
Conocer los procesos que pueden explicar por qué ciertas personas comienzan a realizar actividades físicas mientras otras no lo hacen, por qué algunos deportistas empeñan gran cantidad de tiempo y esfuerzo en la reali- zación de actividades deportivas, saber la mejor forma de conseguir un comportamiento disciplinado en las clases de educación física o descubrir qué lleva a ciertas personas a abandonar las actividades físico deportivas una vez comenzadas, son algunas de las cuestiones que interesan por igual a in- vestigadores, estudiantes, entrenadores, profesores de educación física y profesionales en general relacionados con la práctica de actividades físicas. Con la obra que presentamos al lector, pretendemos dar algunas respuestas a estas preguntas, con la certeza de que una vez finalizada su lectura apare- cerán nuevas preguntas que esperemos consigan hacer reflexionar sobre la importancia de los procesos motivacionales en la comprensión de la con- ducta humana relacionada con la practica de actividad física y deportiva. Los diferentes autores que han participado en este libro, han intentado presentarnos no sólo los argumentos teóricos que apoyan cada uno de ...
¿Reafirma conceptos mediante la solución de problemas ¿984 problemas resueltos que permiten al alumno avanzar paso a paso ¿Los problemas suplementarios se presentan en orden de dificultad para que el alumno conozca su progreso en la comprensión de la materia ¿Incluye repasos básicos de álgebra, trigonometría y análisis vectorial ¿El grado de dificultad se incrementa conforme el alumno avanza ¿Cubre los temas fundamentales del curso, sirve de suplemento para cualquier texto escolar
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