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Educación

Educación

Número de Páginas: 418

La educación no es el único gran cuello de botella nacional. Pero sí es uno de los que más obstruyen e! Desarrollo del país. Nos ha faltado visión y audacia en el diseño y proyección de las políticas educativas. Han prevalecido la demagogia educacional y el uso y abuso del corporativismo sindical. Los presupuestos han sido escasos, mal distribuidos y frecuentemente aplicados con poca eficiencia y aún menor eficacia. Y en el fondo, todo ello se debe a la falta total de una verdadera voluntad política para construir el país que queremos la inmensa mayoría de los mexicanos. Se requiere asumir un compromiso nacional en favor de la educación. No se trata de dejar el asunto sólo a los funcionarios encargados de las políticas educativas, ni a los maestros. Lo que no hemos logrado como sociedad es ampliar las esferas de aprendizaje a todos los espacios cotidianos. Necesitamos ambientes que estimulen el interés, la curiosidad, la creatividad. Necesitamos volvernos una sociedad que inspire la lectura, la escritura, las matemáticas, la ciencia. No podemos seguir enviando a la escuela todo lo que desatendemos como sociedad: la falta de condiciones dignas de vida, la...

Documento estratégico para la innovación en la educación superior

Documento estratégico para la innovación en la educación superior

Autor: Universidad Pedagógica Nacional (mèxic) , Asociación Nacional De Universidades E Instituciones De Educación Superior

Número de Páginas: 232
El sistema educativo español, 1991

El sistema educativo español, 1991

Número de Páginas: 264

Visión global e integrada de la educación en España en 1991.

Panorama de la educación 2014: Indicadores de la OCDE

Panorama de la educación 2014: Indicadores de la OCDE

Autor: Oecd

Número de Páginas: 591

La publicación, Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2014. Informe español, es un resumen de los indicadores internacionales de la OCDE, publicados bajo la denominación de Education at a Glance 2014. OECD Indicators, que ayuda a conocer mejor el sistema educativo español en relación con los países de nuestro entorno.El informe presenta los indicadores relacionados con la expansión de la educación y los resultados educativos, los beneficios sociales y económicos de la educación, la financiación de la educación y el entorno de los centros educativos y el aprendizaje.Los datos corresponden, en general, al año académico 2011-12, y no a la situación actual, aunque también se analiza la evolución de los indicadores respecto a años anteriores.

Revista de educación nº extraordinario año 1996. Conmemorativo de los primeros trescientos números de la revista

Revista de educación nº extraordinario año 1996. Conmemorativo de los primeros trescientos números de la revista

Número de Páginas: 476
La evaluación de sistemas educativos

La evaluación de sistemas educativos

Autor: J. M. Jornet , M. García García , J. González Such

Número de Páginas: 286

Buena parte de la comunidad educativa viene señalando la escasa utilidad de los proyectos de evaluación de sistemas educativos, sobre todo para la mejora e innovación real en las aulas. Presentamos parte de un proyecto de investigación sobre el tipo de información que considerarían necesaria los diversos colectivos implicados en la educación. Para llegar a identificar la información, se ha seguido una técnica basada en grupos focales y análisis cualitativos de la información. El resultado es un listado de las posibles preguntas de evaluación que podrían interesar a los colectivos implicados, que indican líneas acerca de cómo mejorar estas evaluaciones, enfatizando la utilidad de la información dirigida a cada colectivo y la necesidad de integrar adecuadamente la información del contexto educativo.

El desarrollo de la educación. Informe nacional de España 2004

El desarrollo de la educación. Informe nacional de España 2004

Número de Páginas: 100

Realiza una descripción del sistema educativo español actual, las principales reformas e innovaciones introducidas, junto con los desafíos, tendencias y prioridades para una educación de calidad. El informe se completa con la relación de referencias legislativas utilizadas.

La construcción del campo de la Economía de la Educación en Argentina

La construcción del campo de la Economía de la Educación en Argentina

Autor: Graciela Riquelme

Número de Páginas: 680

En su extensa introducción, la obra, define el campo en sus diversas dimensiones: la función productiva de la educación, el valor de la educación para proporcionar a los individuos acceso a bienes y servicios privados y sociales, la distribución de la educación para satisfacer la demanda social, la relación de la educación con la acumulación de capital a través de su contribución a la productividad y al cambio tecnológico y, por tanto, al crecimiento económico, y la distribución de los recursos para la educación entre los distintos grupos de la sociedad, con sus implicaciones para el acceso al poder, el ingreso y la riqueza. También ofrece una extensa historia del campo en Argentina, mostrando cómo ha crecido desde sus modestos orígenes en los sesentas hasta un inventario hoy de más de mil artículos de revistas, libros y estudios en todas las dimensiones del campo. La contribución es sobresaliente tanto desde el punto de vista histórico como metodológico, evaluando las influencias educativas, económicas y políticas desde dentro de Argentina y desde el extranjero.

La educación y el proceso autonómico. Volumen XV

La educación y el proceso autonómico. Volumen XV

Autor: Ana Isabel Albaina Martín , José Luis Aranda Medina

Número de Páginas: 1256

Compilación de textos legales y jurisprudenciales, tanto de carácter estatal como autonómico, referidos al ámbito educativo, a partir de 1985 hasta la fecha.

Panorama de la educación 2013: Indicadores de la OCDE

Panorama de la educación 2013: Indicadores de la OCDE

Autor: Oecd

Número de Páginas: 446

Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE es la fuente autorizada de información precisa y relevante sobre el estado de la educación en todo el mundo. Proporciona datos sobre las structuras, la situación económica y el rendimiento de los sistemas en más de 40 países, incluyendo a los ...

Panorama de la educación 2017 Indicadores de la OCDE

Panorama de la educación 2017 Indicadores de la OCDE

Autor: Oecd

Número de Páginas: 474

Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE es la fuente autorizada de información sobre el estado de la educación en todo el mundo. Proporciona datos sobre las estructuras, la situación económica y el rendimiento de los sistemas educativos en los 35 países miembros de la OCDE y en otros ...

Elementos para un diagnóstico del sistema educativo español

Elementos para un diagnóstico del sistema educativo español

Autor: José Luis García Garrido

Número de Páginas: 176

Proporciona información sobre la realidad actual de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, analizando distintos aspectos de la misma.

Revisión de Políticas Nacionales de Educación Educación en Chile

Revisión de Políticas Nacionales de Educación Educación en Chile

Autor: Oecd

Número de Páginas: 308

En 2004, la OCDE realizó una revisión de las políticas nacionales de educación y un análisis del sistema educativo de Chile. El objetivo de la presente revisión es identificar los cambios clave en el sistema educativo chileno, principalmente entre 2004 y 2016, con el fin de analizar la ...

La Educación y el proceso autonómico

La Educación y el proceso autonómico

Número de Páginas: 1216

Compilación de textos legales y jurisprudenciales, tanto de carácter estatal como autonómico, referidos al ámbito educativo, a partir de 1985 hasta la fecha.

Didáctica de la educación infantil

Didáctica de la educación infantil

Autor: Arranz Martin, Maria Luisa , Garcia Torres, Cecilia

Número de Páginas: 362

Este libro cubre los contenidos del módulo profesional de Didáctica de la Educación Infantil, que siguen los alumnos del Ciclo Formativo de grado superior de Educación Infantil, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. El texto recoge un amplio abanico de actividades variadas para trabajar sobre los contenidos teórico-prácticos que capaciten a los alumnos para el diseño, la aplicación y el desarrollo de proyectos educativos en distintos ámbitos profesionales relativos a la educación infantil.

Psicología educativa

Psicología educativa

Autor: Miguel Monroy Farías , Contreras Gutiérrez Ofelia , Desatnik Miechimsky Ofelia

Número de Páginas: 456

El libro Psicología Educativa se presenta con el propósito de analizar y reflexionar —desde la mirada del psicólogo educativo— sobre temas relacionados con el propio quehacer educativo, tomando en cuenta los actores que participan, los procesos, los escenarios, así como los contextos implicados.

Revista de educación nº 302. Interculturalismo: sociedad y educación

Revista de educación nº 302. Interculturalismo: sociedad y educación

Autor: Ministerio De Educación Y Ciencia

Número de Páginas: 392
Manual de gestión y administración educativa

Manual de gestión y administración educativa

Autor: Hemel Santiago Peinado , José Habber Rodríguez Sánchez

Número de Páginas: 371

El presente Manual de Gestión y Administración Educativa, tiene como propósito servir de guía a directivos-docentes (rectores, vicerrectores, coordinadores, jefes de área y/o departamento), docentes, personas naturales o jurídicas interesadas en fundar instituciones educativas formales y/o no formales, comunidad educativa en general, y quienes se encuentren consultando y recogiendo información sobre los procedimientos y requisitos para la creación y puesta en marcha de un proyecto educativo. Contiene los elementos suficientes y necesarios para crear, gestionar, legalizar, liderar y administrar con calidad una institución de educación de carácter oficial o privado en el territorio colombiano.

Temas clave de la educación en Europa

Temas clave de la educación en Europa

Número de Páginas: 212

Recoge: 1. Estatus y seguridad social - 2. Horario laboral, funciones y códigos deontológicos - 3. Salarios - 4. Formación continua - 5. Ayuda al profesorado en activo - 6. Resumen y conclusiones.

Preparación de oposiciones de Educación Física. Primaria

Preparación de oposiciones de Educación Física. Primaria

Número de Páginas: 268

Esta obra tiene por objetivo principal dotar al opositor de la información concreta y necesaria para que se pueda preparar con éxito la oposición al cuerpo de Primaria en la especialidad de Educación Física. Consta de tres volúmenes y para la elaboración de esta documentación se han tenido en cuenta las distintas pruebas que constituyen el actual sistema de oposición tanto en su apartado teórico como en el práctico. El volumen I aporta: - una excelente metodología para la resolución de casos o supuestos prácticos aplicables a una gran variedad de situaciones educativas. - diferentes posibilidades para la exposición práctica del tema específico - una programación didáctica resuelta y justificada - criterios para elaborar y defender cualquier unidad didáctica La prueba de casos prácticos tiene la función de determinar la aptitud docente del opositor en base a situaciones reales de práctica. El opositor, con las aportaciones que le ofrece este libro, sabrá demostrar su competencia utilizando aquellos recursos prácticos más adecuados para resolver diferentes situaciones de clase a las que se puede enfrentar a diario. La prueba del tema específico valora el...

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