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La lengua española y los medios de comunicación

Autor: Luis Cortés Bargalló

Número de Páginas: 756

La historia de la preparación del Congreso de Zacatecas es breve e intensa. Se inició a comienzos del decenio de los noventa con la celebración del Congreso de la Lengua Española, en Sevilla, en 1992, con motivo de los actos de clausura de la Exposición Universal. Este Congreso solicitó que México fuera sede del Primer Congreso Internacional de la Lengua Española. Para participar en la inauguración fueron invitados los tres premios Nobel de Literatura de habla española, Gabriel García Márquez, Camilo José Cela y Octavio Paz. Este Congreso dispuso la organización de tres mesas redondas: Las academias de la lengua y los medios de comunicación; La dimensión internacional de la lengua española y Los medios de comunicación y el futuro de la lengua española.

Lingüística

Autor: Ángel Alonso-cortés

Número de Páginas: 636

Este libro está pensado como una selección de temas que son recurrentes en la disciplina, desde la fonología a la semántica. El desarrollo es " estructural " y " funcional " . Está concebido más como síntesis práctica para un curso universitario que como exposición metódica y teórica. Presupone pocos conocimientos de la materia, aunque a veces se da por sabido el significado de ciertos términos. El material lingüístico es preferentemente hispánico, pues refleja la experiencia docente del autor con alumnos de facultades de Filología Hispánica. El modo de aprender lingüística no es diferente del de aprender una disciplina básicamente discursiva: se trata de que el estudiante plantee el problema o ejercicio y lo argumente, así como de reconstruir la argumentación de los textos. Es aconsejable que al leer un artículo o un capítulo de un libro de los que se recomiendan al final de cada capítulo, se reconstruyan los argumentos que se exponen para así comprenderlos y ejercitar la crítica. Cada capítulo consta de cuestiones, ejercicios o problemas. Las primeras se fijan en aspectos de un texto susceptible de discusión. Los ejercicios deben servir para reforzar ...

Comunicacion y Lenguaje Quiriguá Primer Semestre

Número de Páginas: 656

Guía de las enseñanzas universitarias

Autor: Consejo De Universidades (españa)

Número de Páginas: 452

Recoge toda la información para que el futuro estudiante universitario pueda elegir carrera.

El rincón de audición para el aprendizaje de la Lengua

Autor: Jean-pierre Viala , Pascale Desplats

Número de Páginas: 172

Para trabajar el lenguaje oral a partir de situaciones de comunicación que se producen -o se crean- en la clase. Aprender a escuchar, a distinguir sonidos, a captar ruidos, a comunicar, a analizar, a gozar de la música.

Lengua-comentario de Texto.prueba Comun. Prueba de Acceso a la Universidad Para Mayores de 25 Años.e-book

Número de Páginas: 274

Lectura Y Redaccion

Autor: María Ignacia Pineda Ramírez , Francisco Javier Lemus Hernández

Número de Páginas: 254

Filosofia. Vol. I: Filosofia Del Lenguaje, Logica, Filosofia de la Ciencia Y Metafisica. Profesores de Enseñanza Secundaria. Temario Para la Preparacion de Oposiciones. Ebook

Número de Páginas: 605

Lenguaje, comunicación y discurso

Número de Páginas: 290

500 actividades para el currículo de educación infantil

Autor: Pam Schiller , Joan Rossano

Número de Páginas: 322

Libro práctico, indispensable para maestras/os muy ocupados. Proyectos perfectamente explicados, agrupados por áreas, adaptados al Currículo de Educación Infantil y distribuidos mes a mes. Abundantes ilustraciones para saber qué hay que hacer y cómo hacerlo.

Lengua, aprendizaje y enseñanza

Autor: Ana María Maqueo

Número de Páginas: 428

CONTENIDO : ¿Cómo se aprende? : Aportaciones de la psicología - Antecedentes del enfoque comunicativo - La competencia comunicativa y el enfoque comunicativo funcional - La lectura - La escritura - Una propuesta didáctica. Enfocada particularmente a profesores de la materia de Español" esta obra presenta un serie de estudios realizados desde mediados del siglo pasado hasta nuestros días. Incluye temas como reflexiones en torno a la lengua, su aprendizaje y enseñanza, así como estudios descriptivos. Por otra parte, contiene estudios sobre el aprendizaje en general, revisando principalmente las escuelas de pensamiento como la cognitiva y el constructivismo, estas últimas, ideas y conceptos clave para comprender la enseñanza impartida hoy en día. Además, se tratan nociones en referente a competencia comunicativa y enfoque comunicativo funcional en las que la autora sustenta sus propuestas didácticas más importantes.

Didáctica de la lengua y la literatura para primaria

Autor: Ezequiel Briz Villanueva

Número de Páginas: 594

Educación

Literatura Para Niños Preescolares

Número de Páginas: 292

Requisitos y perspectivas del campo profesional administrativo y comercial: información profesional para orientadores y tutores de Educación General Básica

Autor: Asensi Díaz, Jesús , Durán Escribano, Pilar , Gonzalo Ugarte, María Luísa

Número de Páginas: 94

Lengua española y comunicación

Autor: María Victoria Romero Gualda

Número de Páginas: 476

Parece haber acuerdo en que los periodistas escriben mal y que a ellos hay que hacer responsables de los males que sufre el idioma. Muchos de los que trabajamos en las Facultades de Ciencias de la Información o Facultades de Comunicación disentimos parcialmente de esta opinión y por ello seguimos en la tarea dificultosa pero relevante de enseñar Lengua Española en esas facultades. Enseñanza no exenta de problemas, pues si bien la disciplina aparece consolidada en las Facultades de Filosofía y Letras, en éstas, más jóvenes y con un estudiantado bastante peculiar, busca aún sino su estatuto epistemológico sí su mejor camino didáctico y metodológico. En el presente volumen hemos procurado que no falte nada de lo que debe conocer un buen comunicador e informador, en cualquiera de las tres especialidades que elija para serlo: Periodismo, Comunicación Audiovisual o Publicidad y Relaciones Públicas. Los enfoques de los temas pueden ser diferentes, pero el núcleo de la enseñanza es unitario: recogemos lo que de prescriptivo es necesario y lo que no debe evitarse en la descripción, pero se intenta que el manual sea, sobre todo, ocasión de reflexión sobre la mejor...

El dibujo de arquitectura

Autor: Jorge Sainz , Jorge Sainz Avia

Número de Páginas: 264

Este libro trata de cómo se reflejan las ideas y las realidades arquitectónicas sobre un plano gráfico. El dibujo de arquitectura se examina desde una perspectiva teórica, al tiempo que se ofrece un breve repaso histórico de sus ejemplos más significativos.

Diccionario filológico-comparado de la lengua castellana

Autor: Matías Calandrelli

Número de Páginas: 992

Pragmática sociocultural

Autor: Diana Bravo , Antonio Briz Gómez

Número de Páginas: 420

Serie de propuestas teóricas y metodológicas útiles para elestudio de la cortesía en el mundo hispánico, análisis de la actividad cortés en España.

Matemáticas y educación

Autor: Núria Gorgorió Solà , Jordi Deulofeu Piquet , Alan J. Bishop , Tommy Dreyfus , Frederik Goffree , Peter Hilton , Pearla Nesher , Kenneth Ruthven , Nicolas Balacheff , Ken Clements , Guida De Abreu

Número de Páginas: 212

El objetivo de este libro es clarificar la complejidad actual de la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas; las matemáticas y el currículum; el que aprende y el aprendizaje; el profesorado y la enseñanza; el contexto cultural y social de la enseñanza de las matemáticas...Complejidad manifiesta en las investigaciones que se vienen desarrollando en los últimos años en distintos países del mundo. Sin embargo, éste no es un libro árido sobre investigación en el campo de la enseñanza de las matemáticas. Los capítulos están basados en ideas procedentes de la investigación, pero sus autores y autoras ananlizan la complejidad actual y distintos aspectos con relación a la enseñanza de las matemáticas y la formación del profesorado.

El valor de la palabra en la expresión y la comunicación

Autor: Bogdan Piotrowski

Número de Páginas: 24

Nociones de filosofia por Cárlos Jourdain

Autor: Charles Jourdain

Número de Páginas: 412

Periódico oficial del gobierno

Autor: Durango (mexico : State)

Número de Páginas: 894

COMUNICACIÓN, LENGUAJE Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE SALUD MENTAL DEL NIÑO DE 0 A 12 AÑOS. Módula 6

Número de Páginas: 144

Teoría de la información, codificación y lenguajes

Autor: Cuevas Agustín, Gonzalo

Número de Páginas: 224

Proporciona al estudiante unas ideas básicas en la construcción de lenguajes de programación y aborda la problemática de la transmisión de la información.

Libros españoles en venta

Número de Páginas: 1992

Diccionario de la lengua castellana por la Academia española: A-G

Autor: Real Academia Española

Número de Páginas: 1210

Comunicación y lenguaje

Autor: Luz Marina Martínez Peña

Número de Páginas: 124

Pensamiento critico y el uso del lenguaje

Autor: Víctor Cantero Flores , Héctor Hernández Ortiz , Roberto Parra Dorantes , Víctor Manuel Peralta Del Riego , Óscar Miguel Reyes Hernández

Número de Páginas: 144

En su proceso de aprendizaje de la escritura, un gran número de jóvenes tienden a depender en exceso de la memorización de reglas. A menudo, no se preocupan por verificar la fuente o la validez de estas reglas, las cuales pueden ser erróneas o al menos incompletas. Pero, pensar en la razón o el fundamento de las reglas del castellano oral y escrito puede llevarnos a preguntas más generales: ¿Qué significa que una forma de escribir sea correcta o incorrecta? ¿Quién es una autoridad para determinar esto? La perspectiva que se ofrece en este libro es que, para estas preguntas, se puede llegar a conclusiones —por ejemplo, acerca de la corrección de una expresión o la manera adecuada de escribirla— mediante la observación atenta y la reflexión sobre el extenso conjunto de materiales que constituyen el idioma castellano. Estas conclusiones no tienen por qué depender de ninguna autoridad institucional; su validez, en caso de poseerla, surgirá del peso de los argumentos que las respalden. Las herramientas de la lógica y el pensamiento crítico pueden ser muy útiles para determinar cuáles son las posibles opciones para resolver los casos problemáticos, y para...

Introducción al lenguaje

Autor: Jesús Tusón

Número de Páginas: 188

Introducción al lenguaje se presenta como libro de divulgación y primer peldaño en el conocimiento y estudio de la facultad expresiva que más claramente diferencia a los humanos de cualesquiera otras especies animales. Esta obra tiene su inicio con una discusión sobre los orígenes del lenguaje, al que sitúa en el marco general de los procesos de comunicación, y pasa a mostrar una visión panorámica de las lenguas del mundo. Otros apasionantes temas de la obra son asimismo motivo de estudio: las variedades lingüísticas (geográficas y de uso), la planificación, el cambio lingüístico y la muerte de las lenguas. La obra se cierra con una visión general sobre la historia de los estudios lingüísticos y ofrece un glosario y una bibliografía comentada. Una introducción especialmente útil para todas las personas que siguen estudios de filología, periodismo, traducción, etc., así como para todo aquel que quiera obtener respuestas a una cuestión primordial: qué es el lenguaje.