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Libros de texto y enseñanza de la gramática

Autor: Teresa Ribas I Seix , Oriol Guasch Boyé , Ana M. Martínez Laínez , Marta Milian Gubern , Carmen Rodríguez Gonzalo , Uri Ruiz Bikandi , Anna Camps I Mundó , Ricardo Coronas Peñarrocha , Montserrat Ferrer Ripollès

Número de Páginas: 172

Libro que aborda algunos de los ámbitos centrales de la educación lingüística en secundaria: la gramática como contenido necesario en la consecución de las competencias comunicativas y lingüísticas; el currículo vigente, que fija y orienta el tipo de educación lingüística que se espera que se dé en los centros educativos; el plurilingüismo escolar presente en los currículos, que pone a los centros en la situación de tener que enseñar simultáneamente distintas lenguas a unos mismos alumnos; y los libros de texto, en tanto que instrumentos mediadores entre el alumno que aprende y el objeto de aprendizaje.

Libros españoles

Número de Páginas: 1992

Enseñanza y aprendizaje de la gramática y ortografía en la educación secundaria obligatoria a través de los libros de texto

Autor: María Del Carmen Mondragón Mullor

Número de Páginas: 800

En el presente libro tiene como objetivo principal servir de ayuda a los profesores de secundaria en la erradicación de los problemas de gramática y ortografía que presentan los alumnos en la educación secundaria obligatoria en la materia de lengua castellana y literatura. Al mismo tiempo, ofrece a los alumnos alternativas didácticas a las presentadas en los libros de texto de lengua en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la gramática y la ortografía. Nuestro proyecto presenta la originalidad de haber contado con el alumno para el análisis y creación de las actividades didácticas, así como para el estudio de las principales dificultades que presentan en la gramática y la ortografía. Su colaboración y participación se han convertido en la principal fuente de nuestro trabajo. Sus propuestas nos servirán para solucionar aquellos problemas que con frecuencia encontramos en las producciones escritas de los alumnos, ofreciendo, a la vez, tratamiento didáctico alternativo elaborado por los alumnos de secundaria. En primer lugar, hemos realizado un estudio comparativo- analítico de las últimas leyes educativas en España (LOGSE y LOE) sobre el currículo de lengua...

El apagón (Historiadores de Oxford 3)

Autor: Connie Willis

Número de Páginas: 530

UNA MISIÓN: LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. CUANDO UNO SE ACERCA DEMASIADO AL FUEGO, TERMINA QUEMÁNDOSE... PARA ESTUDIAR EL PASADO, HAY QUE VIVIRLO. Tercera entrega de la serie Historiadores de Oxford. En la Inglaterra de 2060, unos estudiantes se preparan para sus nuevos proyectos. Michael Davies va a estudiar Pearl Harbor, Merope Ward observará a los niños evacuados de Londres y Polly Churchill investigará los bombardeos desde unos grandes almacenes. Su misión: observar, desde un lugar seguro, la vida cotidiana en ese gran momento histórico. Al menos, en teoría. Esta es una gran oportunidad para ellos, excepto cuando la Historia misma comienza a descarrilar. Y los historiadores, a medida que el tiempo corre, atrapados en los eventos caóticos que conforman la historia, se ven obligados a participar en ellos. El apagón forma, junto con su continuación, Cese de alerta, un retrato conmovedor y exquisitamente detallado de un mundo sitiado y dominado por el caos, de la incertidumbre y la amenaza de la extinción inminente y, sobre todo, de la increíble capacidad humana para mantener la esperanza hasta en los momentos más oscuros. El díptico formado por El apagón y Cese de...

Libros españoles en venta

Número de Páginas: 1992

Formación literaria, hipertextos y web 2.0 en el marco educativo

Autor: José Manuel De Amo Sánchez-fortún

Número de Páginas: 392

Este volumen recoge una serie de aportaciones sobre el hipertexto literario y audiovisual en su encrucijada con el género de la minificción, teniendo en cuenta el aprovechamiento que se puede hacer de ambos en la esfera de la formación didáctica y profesional. El lector tendrá acceso tanto a diferentes enfoques teóricos del tema, como a una serie de propuestas de innovación pedagógica, cuya efectividad ha sido puesta a prueba en las aulas por un equipo de docentes interesados en la innovación dentro del campo.

Libros españoles en venta, ISBN

Número de Páginas: 2036

Más allá de las palabras

Autor: Josefa Badía Herrera , Rosa Durá Celma , David Guinart Palomares , José Martínez Rubio

Número de Páginas: 265

Volumen colectivo que pretende recoger, desde una pluralidad de enfoques y metodologías, algunos de los más recientes avances en la investigación de la literatura hispánica a uno y otro lado del Atlántico. Los textos aquí reunidos son fruto del trabajo de un buen número de hispanistas que tienen en común su juventud y de las primeras generaciones cuya investigación literaria está ya marcada por la aparición de la red y de las nuevas tecnologías. Estructurado a partir de cuatro grandes ejes temáticos -edición y crítica literaria; lectura, escritura y difusión; literatura digital y nuevas herramientas de investigación y, por último, didáctica de la literatura-, este libro aspira tanto a ofrecer nuevas respuestas a viejas preguntas como a plantear las que serán las cuestiones del futuro en el ámbito de la literatura hispánica.

Gran Diccionario Oxford

Autor: Beatriz Galimberti Jarman , Roy Russell , Carol Styles Carvajal , Jane Horwood

Número de Páginas: 2356

The Oxford Spanish Dictionary comes with the ultimate pronunciation guide: a FREE, state-of-the-art CD-ROM (UK and Europe only) that enables you to type in a word or phrase, or paste in text from the web, and hear it spoken back to you in perfect Spanish.Now in colour, with an ultra-clear layout for maximum accessibility, this major new edition provides the richest coverage of Spanish from around the world, covering over 300,000 words and phrases, and more than 500,000 translations. Oxford's expert teams of lexicographers have used the latest technology to search millions of words of web-based text and identify all the most recent additions to both Spanish and English. Over 20,000 new entries have been added to the dictionary from all aspects of life today - business, IT,science, the media, the environment, the internet, and social life. Hundreds of special entries now give information on life and culture in the Spanish-speaking world, and in-text notes give extra help with grammar and usage. The dictionary also includes an extended guide to effectivecommunication, including a wealth of example letters, offering help with a wide range of topics, from writing a job application or a ...

El aula como espacio de investigación y reflexión

Autor: Anna Camps I Mundó , Margarida Cambra Giné , Pilar Carceller Montaner , Montserrat Castelló Badia , Isabel Civera López , Montserrat Correig Blanchar , Cristina Escobar Urmeneta , Montserrat Ferrer Ripollès , Montserrat Fons Esteve , Oriol Guasch Boyé , Miquel Llobera Cànaves , Marta Milian Gubern , Gema Notario Herrero , Juli Palou Sangrà , Joan Perera Parramon , Francisca Pérez Romero , Teresa Ribas I Seix , Montserrat Riera Figueras , Isabel Ríos García , Maria Soliva Garriga , Vilà Santasusa

Número de Páginas: 223

Se recogen investigaciones en didáctica de la lengua hechas en colaboración en los diferentes niveles educativos - desde la educación infantil hasta la universidad- y llevadas a cabo mayoritariamente en situaciones naturales de enseñanza de la lengua en las aulas. En ellas se estudian diversos procesos derivados de las situaciones de interacción docente-alumno-lengua y los contextos de aprendizaje de la lengua, entre los que constituye una preocupación constante la compleja relación entre el aprendizaje de procedimientos y conceptos. Los trabajos de investigación recogidos en este volumen tienen un punto de partida en común: consideran que el objetivo del conocimiento didáctico no es la prescripción de contenidos sobre los que trabajar en clase de lengua, ni consiste simplemente en describir lo que ocurre en ella, sino que, por el contrario, se trata de intentar comprender e interpretar la realidad de su enseñanza y aprendizaje y transformar la práctica para mejorar el aprendizaje de la lengua y sus usos.

Lengua, escuela y diversidad sociocultural

Autor: Virginia Unamuno Kaschapava

Número de Páginas: 146

'Debemos enseñar a hablar y a escribir bien', 'tenemos que promover el gusto por la lectura', 'debemos enseñar a comprender textos orales y escritos',... pero una buena parte del alumnado no sabe hablar, no escucha, no lee.

Oxford IB Prepared: Spanish B: IB Diploma Programme

Autor: Carina Gambluch

Número de Páginas: 228

IB Prepared resources are developed directly with the IB to provide the most up-to-date, authentic and authoritative guidance on DP assessment. IB Prepared: Spanish B provides strategic guidance, authentic sample material and exam-style practice opportunities, allowing learners to consolidate the skills that are essential to success.

Oxford Colour Spanish Dictionary Plus

Autor: Oxford Dictionaries,

Número de Páginas: 641

This edition of the Oxford Colour Spanish Dictionary Plus has up-to-date coverage of essential Spanish, updated cultural notes, a new 'Words you must know' section, games, and grammar help - all in a portable, durable format.

Oxford IB Diploma Programme: Spanish B Course Companion

Autor: Ana Valbuena , Suso Rodriguez-blanco

Número de Páginas: 380

The Spanish course book and Study Guide have been written specifically for the Languages B programme which will be taught from September 2011 with first assessment from May 2013. These two components are suitable for both Higher and Standard level students. These two components provide plenty of guidance and information about topics that students need to deal with the themes, text types and assessment required for the new Languages B Diploma programme. The course book covers all the core and optional topics and has a separate unit on literature. Students are given a wide variety of text types and assessment-style questions and are encouraged to think and reflect in an IB-inspired way. Further links are made throughout to Theory of Knowledge and Creativity, Action, Service. ·The most comprehensive and written specifically for the most recent Language B syllabus, including all the options ·Authentic and current Spanish texts resonate with learners and drive discussion, strengthening critical thought ·

Concise Oxford Spanish Dictionary

Autor: Carol Styles Carvajal , Jane Horwood , Nicholas Rollin

Número de Páginas: 1507

Searchable Spanish to English and English to Spanish dictionaries, based on the Oxford Spanish dictionary. Databases contain 170,000 words and phrases and 240,000 translations.

Aprueba tus exámenes, 3 ESO, Lengua castellana y literatura

Autor: Teresa Lozano Rodríguez

Número de Páginas: 132

Didáctica de la morfología. Propuestas para el aula de secundaria y bachillerato

Número de Páginas: 249

En la Enseñanza Secundaria y Bachillerato, la gramática juega un papel central en la asignatura de Lengua Castellana y se dedican muchas horas a estudiar morfología, pero, principalmente, a estudiar sintaxis. Entendiendo la relevancia que tiene el conocimiento de la morfología para el aprendizaje del vocabulario y la falta de investigación e innovación docente en este ámbito, este libro se dedica a la Didáctica de la Morfología con el propósito de ofrecer propuestas docentes innovadoras derivadas de distintas investigaciones de carácter lingüístico y pedagógico. La obra se estructura en dieciséis capítulos de temática específica y variada que exponen recursos y procedimientos para optimizar el aprendizaje de la morfología y mejorar el desarrollo de habilidades lingüísticas de los estudiantes. Se proponen dinámicas y actividades concretas para el aula basadas en una metodología de reflexión metalingüística que permita al estudiante comprender mejor su lengua y ser consciente de su progreso en el aprendizaje. Las propuestas se desarrollan a partir de la crítica, de la reflexión y, en muchos casos, de la experiencia docente de los propios autores. El...

Los libros de texto

Autor: Carlos Lomas , Fabio Jurado

Número de Páginas: 189

"Los libros de texto han sido desde siempre objeto de interés tanto para las encrucijadas que deben resolverse en los sistemas de educación nacionales como en el campo de la investigación didáctica y pedagógica. ¿Garantes del acceso democrático a los saberes de la educación obligatoria o dispositivos que promueven la reproducción acrítica de conocimientos oficiales y la rutinización de las prácticas del aula? ¿Objetos editoriales innovadores o productos de mercado de factura previsible? Los libros de texto: ¿tradición o innovación? es una recopilación de artículos que ponen en juego estas y muchas otras preguntas que encuentran en los aportes de investigadores e investigadoras colombianos, españoles y argentinos algunos modos de seguir abordando un tema que cobra relevancia no solo en la cotidianeidad del aula, sino también en las decisiones de política educativa relacionadas con los materiales de enseñanza. En el contexto actual de desarrollo y diversificación de los canales y soportes para la circulación del conocimiento, la mirada multidisciplinaria sobre los libros de texto –atendiendo a sus ideologías subyacentes, a los contenidos que presentan, al...

Problemas de lingüística general

Autor: Émile Benveniste

Número de Páginas: 230

El profesor Benveniste ha estado siempre atento a las tendencias e interpretaciones de la lingüística general y en numerosos artículos las ha sometido a juicios certeros, unas veces ahondando en sus orígenes, otras precisando su validez o examinando su terminología. El hecho de ser, además, el máximo indoeuropeísta de nuestro tiempo, le permite llevar adelante esta labor sobre un fundamento de rara firmeza.

Delibros

Número de Páginas: 418

Bibliografía española

Número de Páginas: 1184

Cambio y conservación intergeneracional del quechua

Autor: Vidal César Carbajal Solís

Número de Páginas: 270

Diccionario universal de la lengua castellana, ciencias y artes: t. 2, t. 3, t. 4, t. 5, t. 6, t. 7,t. 8, t. 9, t. 10, t. 11, t.12, t.13, t.15, t. 16

Número de Páginas: 1278

Los retos de la planificación del lenguaje en el siglo XXI

Autor: Roland Terborg

Número de Páginas: 372

La divulgación lingüística: formación, información y desinformación

Autor: Bárbara Marqueta Gracia , Fernando López García

Número de Páginas: 278

¿Es fiable la información sobre la lengua que se publica en la prensa? ¿Se pueden cursar estudios de Bachillerato en español en el extranjero? ¿Qué diferencia existe entre una lengua y un dialecto? Son muchas las cuestiones de interés público que conciernen a la lingüística y las lenguas, pero no es sencillo encontrar respuestas fiables y contrastadas en el inmenso mar de sobreinformación en el que vivimos. La divulgación lingüística: formación, información y desinformación reúne las contribuciones de especialistas destacados en la difusión de los temas de relevancia, que se encargarán de orientar al lector para navegar por las rutas más verosímiles.

Estudios ofrecidos al profesor José Jesús de Bustos Tovar

Autor: José Jesús De Bustos Tovar

Número de Páginas: 962

Diccionario universal de la lengua castellana, ciencias y artes

Número de Páginas: 1492

Oxford IB Skills and Practice: Spanish B for the IB Diploma

Autor: Ana Valbuena , Suso Rodriguez Blanco

Número de Páginas: 212

The Spanish course book and Study Guide have been written specifically for the Languages B programme which will be taught from September 2011 with first assessment from May 2013. These two components are suitable for both Higher and Standard level students. These two components provide plenty of guidance and information about topics that students need to deal with the themes, text types and assessment required for the new Languages B Diploma programme. The Study Guide contains guidance on answering the new assessment questions; revision tips; study skills and in-depth analysis of the new assessment papers. The focus throughout is on helping students to know what to expect in the new assessment and how to prepare for this. ·Strengthens all the crucial skills directly relevant to IB assessment, concretely heightening assessment potential ·Effective assessment strategies provide step-by-step methods for tackling different questions ·Authentic Spanish texts covering current, worldwide issues develop o

Príncipes y humanistas

Autor: Antonio Fontán

Número de Páginas: 346

Este libro trata sobre algunos de los más importantes humanistas de los siglos XV y XVI, auténticos filósofos en el sentido moderno de la palabra, así como de la estrecha relación que mantuvieron con los distintos príncipes de Europa. Casi siempre en latín, su voz se oía en las Cortes y en los centros de decisión del continente, del que política y culturalmente formaban parte los reinos británicos. El diálogo y la relación entre príncipes y humanistas produjeron algunos de los momentos más felices de la vida intelectual del Renacimiento.

Nóstoi

Autor: Alicia Atienza , Dora Battiston , Maria Ines Crespo , Nilda León , Elsa Rodríguez Cidre , Juan Diego Vila , Emiliano Buis

Número de Páginas: 736

El título de este volumen se asocia con lamemoria y apela al retorno de quien no ha olvidado su origen,al regreso al punto de partida (la madre, la tierra) luego del viaje de la existencia. Pero Nóstoi implica también un volver constante a las bases de la cultura: alcanzar de nuevo la vida organizada, las relaciones de familia y la propia lengua después de la experiencia del extrañamiento y la otredad que nos ofrece la vida. Esta serie de trabajos traduce, con los límites que implican las palabras, la maravilla devolver a nuestra maestra, a nuestra amiga, con la experiencia de los propios recorridos y aprendizajes, para homenajearla y agradecerle. Implica evocar a Elena Huber en un viaje intelectual que no es más que un desplazamiento emotivo hacia los valores, eternos, que ella representó para todos.

Diccionario enciclopédico de la lengua castellana

Número de Páginas: 1226

Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others

Número de Páginas: 1880

Primer diccionario general etimológico de la lengua española: T-Z

Autor: Roque Barcia

Número de Páginas: 972

III Semana de la ciencia y la tecnología: el agua

Número de Páginas: 240

Durante el curso escolar 2006/2007 cuatro equipos de diferentes IES de Logroño realizaron actividades en la III Semana de la ciencia y la Tecnología sobre el agua. El objetivo fue reflexionar y concienciar sobre la importancia que tiene el agua como fundamento de la vida en el planeta Tierra. Esta memoria recoge la experiencia de los cuatro centros fruto del trabajo continuado a lo largo de todo un curso académico. Los alumnos y alumnas han descubierto la necesidad de participar activamente en el tratamiento y ahorro de agua, comprendiendo la necesidad de adquirir cambios de conductas en relación con el consumo de este elemento, poniendo de manifiesto la importancia crítica de los recursos hídricos para la sostenibilidad de nuestro planeta y el papel que cada uno de nosotros podemos jugar a la hora de preservar tanto la calidad como la cantidad de este recurso, para arrancar, de esta manera, a nuestros jóvenes un compromiso con el futuro de la humanidad.

Fuego en Oxford

Autor: Cara Hunter

Número de Páginas: 274

La novela más adictiva del año de manos de la reina de la novela policíaca británica «Un clásico policial muy sólido.» Juan Carlos Garrido, El País Una casa arde en Oxford... y sus cenizas ocultan una verdad terrible. Las apacibles calles de Oxford se encuentran en plenas celebraciones navideñas, cuando un incendio irrumpe en la oscuridad de la noche. Los bomberos se afanan en apagarlo y logran localizar a dos niños. Pero todos se preguntan dónde están los padres, y más aún cuando se confirma que el incendio fue provocado. Cara Hunter vuelve con una nueva entrega de la serie del inspector Adam Fawley, que deberá descubrir quién ha provocado el fatídico siniestro y por qué. Tras ¿Quién se ha llevado a Daisy Mason? y El sótano de Oxford, este es, sin duda, el caso más aterrador al que deberá enfrentarse el detective. Han dicho de ella: «Fascinante.» Shari Lapena «No podrás dejarlo.» Peter James «Absorbente.» Ian Rankin La crítica ha dicho:/b> «Crea tensión con maestría y juega al despiste con el lector hasta el final. Publishers Weekly «Recuerda al mejor Hitchcock, con giro tras giro y un ritmo trepidante. Menudo talento.» Daily Mail «Una...