- presenta a la comunidad académica un estudio del estado del arte sobre la articulación de modelos, enfoques y sistemas en educación virtual. En el amplio concepto de la educación a distancia (en el documento se seguirá escribiendo como EaD) es importante mantener el debate y seguir construyendo desde la reflexión en torno al componente educativo que implica una mirada distinta y que, a su vez, intenta desprenderse de la tradición clásica de educar.

Invirtiendo la enseñanza. Flipped learning, de la teoría a la práctica

Autor: Emilio Abad-segura , José Manuel Aguilar Parra , Susana Álvarez Álvarez , José María Álvarez Martínez-iglesias , Myriam Alvariñas-villaverde , Maria Cristina Berenguer Albaladejo , Oscar Casanova López , Alfredo Corell , Yonatan Díaz Santa María , Sara Domínguez-lloria , Ángel Fidalgo-blanco , Manuel García-alonso , Francisco José García-peñalvo , Pedro Antonio García-tudela , Mariana Daniela González-zamar , Jesús López-belmonte , Eloy López-meneses , Ana Manzano León , José Antonio Marín-marín , Jesús Molina Saorín , Francisco José Montiel-ruiz , Antonio José Moreno-guerrero , Iago Portela-pino , Santiago Pozo-sánchez , María Paz Prendes-espinosa , José Miguel Rodríguez Ferrer , Adrián Segura-robles , María Luisa Sein-echaluce Lacleta , Rosa M. Serrano Pastor

Número de Páginas: 241

Aborda el aprendizaje invertido como modelo pedagógico que contribuye a la optimización y actualización del proceso de enseñanza y aprendizaje. Se realiza una aproximación teórica y práctica del tema, desde la importancia de las metodologías activas hasta la proyección del flipped learning y las herramientas digitales de apoyo para su desarrollo. También se presentan experiencias de aprendizaje invertido combinado con la gamificación, la Educación 4.0, el proyecto STEAM y el diseño universal del aprendizaje. El objetivo es ampliar los horizontes metodológicos y aprovechar las potencialidades del aprendizaje invertido.

Biopsicología

Autor: John P. J. Pinel

Número de Páginas: 608

Envejecer en el siglo XXI

Autor: Aterhortúa, Nicolás , Buitrago, María Camila , Calderón-ospina, Carlos-alberto , Castro Fuentes, María Camila , Cediel Becerra, Juan Fernando , Charry Sánchez, Jesús David , García López, Claudia Mónica , García-otálora, Michel-andrés , González López, Francísco , Jiménez Rojas, Paula Andrea , Johnson Arciniegas, Natalia , Latorre Santos, Catalina , López Guzmán, Silvia , López Mayorga, Álvaro , Luque Bernal, Ricardo Miguel , Manrique Niño, Julián A. , Nava Mesa, Mauricio Orlando , Padilla-muñoz, Andrea , Palacios Sánchez, Leonardo , Pinto Bustamante, Boris Julián , Roa Vargas, Vivian Andrea , Rovira Rodríguez, Darys Daniela , Talero Gutiérrez, Claudia , Umaña Laiton, Luis Esteban , Velásquez-torres, Alejandro , Villamil Duarte, Angy Carolina

Número de Páginas: 296

Las últimas décadas han evidenciado no solamente un creciente interés acerca de todo lo concerniente a la vejez y a los viejos, sino acerca de las diversas perspectivas desde las cuales se ha abordado el envejecimiento, tan diversas como las múltiples facetas que componen este proceso. De ahí que este libro, Envejecer en el siglo xxi, se haya pensado para estimular el “aprender a aprender” sobre estos temas, más allá de las aulas universitarias; para ofrecer soluciones a las problemáticas sociales, y para que los profesionales de la salud se comuniquen de manera efectiva en los diferentes escenarios del desempeño profesional. También se concibió para consolidar la adquisición de saberes a través de un hilo conductor de contextos sociales y humanísticos desde los cuales se enlazan los problemas clínicos. Además, mediante una integración horizontal, plantea al lector una forma dinámica en la manera de concebir la vejez y de contemplar, al mismo tiempo, el nacimiento de ciencias como la biología, la estadística o la antropología, para determinar al final una mirada integral al surgimiento de la gerontología con sus componentes multidisciplinarios.

Pedagogías para la inclusión

Autor: Ibon Aranburu Amiano , Usue Ariz López De Castro , Herminia Arredondo Pérez , Itsaso Biota Piñeiro , Aintzane Cabo Bilbao , Pablo Calle De Los Santos , Hilda Liliana Carreras , Tatiana Castañeda Acosta , Estibaliz Castellanos Sopelana , Dolores Del Pilar Cisneros , Rosa Del Valle Álvarez , Garbiñe Delgado Raack , Jon Díaz Egurbide , Maria Dosil-santamaria , Ainhoa Fernández Atutxa , Mari Luz Fernández Ordeñana , Pablo Folgueira Lombardero , Alba García Cid , Francisco José García Gallardo , José Concepción Gaxiola Romero , Eunice Gaxiola Villa , María Lourdes González Luis , Andrés González Novoa , Mikel González Rodríguez , María Fernanda Hidalgo Abdala , Amaia Hornillos Jurado , María Daniela Hurtado Martín , Iván Iparraguirre Rivas , Olaia Jiménez Arrieta , Olaia Larruskain Mandiola , Jon Martin-etxebeste , Edurne Martínez Moreno , Blanca Rosa Olalde López De Arechavaleta , María Orcasitas Vicandi , Pedro Perera Méndez , Óscar Rivas Fang , Aida Rodríguez Martínez

Número de Páginas: 224

Recopila experiencias, estudios, herramientas y estrategias que fomentan y ponen a prueba la inclusión buscando siempre una intervención social y educativa innovadora y sostenible para con la diversidad social. El volumen busca fomentar la transferibilidad de conocimiento científico en torno a la innovación socioeducativa, mientras compartimos experiencias de intervención exitosas de la mano de las y los profesionales que trabajan día a día a favor de la inclusión.

La alternativa local

Autor: Jaime Castro , Roberto Lavagna , Rafael De La Cruz , Tim Campbell , Salvador Maluquer I Amorôs , Anna Tarrach I Colls , Anthony Williams , Ernesto H. Stein , Álvaro Pio Júnior , Víctor Manuel Herrera , José Antonio González Anaya , Roberto Chávez , Rosa Cobo Mayoral , Ehtisham Ahmad , Ronald Maclean Abaroa , Mercedes García-escribano , María Fernanda Campo , Daniela Brandazza , Júlio Ribeiro Pires , Mauricio Silva , Juan Carlos Navarro , Hazel Mccallion , Mario Marcel , Fabiola Ortíz , Anwar Shah , Eduardo Wiesner Durán , Fernanda Almeida

Número de Páginas: 370

América Latina se está descentralizando. Cada vez más recursos y un mayor poder de decisión están pasando desde los gobiernos centrales hacia el nivel local. Este naciente panorama político, administrativo y fiscal genera nuevos retos y oportunidades para los gobiernos subnacionales, y para el desarrollo económico local de la región. La alternativa local presenta varias experiencias, lecciones y perspectivas sobre la descentralización y los diversos canales por medio de los cuales este proceso puede afectar al desarrollo económico. Los capítulos del libro han sido elaborados por una variedad de actores, tanto expertos de organismos internacionales como encargados de formular y aplicar políticas en los niveles nacional y subnacional, que examinan el fenómeno y evalúan cómo se podría aprovechar el nuevo marco institucional descentralizado de América Latina en favor del desarrollo económico.

Fundamentos de lógica en psicología

Autor: Mateo Aranguren Rubio , Santiago Amaya Nassar , Daniela M. Méndez Caldas

Número de Páginas: 136

Fundamentos de lógica en psicología, aspectos prácticos y teóricos busca presentar las bases de la ciencia formal de la lógica aplicada a la ciencia de la psicología.La obra pretende de forma clara, concisa y amigable mostrar diferentes bases lógicas en el día a día de la práctica psicológica, permitiendo la operacionalización de conceptos, argumentaciones y reforzamiento del discurso científico. También se presentan ejemplos no académicos para mayor claridad del contenido. Las temáticas del libro son principios de lógica clásica, lógica de clases, el concepto y las falacias; estas se abordan, trabajan y presentan para personas sin conocimiento en lógica. De esta manera, el texto puede ser una herramienta de apoyo para todo psicólogo o psicóloga, estudiantes o docentes de psicología a nivel de pregrado y posgrado, que decidan reforzar sus conocimientos científicos en la práctica psicológica. Finalmente, una conclusión que busca integrar cada una de las temáticas y una invitación a quienes lean Fundamentos de lógica en psicología, aspectos prácticos y teóricos a continuar aportando en la construcción de una psicología más lógica.

Alfabetización y educación: Lecciones desde la práctica innovadora en América Latina y el Caribe

Autor: Infante María Isabel

Número de Páginas: 118

Influencia del diseño del espacio de aprendizaje en la motivación e inclusión socioeducativa de los estudiantes universitarios

Autor: Mariana Daniela González Zamar

Número de Páginas: 500

En esta investigación se ha pretendido analizar la relevancia del espacio físico educativo con todo su potencial arquitectónico, pedagógico, inclusivo y social para que sea considerado como un elemento facilitador del aprendizaje. Todo ello, en consideración a los modelos didácticos y artísticos, y sirviendo al proyecto educativo de la institución. Desde esta perspectiva, reconocemos al aula como un hecho social que impacta en los estudiantes e influye en su motivación y en las relaciones socioeducativas. Asimismo, se pretende progresar en la visión conjunta de las disciplinas que, a nuestra forma de entender, deberían aunarse a la hora de definir y diseñar espacios de aprendizaje y trabajar de forma multidisciplinar. Determinadas áreas de conocimiento como la Educación, la Psicología y la Arquitectura deben integrarse en un enfoque que asocie trabajo, compromiso y toma de decisiones en favor de las instituciones educativas.

¿Dudar y condenar?

Autor: José Joaquín Urbano Martínez

Número de Páginas: 43

El problema jurídco que se plantea en este libro tiene que ver con la relación que existe entre, por una parte, la incorporación de la carga dinámica de la prueba del proceso penal y, por otra, lor fundamentos normativos de tal proceso y los fundamentos teóricos de la carga de la prueba. En él se hace una clara apuesta por la incompatibilidad que existe entre esa institución y estos fundamentos y se evidencian multiples inconsistencias en los desarollos jurisprudenciales de aquella. Además, se asume una postura propia en el marco de una estructura orgánica, metodológica y probatoria del proceso penal y se explora su rendiemiento en ambitos como la teoria del precedente judicial, la prueba de las causales de ausencia de la responsabilidad y la teoria del derecho.

Aportes a la práctica docente desde la didáctica de la matemática

Autor: Guerrero-ortiz, Carolina , Morales Soto, Astrid , Ramos Rodríguez, Elisabeth , Alarcón Relmucao, Nicolás Alejandro , Aravena Díaz, María , Bonilla Barraza, Daniela , Cabrera Baquedano, Alejandro , Cárdenas Calderón, Alejandro , Cosmes Aragón, Saúl Ernesto , Estrella Romero, Soledad , Goizueta, Manuel , González Poblete, Diego , González Ruiz, Ignacio , González Weil, Corina , Isoda, Masami , Klenner Jerez, José Antonio , Mena Lorca, Arturo , Mena Lorca, Jaime , Montoya Delgadillo, Elizabeth , Olfos Ayarza, Raimundo , Ortiz Jiménez, Andrés , Parraguez González, Marcela , Pezoa Reyes, María Inés , Quiñones Herrera, Paola , Randolph Veas, Valeria , Rodríguez Astudillo, Patricio , Rodríguez Jara, Miguel Alejandro , Solar Bezmalinovic, Horacio , Soto Andrade, Jorge , Vásquez Saldías, Patricia

Número de Páginas: 390

Todos modelamos. Modelamos cuando vamos al trabajo y planificamos la ruta que tomaremos, lo hacemos cuando organizamos nuestra habitación buscando la armonía y el uso más eficiente del espacio. Resulta difícil no identificar la modelación en las actividades cotidianas, sin embargo, muchas veces pasa desapercibida. Este libro es una propuesta, liderada por investigadores del Instituto de Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, para docentes e investigadores. Ofrece una mirada desde distintas perspectivas de la modelación a las tareas y actividades de enseñanza, a la formación inicial y continua del profesor de matemáticas, a la enseñanza y aprendizaje de algunos tópicos de la matemática, y a la formación de ingenieros. En este libro podrás encontrar desde el análisis de tareas y experiencias de enseñanza en el aula hasta resultados de investigación que proponen maneras de abordar la enseñanza de la modelación en distintas disciplinas. Este libro muestra tanto a los profesores como a los investigadores cómo las tareas de modelado pueden ser utilizadas en el aula y también qué medios digitales son adecuados para este propósito o, por ...