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La piel en los labios

La piel en los labios

Autor: Miguel Gane

Número de Páginas: 312

Miguel Gane, autor referente de la nueva generación de poetas, nos transporta en su tercer poemario a un universo lleno de sensualidad, en el que los sentidos son protagonistas esenciales. Poemas que cuentan el inicio y fin del amor desde el erotismo y lo corpóreo como un susurro leve que enarbola la piel. Desde Madrid a Londres pasando por París, el mundo fue nuestro por un instante. Nos quemamos en el fuego, nos revolcamos en la tierra y nos empapamos en el mar. Tan vivos, tan libres; todo lo probamos. Pero entendimos que estábamos ante el fin cuando aquello que nos había unido empezó a separarnos y, en el aire, fuimos dos aviones con rutas diferentes. Lo que queda después del amor es lo que nos define. Llevas mi piel en los labios, pero, nunca lo supe con seguridad, ¿los usaste para morderme o para besarme?

Sin imagen

Violencias y migraciones centroamericans en México

Autor: María Dolores París Pombo

Número de Páginas: 280
Soberanías fronterizas

Soberanías fronterizas

Autor: Alberto Harambour

Número de Páginas: 332

Desde 1520, Patagonia alimentó fantasías europeas con imágenes de gigantes que poblaban un territorio maldito. Ni el imperio español, ni Argentina ni Chile consiguieron, hasta fines del siglo XIX, penetrar las estepas. Basado en una extensa investigación en archivos regionales, nacionales e internacionales, este libro analiza transnacionalmente los procesos que hicieron posible la ocupación argentina y chilena del extremo sur americano. Aunque fundamental para los imaginarios nacionalistas de cada Estado, los esfuerzos de colonización austral resultaron en sucesivos fracasos. Todo se transformó en la década de 1880. La navegación a vapor y la invasión ovina desde Malvinas reprodujo los capitales británicos y cambió radicalmente el paisaje social, geopolítico y ecológico. Desde entonces, las soberanías del capital y de los Estados se constituyeron recíprocamente, erradicando las indígenas. Luego, la industria lanera favoreció el surgimiento de un movimiento obrero clasista, que desafió el poder ganadero asociado a los funcionarios nacionales. Esos ejercicios de soberanía fueron reprimidos por tropas argentinas y chilenas y con ello se impuso, hacia 1922, el...

Coronas del Parnaso, y Platos de las musas

Coronas del Parnaso, y Platos de las musas

Autor: Alonso Jerónimo De Salas Barbadillo

Número de Páginas: 636
HISTORIA DEL AMPURDÁN: ESTUDIO DE LA CIVILIZACIÓN EN LAS COMARCAS DEL NORTE DE CATALUÑA

HISTORIA DEL AMPURDÁN: ESTUDIO DE LA CIVILIZACIÓN EN LAS COMARCAS DEL NORTE DE CATALUÑA

Autor: José Pella Y Forgas

Número de Páginas: 815
La colonización antioqueña una empresa de caminos

La colonización antioqueña una empresa de caminos

Autor: Eduardo Santa Loboguerrero

Número de Páginas: 250

 Cuando se escriba la historia de los grandes movimientos populares en Colombia, aquella que tenga profundas raíces en el alma colectiva, en las instituciones seculares y en el movimiento de la conciencia nacional, seguramente aparecerá que las migraciones colonizadoras que tuvieron su génesis y su aliento en la vieja Antioquia, constituyen la más grande aventura realizada en nuestro suelo durante el siglo XIX. Esos grupos antioqueños, constituidos todos por gentes resueltas, emprendedoras y valientes hasta el propio heroísmo, continuaron la empresa de los conquistadores españoles, quizás con mayor fortuna que éstos, y a ese tenaz esfuerzo por construir la patria se debe la existencia de más de cien poblaciones grandes y pequeñas que, en conjunto, constituyen un fuerte núcleo estrechamente unido por un común denominador antropogeográfico. Sociológicamente, esas poblaciones, nuevas todas, hijas del siglo XIX y del hacha antioqueña, forman un conglomerado social étnicamente homogéneo y triplemente unido por la sangre, por la tradición y las costumbres. Tales grupos migratorios que tienen una serie de causas tan variadas como complejas, entre las que se cuentan...

Electra

Electra

Autor: Benito Perez Galdos

Número de Páginas: 185

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Problemas públicos

Autor: José Guerrero Bernal , Alicia Márquez Murrieta , Gabriel Nardacchione , Sebastián Pereyra

Número de Páginas: 604
Bibliografía Mexicana Del Siglo Xviii.

Bibliografía Mexicana Del Siglo Xviii.

Autor: Nicolas Leon

Número de Páginas: 538

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Arte de la lengua névome, que se dice pima , propia de sonora

Arte de la lengua névome, que se dice pima , propia de sonora

Autor: Buckinham Smith

Número de Páginas: 365

Reproducción del original

Impresos mexicanos del siglo XVI (los incunables)

Impresos mexicanos del siglo XVI (los incunables)

Autor: Centro De Estudios De Historia De México Condumex

Número de Páginas: 92
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Biblioteca hispano-americana (1493-1810): 1493-1600

Autor: José Toribio Medina

8,486 titles, transcribed line for line, with bio-bibliographical notes, and frequent references to authorities and to libraries containing copies of the works described.

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Confesionario mayor en la lengua mexicana y castellana (1569)

Autor: Alonso De Molina

Número de Páginas: 158
Noticia de la lengua huasteca. Con cathecismo, y doctrina christiana

Noticia de la lengua huasteca. Con cathecismo, y doctrina christiana

Autor: Carlos De Tapia Zenteno

Número de Páginas: 152
Didáctica de la lengua castellana y la literatura

Didáctica de la lengua castellana y la literatura

Autor: Teresa Ribas Seix , Carmen Rodríguez Gonzalo , Ma Dolores Abascal , Anna Camps , Luis María Larringan , Ana María Margallo , Mar Mateos , Marta Milian , Felipe Zayas

Número de Páginas: 208

En este volumen se presenta la problemática central de la enseñanza de la Lengua y la Literatura avalada por la investigación en el aula. El libro aborda los modos de programar y los procesos de evaluación. Se plantea la problemática específica de la enseñanza de la lengua oral, de la lectura de textos complejos o de la escritura a través del proceso de composición; también se aborda el estudio de la enseñanza de la literatura, de la reflexión metalingüística y de los recursos de las tecnologías de la información y la comunicación. Se trata de puestas a punto en los caminos de enseñanza-aprendizaje recorridos hasta el presente y de propuestas de líneas de intervención, siempre acompañadas por referencias que permiten situar y orientar la práctica de quien desee enseñar Lengua y Literatura en educación secundaria.Temas centrales:Primera Parte. El objeto de la didáctica de la Lengua y la Literatura. Programar en Lengua y Literatura. Evaluar en el área de Lengua y Literatura. Segunda parte. Enseñar el discurso oral. Enseñar a leer textos complejos. La enseñanza de la composición escrita. Tecnologías de la información y la comunicación y enseñanza de...

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