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José Gaos en México:

José Gaos en México:

Autor: Aurelia Valero Pie

Número de Páginas: 490

En un viaje de ida y vuelta entre José Gaos y su entorno, en estas páginas se reconstruye el itinerario vital de quien fuera un pensador de primer orden, un maestro extraordinario, un traductor incansable y una figura central del medio cultural mexicano, desde que llegara como exiliado a nuestro país y hasta el momento de su muerte. En su versión preliminar, esta biografía mereció el premio de la Academia Mexicana de Ciencias a las mejores tesis de doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades, y, en la misma categoría, el premio Francisco Javier Clavijero en Historia Etnohistoria que otorga el Instituto Nacional de Antropología e Historia.

Trilogía magisterial del siglo XX.

Trilogía magisterial del siglo XX.

Autor: Luis Maldonado Venegas

Una publicación que gira en torno a las principales novedades de la primera reforma del siglo XXI, partiendo del legado y las enseñanzas de tres grandes secretarios del ramo: José Vasconcelos, Jaime Torres Bodet, Jesús Reyes Heroles, personajes que construyeron un mejor México a través de la educación y la formación. Estudiando sus biografías, el lector tendrá una visión más completa de los logros alcanzados y las metas por cumplir.

La evolución del paradigma constitucional del Estado mexicano

La evolución del paradigma constitucional del Estado mexicano

Autor: José Martínez Pichardo

Número de Páginas: 259

En este libro el autor considera que para comprender el significado de la Constitución es necesario situarnos en el contexto histórico que condiciona su elaboración, porque los procesos históricos son los que determinan la transición política y jurídica de un paradigma constitucional a otro. Plantea también que en la evolución del constitucionalismo mexicano se identifican por lo menos tres paradigmas: el constitucionalismo liberal individual, el constitucionalismo liberal positivista y el constitucionalismo liberal social. Destaca que el constitucionalismo liberal individual promueve el establecimiento de normas que limitan la acción de las autoridades y otorgan libertades y derechos individuales. El constitucionalismo liberal positivista tuvo como propósito fusionar lo que se ha denominado liberalismo radical con el progreso a través del desarrollo de la ciencia. Por su parte, el constitucionalismo liberal- social impulsa la incorporación de los derechos sociales en el texto constitucional, de modo que se armonice el bien de la sociedad con la libertad individual. A propósito de los cien años de la promulgación de la Constitución de 1917, señala el autor, el...

Las mujeres y las profesiones jurídicas.

Las mujeres y las profesiones jurídicas.

Autor: Josefa Dolores Ruiz Resa

Hasta fechas muy recientes, ninguna de las imágenes recurrentes sobre lo que es femenino ha mostrado a una mujer administrando justicia o enseñando leyes, a pesar de que una mujer con los ojos vedados sea una de las representaciones más extendidas de la justicia en la cultura grecolatina. Tanto las ciencias como las artes, los saberes teóricos como los prácticos muestran formas variadas y contradictorias de ser mujer: en la vertiente positiva, aparecen como vírgenes indefensas, princesas delicadas, bellezas inspiradoras o ángeles del hogar consagradas al cuidado de la familia, complementando así las funciones de gobierno y liderazgo que se atribuye a los hombres; en la vertiente negativa, surgen como arpías o vampiresas manipuladoras de los hombres que las aman o como madres depravadas que maltratan y asesinan a su prole indefensa; surgen, en fin, como monstruos que pervierten el orden natural según su diseño tradicional. No extraña entonces que, más allá de esa imagen alegórica de la justicia, lo normal es que, ante el Derecho, las mujeres aparezcan como víctimas o victimarias, pero no administrando justicia, enseñando leyes, actuando como acusadoras o defensoras ...

101 Temas que un docente debe conocer.

101 Temas que un docente debe conocer.

Autor: Adalberto López Centeno

Número de Páginas: 118

El tema de la educación está en el aire. Se habla mucho de la calidad educativa, de evaluar a los docentes, de elevar los resultados de las pruebas. Nadie niega que mejorar el nivel de educación sería deseable pero ¿se han encontrado vías efectivas? El autor de esta obra plantea unas temáticas que un docente debe conocer: La afirmación cierta pero incompleta de la educación, conocer en qué se pone más énfasis en los sistemas educativos del país, conocer cuál es el problema fundamental de los contenidos en la educación, conocer cuál es una de las desventajas de los alumnos. "101 temas que un docente debe conocer", un libro para educadores que simplemente se mantienen edificándose con el afán de realizar mejor su labor educativa.

Las migraciones y los transterrados de España y México

Las migraciones y los transterrados de España y México

Autor: Hugo Fernández de Castro

Número de Páginas: 434
Anuario bibliográfico

Anuario bibliográfico

Autor: Biblioteca Nacional de México , Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliográficas

Raíces y tradiciones de la psicología social en México

Raíces y tradiciones de la psicología social en México

Autor: Salvador Iván Rodríguez Preciado

Número de Páginas: 516

En México, el estudio y práctica de la psicología social, como una disciplina enfocada a la investigación científica de cómo los individuos y su entorno social se influyen mutuamente, se consolidó hasta el tercer cuarto del siglo XX. Sin embargo sus raíces, como las de la psicología mexicana, se extienden hasta la época de la colonia en que hombres como Benito Díaz de Gamarra y Manuel María Gorriño sientan en la Nueva España las bases de la filoso a moderna y comienzan a influenciar y registrar el pulso de la nación. Recuperar ese legado para perfilar el desarrollo de la psicología social en México es el objetivo de Salvador Iván Rodríguez, quien hurga en la historia distinguiendo aquellos elementos que hicieron posible su ejercicio actual, al mismo tiempo que vierte luz sobre fuentes hasta hoy desconocidas. El resultado es una obra que permite entender qué es la psicología social y los avatares que atravesó hasta lograr echar raíces como un corpus disciplinar independiente y reconocido, recomendable para todo aquel estudioso de esta ciencia, así como para los interesados en conocer mejor la historia de la psicología en México. (ITESO)

Programa de maestría y doctorado en pedagogía

Programa de maestría y doctorado en pedagogía

Autor: Universidad Nacional Autónoma de México

Número de Páginas: 83

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