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Manual de PHP y MySQL

Manual de PHP y MySQL

Autor: Mosquera Palacios, Darin Jairo , García Vaca, Laura Ximena , Wanumen Silva, Luis Felipe

Número de Páginas: 194

El Manual de PHP es una guía para principiantes que permite desarrollar aplicaciones web en corto tiempo. A pesar de no incluir el uso de frameworks, hace posible construir aplicaciones que pueden acceder a bases de datos. Este libro es una herramienta pedagógica que permite a los docentes enseñar la manera de construir aplicaciones web, sin necesidad de tener grandes conocimientos en otros lenguajes de programación. Lo que motiva en este manual es la sencillez con la que se abordan los temas y la facilidad con la que se hace ver la tecnología. Es un manual útil, antes de abordar manuales avanzados de desarrollo de aplicaciones web.

Manual de matemáticas para preparación olímpica

Manual de matemáticas para preparación olímpica

Autor: Cristóbal Sánchez-rubio García , Manuel Ripollés Amela

Número de Páginas: 372

Cuestiones como la divisibilidad, y nociones elementales de teoría de números, ecuaciones diofánticas, congruencias y geometría métrica... se recogen en esta esperada obra, valiosa especialmente por la originalidad de los problemas propuestos y la presentación teórica de cada capítulo que incluye problemas resueltos de fácil comprensión. Será de gran utilidad para alumnos y profesores de cara a la preparación de las diferentes pruebas y concursos de matemáticas, así también como para todas aquellas personas aficionadas a la resolución de problemas.

Practicas de evaluacion en las clases de matematicas en la eduaccion basica

Practicas de evaluacion en las clases de matematicas en la eduaccion basica

Autor: Gloria Garcia Oliveros

Número de Páginas: 152
Los Mercados Financieros y Sus Matemáticas

Los Mercados Financieros y Sus Matemáticas

Autor: Juan Pablo Jimeno Moreno

Número de Páginas: 328

Las Leyes financieras de capitalización y descuento. Las rentas y sus aplicaciones a los mercados financieros. Conceptos estadísticos aplicados a los instrumentos financieros. La volatilidad y la correlación. Los mercados de acciones y sus matemáticas.

Algunos problemas de la educación en matemáticas en México

Algunos problemas de la educación en matemáticas en México

Número de Páginas: 228

En este libro se reúnen tres visiones acerca de la realidad de la educación matemática en México, basadas en la aplicación de varias encuestas entre los ciudadanos del área urbana del Distrito Federal y en algunas escuelas de nivel bachillerato. Para la realización de este trabajo participaron investigadores del Instituto de Matemáticas, de la Facultad de Ciencias y del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas de la UNAM, así como la Universidad Pedagógica Nacional.

Algebra intermedia

Algebra intermedia

Autor: Allen R. Angel

Número de Páginas: 860

El objetivo principal del autor al escribir este libro es ofrecer una obra que los estudiantes disfruten al leer.

Matematica: Razonamiento Y Aplicaciones 10/e

Matematica: Razonamiento Y Aplicaciones 10/e

Número de Páginas: 948

CONTENIDO: El arte de resolver problemas - Conceptos básicos de la teoría de conjuntos - Introducción a la lógica - Numeración y sistemas matemáticos - Teoría de números - El sistema de los números reales - Los conceptos básicos del álgebra - Gráficas, funciones y sistemas de ecuaciones y desigualdades - Geometría - Trigonometría - Métodos de conteo - Probabilidad - Estadística - Matemáticas del consumidor.

Problemas de matemáticas para científicos y técnicos

Problemas de matemáticas para científicos y técnicos

Autor: Francisco Rodrigo Del Molino , Francisco Rodrigo Muñoz

Número de Páginas: 428

Contiene más de 380 ejercicios y problemas resueltos y más de 182 propuestos. Aborda los diferentes programas de Ampliación de Matemáticas, Métodos Matemáticos y otras asignaturas similares.

Las matemáticas en el siglo XVII

Las matemáticas en el siglo XVII

Autor: Elena Ausejo

Número de Páginas: 52

La presente colección, que pretende resultar útil tanto a los estudiantes universitarios como al público interesado en el desarrollo del fenómeno histórico- científico, se presenta en conjunto como un panorama general de la Ciencia desde la prehistoria hasta nuestro tiempo, relacionando de manera significativa los avances científicos y tecnológico con el desarrollo social, histórico y cultural de las civilizaciones en que se produjeron. La obra, profusamente ilustrada y acompañada de textos, gráficos, documentos originales, bibliografías y cronologías, ha sido realizada por profesores universitarios, todos ellos destacados investigadores, aunando el imprescindible rigor científico con la claridad expositiva y metodológica necesarias para posibilitar su utilización por los lectores

Laboratorio de Matematicas vol.2

Laboratorio de Matematicas vol.2

Autor: Laureano González Vega

Número de Páginas: 268

Límites y Derivadas es un material orientado al aprendizaje autónomo - pero que también puede ser utilizado ventajosamente por un profesor como material docente para sus alumnos - que cubre los contenidos matemáticos de los primeros cursos universitarios, y está dedicado a las cuestiones más básicas de lo que se denomina Cálculo Diferencial.

Proyecto kovalevskaya. Investigación matemático-literaria en el aula de primaria

Proyecto kovalevskaya. Investigación matemático-literaria en el aula de primaria

Autor: Margarita Marín Rodríguez , Juan Lirio Castro

Número de Páginas: 242

El proyecto Kovalevskaya tiene como objetivo central favorecer el aprendizaje matemático a través de recursos literarios con una metodologia heurística de aula. La obra detalla las actividades de puesta en marcha de este proyecto durante dos cursos académicos.

Equidad y enseñanza de las matemáticas

Equidad y enseñanza de las matemáticas

Número de Páginas: 400

La cuestión de cómo proporcionar una escolarización equitativa a las mujeres ya las minorías lingüísticas ha vuelto al centro de la investigación, la política educativa y los debates con ella relacionados. Este volumen reúne un conjunto de importantes investigaciones para examinar el problema de la justicia y la igualdad de oportunidades desde la educación matemática, situándose más allá de los antiguos paradigmas y formas de ver la cuestión. La primera parte, dedicada a problemas culturales más generales, analiza propuestas de enseñanza de las matemáticas dirigidas a estudiantes de culturas, necesidades e intereses diferentes. La segunda parte estudia las cuestiones de género en matemáticas desde diversas perspectivas, incluida la feminista. La última parte se dedica al lenguaje y las matemáticas, prestando una gran atención a las situaciones de bilingüismo y de minorías lingüísticas. A lo largo de todo el libro se plantean asimismo los problemas de la potenciación profesional de los docentes y de la recualificación e intensificación de su trabajo.

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