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Apuntes sobre filosofía de la ciencia e investigación clínica

Autor: Manuel Ortega Calvo

Número de Páginas: 172

La filosofía de la ciencia es al clínico interesado en la investigación como los documentales del como se hizo son a la película misma, eso sí con algunas matizaciones que expondremos a continuación. En la investigación clínica contemporánea el primer lugar del como se hizo lo ocupa claramente la epidemiología entremezclada con la bioestadística. Estas son las ramas que se encargan de dar soporte técnico a la iniciativa investigadora. Pero debajo de ellas, si retiramos algo de su valiosa pátina, aparece claramente el lienzo original de la filosofía de la ciencia. Para mí la mejor definición sobre lo que es filosofía de la ciencia es la que expone John Losee en su libro de historia. Para él, la filosofía de la ciencia es una criteriología de segundo orden. El filósofo de la ciencia busca respuestas a preguntas tales como: ¿Qué características distinguen a la investigación científica de otros tipos de investigación? ¿Qué procedimiento debe seguir el científico al investigar la naturaleza? ¿Qué condiciones debe satisfacer una explicación científica para que sea correcta? y ¿Cuál es el rango cognoscitivo de sus leyes y principios?.

La filosofía de la ciencia

Autor: Josep Lluís Prades Celma

Número de Páginas: 80

La filosofía de la ciencia estudia los conceptos fundamentales de la práctica científica. Mientras que el científico trata de descubrir cosas del mundo, el filósofo se plantea por ejemplo si aquello que puede llegar a observar es la única base posible para el conocimiento. Las opiniones sobre estas cuestiones han variado mucho durante el último siglo. Este libro describe la evolución de la filosofía de la ciencia y comenta las principales aportaciones de los autores más destacados.

Aproximación a la metodología de la Ciencia. Las Ciencias Sociales y la contabilidad

Autor: Francisco Javier Quesada Sánchez

Número de Páginas: 358

El objetivo de esta obra consiste en reflejar un acercamiento entre dos grandes áreas de conocimiento, la Economía Financiera y Contabilidad y la Metodología de la Ciencia. Para ello se ha dividido en tres partes. La primera de ellas se dedica a contemplar las principales aportaciones en Matemáticas, Economía y Contabilidad dentro del contexto de la Filosofía de la Ciencia. La segunda parte se ha centrado en el estudio del método científico seguido por las Ciencias Sociales ya que Economía Financiera y Contabilidad se encuentra enmarcada dentro de ella. La tercera parte dedica especial atención a los distintos enfoques seguidos por el método científico en Contabilidad. Concluye con un índice terminológico de los principales conceptos contemplados en la Metodología de la Ciencia aplicada a la Economía Financiera y Contabilidad.

Introducion a Filosofia

Autor: Ramón Regueira Varela

Número de Páginas: 320

Filosofía de la Ciencia

Autor: Javier Echeverría

Número de Páginas: 220

Esta obra está pensada para que sirva como ayuda para cursos universitarios de Filosofía de la Ciencia. Además de ocuparse del conocimiento científico, se propone una filosofía de la actividad científica, en la que se tienen presentes las interrelaciones entre ciencia y tecnología. Se abordan asimismo cuestiones relativas a valores que rigen la práctica científica.

Donde no habita el olvido

Autor: Salvador López Arnal

Número de Páginas: 384

Filosofia. Vol. I: Filosofia Del Lenguaje, Logica, Filosofia de la Ciencia Y Metafisica. Profesores de Enseñanza Secundaria. Temario Para la Preparacion de Oposiciones. Ebook

Número de Páginas: 605

Barroco y Neobarroco

Autor: Luz Ángela Martínez

Número de Páginas: 312

Se propone la idea del Barroco como estructura estético-epistemológica en que se revelan los gérmenes de la Modernidad, las particularidades de la identidad latinoamericana y su distintiva manera de ser en la matriz hegemónica occidental. Desde Colón al Neobarroco Latinoamericano, hasta figuras como sor Juana Inés de la Cruz, Carlos de Sigüenza y Góngora, Hernando Domínguez Camargo, José Lezama Lima y Severo Sarduy, la autora registra las constantes transhistóricas del Barroco Americano de todos los tiempos.

Ciencia y metafísica en el Kant precrítico (1746-1764)

Autor: Juan Arana Cañedo-argüelles

Número de Páginas: 220

Investigación histórica. Manual para la enseñanza de la historia de la filosofía

Autor: Magdalena García González , Félix García Moriyón , Ignacio Pedrero Sancho

Número de Páginas: 328

Manual para el profesorado que utiliza en sus clases Luces y Sombras, con numerosos textos, sugerencias y propuestas de actuación global para el estudio de la filosofía.

Introducción a la filosofía presocrática: los orígenes de la metafísica, de la dialéctica y del nihilismo absoluto en Grecia

Autor: Amado E. Osorio Valencia

Número de Páginas: 427

Los orígenes de la geometría analítica

Autor: Pedro Miguel González Urbaneja

Número de Páginas: 178

Filosofía. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Aplicaciones Didácticas. Volumen i

Autor: María Dolores Murcia Riquelme

Número de Páginas: 416

Filosofia. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Aplicaciones Didacticas.volumen I. E-book

Número de Páginas: 416

Ensayos sobre la ciencia

Autor: Anibal Osuna

Número de Páginas: 100

Mis historias

Autor: Germán Carrera Damas

Número de Páginas: 412

Pensar la ciencia desde la biología. Una visión evolutiva del conocimiento biológico

Autor: María José Prieto Villanueva

Número de Páginas: 260

En la actualidad, la ciencia sigue practicándose e interpretándose mayoritariamente desde el paradigma cartesiano-baconiano nacido con la revolución científica del siglo XVII, el cual lleva implícita una concepción lineal de los saberes que da razón de algunas leyes, reglas e hipótesis, pero que no permite validar otros planteamientos ni explica de manera satisfactoria la creatividad. Disciplinas como la filosofía de la ciencia, la epistemología, la psicología, la física y las matemáticas desarrolladas en el siglo XX o la neurociencia más reciente, han puesto de manifiesto la conveniencia de adoptar un nuevo marco de entendimiento. Este libro reflexiona sobre la necesidad de avanzar hacia una noción integral de la ciencia, aplicando lo que el pensamiento evolutivo y ecológico ya formula de forma explícita. Lamarck, zoólogo del siglo XVIII y padre del concepto de biología, advirtió que la comprensión de lo «viviente» —en la acertada expresión aristotélica— no podría prosperar si se separaba del análisis filosófico. Su profética visión tiene hoy más vigencia que nunca.

Signos estéticos y teoría

Autor: Lluis Xabel Alvarez

Número de Páginas: 328

El autor defiende la necesaria vigencia de unas ciencias del arte en cuanto Ciencias Histórico-Morfológicas de las diversas técnicas artísticas; evalúa el peso del factor semiótico como unificador de los distintos lenguajes artísticos; establece las relaciones filosóficas entre el mundo del arte y el de la ciencia; y se abre al compromiso racionalista con la interpretación hermenéutica, tanto del arte como de la ciencia.

Lecturas fundamentales de Historia de la Filosofía

Autor: Gerardo Bolado Ochoa (ed.)

Número de Páginas: 570

Cuarta edición, revisada, de esta nueva obra de referencia para la coordinación de Filosofía de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) adecuada tanto a las exigencias metodológicas del modelo vigente como al diseño reglamentario establecido por el Currículo de Cantabria. Su originalidad reside en la investigación de carácter didáctico desde la que ha sido concebida, lo que se convierte en su principal argumento, con un tipo de lectura dirigida hacia el conocimiento de los hitos fundamentales del pensamiento occidental. Está llamada a hacer más atractivo e interesante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia de la Filosofía en el nivel preuniversitario, pues exige un alumnado más autónomo y activo así como un profesorado más flexible y creativo.

Ciencia y Cientificos en la Sociedad Burguesa

Autor: Stefano Sonnati

Número de Páginas: 134

Hombres y documentos de la filosofía española

Autor: Gonzalo Díaz Díaz

Número de Páginas: 1112

Ab Bd. 3 ersch. bei: C.S.I.C. Centro de Estudios Historicos Madrid.

La Filosofía contemporánea

Autor: Cirilo Flórez Miguel

Número de Páginas: 320

La universidad. Estudios sobre sus orígenes, dinámicas y tendencias

Autor: Alfonso Borrero Cabal

Número de Páginas: 645

La Pontificia Universidad Javeriana se complace en ofrecer al mundo universitario la presente obra, que recoge la mayoría de los escritos del P. Alfonso Borrero Cabal, S.J., sobre la historia, la naturaleza, las características, funciones, realidades y proyecciones futuras de la universidad. Se trata de una colección de trabajos gestada a lo largo de muchos años, fruto de su intensa experiencia universitaria, de una paciente investigación personal, y de una continua interacción con sus colaboradores, colegas y amigos universitarios. La obra, tal como se presenta en la presente edición, consta de siete tomos organizados de la siguiente manera: los cuatro primeros recogen las conferencias relativas a la Historia de la universidad; el tomo V agrupa las conferencias sobre los Enfoques o la filosofía universitaria; el tomo VI se refiere a la Organización de la universidad y el tomo VII a la Administración universitaria. Confiamos en que los lectores sabrán descubrir y gustar la pureza del pensamiento del autor, considerado como uno de los mejores conocedores contemporáneos de la universidad.

Entender la ciencia desde dentro (o por los menos intentarlo)

Autor: Eudald Carbonell , Policarp Hortolà

Número de Páginas: 114

Entender la ciencia desde dentro (o por lo menos intentarlo) revisa los criterios de la ciencia y su filosofía, al tiempo que expone los problemas más importantes a los que se enfrenta la Humanidad en la relación entre ciencia y sociedad. Para elaborar esta obra, los autores se han basado, por una parte, en argumentaciones de diversos especialistas en epistemología y, por otra, en las ideas que ha generado la práctica cotidiana de la labor científica. Lecturas pausadas y experiencias son, pues, el fundamento de este corto ensayo, a la vez subjetivo y empírico.

La Historia de la Ciencia en America Latina

Número de Páginas: 438

Eduardo Benot

Autor: Pedro M. Hurtado Valero

Número de Páginas: 202

Eduardo Benot (1822-1907) no ha llegado a recibir toda la atención que merece de los historiadores de la lingüística hispánica. Y, sin embargo, su audacia y originalidad constituían una pequeña revolución en medio de la rutina que, por aquellos entonces, padecía la gramática sincrónica en España. Incómodo con el presente, se lanzó a la aventura de romper con las ideas establecidas y con los moldes rígidos. Y así, aunque inmerso en un ambiente donde pervivían las ideas gramaticales de racionalistas e ideólogos -sin olvidar la tradición española-, respiró los nuevos aires que, procedentes de Alemania, sobre todo, le traían la savia de los estudios históricos y de la psicología positiva. Combinando tales sugerencias -y la lectura de Whitney- con su cultura matemática y científica, se elaboró sobre la lengua y la gramática una visión funcionalista, acorde con las ideas más avanzadas de fines del siglo xix y comienzos del xx: el lenguaje como actividad que desborda el mero discurso del pensamiento, la lengua como sistema productivo, la sintaxis como entramado de funciones, la realización hablada como acontecimiento singular donde cobran vida y realidad los ...

Historia de la Medicina y humanidades médicas

Autor: Miguel Ángel Sánchez González

Número de Páginas: 472

Nueva ed. de la obra dirigida a los estudiantes del grado de Medicina con un enfoque totalmente adaptado a las directrices de los nuevos planes de estudio, en los que la asignatura de Humanidades médicas va ganando protagonismo. Al llegar a la 3a ed se encuentra ya totalmente implantada en la mayoría de las Facultades de Medicina. Esta obra analiza los problemas de la medicina desde una perspectiva histórica interdisciplinar. No es sólo un libro de historia documental, sino que utiliza herramientas conceptuales que provienen de otras disciplinas humanísticas como la filosofía y la ética e intenta llegar a comprender y evaluar las situaciones actuales. La presente obra se integra así en el conjunto de las llamadas nuevas humanidades médicas. La nueva ed. cuenta con 32 capítulos ya que incluye como novedad: 1) Un capítulo introductorio, 2) una sección entera: “La Ecología y su relación con la enfermedad”-3 capítulos- y 3) un capítulo sobre genética

Historia de la Ciencia (vol. II)

Número de Páginas: 522

Política económica y deuda externa en América Latina

Autor: José Ramón García Menéndez

Número de Páginas: 454

Las malas nuevas o Dioses en ruinas

Autor: Arisdemo De Sambdera , Tirem Hapt

Número de Páginas: 636

Aventura del pensamiento crítico, La

Autor: Oscar A. Zapata

Número de Páginas: 318

Filosofía. Complementos de formación disciplinar

Autor: Julián Arroyo Pomeda , Luís Roca Jusmet

Número de Páginas: 150

Presentación concisa y clara de los textos legales que enmarcan la práctica docente de las disciplinas filosóficas, y reflexión y análisis sobre el significado de la enseñanza de la Filosofía en el mundo actual. Libro que ayuda a comprender los cambios legislativos que se han ido produciendo en España, además de analizar adecuadamente de qué modo estas vicisitudes han afectado a las diferentes disciplinas filosóficas (principalmente Ética, Filosofía e Historia de la filosofía). Si en el caso de las demás materias este análisis histórico es interesante, en el caso de la Filosofía es de todo punto necesario, puesto que la enseñanza de la Filosofía en nuestro país ha estado durante mucho tiempo vinculada a la ideología política o religiosa y en pocos períodos históricos ha gozado de plena libertad de investigación y de expresión.

Filosofía. Complementos de formación disciplinar

Autor: Arroyo, Julián , Roca, Luis

Número de Páginas: 156

El volumen intenta situar al lector ante las materias filosóficas desde dos puntos de vista complementarios: por un lado, presenta de manera concisa y clara los textos legales que enmarcan la práctica docente de las disciplinas filosóficas y, por otro lado, proporciona una serie de reflexiones y un análisis sobre el significado de la enseñanza de la Filosofía en el mundo actual, es decir, en el contexto de la globalización económica, y en la sociedad del conocimiento y la información.Con la lectura de este libro, el profesorado que se incorpora al sistema educativo puede comprender mejor los cambios legislativos que se han ido produciendo en España y puede analizar adecuadamente de qué modo estas vicisitudes han afectado a las diferentes disciplinas filosóficas (principalmente Ética, Filosofía e Historia de la filosofía). Si para las demás materias de educación secundaria este análisis histórico es interesante, en el caso de la Filosofía es absolutamente necesario, puesto que durante mucho tiempo la enseñanza de la Filosofía en nuestro país ha estado vinculada con la ideología política o religiosa y en pocos períodos históricos ha gozado de plena...

Estructura y didáctica de las ciencias

Autor: Fernández Uria, Elias

Número de Páginas: 384

Brecht y el expresionismo

Autor: José A. Sánchez

Número de Páginas: 216

Una lectura contemporánea de Brecht (no aliada, por tanto, a los cantores del nuevo orden triunfante) es inviable sin la meditación de un nuevo concepto de revolución. El intento de definición de este concepto en la propia producción brechtiana constituye el impulso que ha dado lugar a estas páginas. Indudablemente no es en los dramas y puestas en escena guiadas por el principio de extrañamiento (habitualmente clasificadas como marxistas y que hoy no podemos dejar de considerar clásicas) donde se sitúa la investigación, sino en un momento anterior: aquél en que una revolución otra vez era aún posible, cuando Brecht se presentó como alternativa efectiva a un expresionismo que había caído de las utopías a los sueños. Brecht y el Expresionismo recorre a nivel estético, dramático y escénico los lugares de la confrontación (la producción del joven Brecht y las creaciones de aquellos que a partir de 1912 construyeron la vanguardia alemana), para acabar localizando en los lehrstücke (obras didácticas) un momento de equilibrio entre la experimentación y la forma, entre el individuo y la colectividad, entre lo artístico y lo ideológico, entre lo efectivo y lo...

Filosofia. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Aplicaciones Didacticas.volumen Ii. E-book

Número de Páginas: 418

Flora Tristán, una filósofa social

Autor: Conxa Llinàs Carmona

Número de Páginas: 328

Flora Tristán, icono del feminismo y representante del primer socialismo, es todavía una gran desconocida en España. Su novelesca biografía transcurre durante la primera mitad del siglo XIX, un tiempo de esperanza e indignación por las consecuencias de la Revolución Industrial, de conspiraciones y revueltas, pero también de experimentos comunitarios e imaginación teórica. Su obra Paseos por Londres, escrita en 1840, la convierte en precursora de La situación de la clase obrera en Inglaterra (1847), de Friedrich Engels. Igualmente, Unión obrera (1844) es un claro precedente de la Primera Internacional y de la famosa divisa «¡Proletarios del mundo, uníos!». En su diario Le tour de France, Flora Tristán da cuenta de un viaje que realizó por el sur y el este de Francia con el fin de llevar a la práctica sus ideas: su filosofía pasa a ser total al convertirse en una unidad de teoría y praxis. El presente estudio se adentra en las ideas de la épo­ca, captando la atmósfera filosófica que respiró Tristán y analizando su legado intelectual, a la vez que rastrea su trayectoria vital. El pensamiento de esta figura excepcio­nal, rico en nuevas tonalidades y...

Flora Tristán, una filósofa social (2.ª edición)

Autor: Conxa Llinàs Carmona

Número de Páginas: 359

Flora Tristán, icono del feminismo y representante del primer socialismo, es todavía una gran desconocida en España. Su novelesca biografía transcurre durante la primera mitad del siglo XIX, un tiempo de esperanza e indignación por las consecuencias de la Revolución Industrial, de conspiraciones y revueltas, pero también de experimentos comunitarios e imaginación teórica. Su obra Paseos por Londres, escrita en 1840, la convierte en precursora de La situación de la clase obrera en Inglaterra (1847), de Friedrich Engels. Igualmente, Unión obrera (1844) es un claro precedente de la Primera Internacional y de la famosa divisa «¡Proletarios del mundo, uníos!». En su diario Le tour de France, Flora Tristán da cuenta de un viaje que realizó por el sur y el este de Francia con el fin de llevar a la práctica sus ideas: su filosofía pasa a ser total al convertirse en una unidad de teoría y praxis. El presente estudio se adentra en las ideas de la épo­ca, captando la atmósfera filosófica que respiró Tristán y analizando su legado intelectual, a la vez que rastrea su trayectoria vital. El pensamiento de esta figura excepcio­nal, rico en nuevas tonalidades y...

Historia de la filosofía y de las ciencias

Autor: Manuel Mindán Manero

Número de Páginas: 424