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El Método Científico Global

Autor: José Tiberius

Número de Páginas: 88

Reflexiones sobre filosofía y concepto de la ciencia. Fuentes del conocimiento y características, tipos, etapas y pasos del método científico. El método deductivo, inductivo y de contrastación. Metodología de la investigación científica. Sociología de la ciencia y errores en la aceptación de teorías científicas de evolución y física. Me parece importante la defensa del método científico y del concepto de ciencia actual porque es una de las grandes conquistas de la humanidad y la vida en general. Sin embargo, creo que sería conveniente que se desprendiera de algunas losas decimonónicas y de trabas vigesímicas; entre las que se pueden destacar sus complejos ateos y su velo utilitarista respectivamente. La percepción, la intuición y la lógica son las tres armas utilizadas por el hombre para aumentar su dominio sobre la naturaleza. Como veremos el denominado método científico de la filosofía de la ciencia tiene tres variantes principales basados en estos tres instrumentos. El título II se dedica a comentar las características del método científico, criticando parte de su terminología y proponiendo una sencilla clasificación de las etapas y pasos del...

El método científico en las ciencias de la salud

Autor: Rafael Álvarez Cáceres

Número de Páginas: 418

La aplicación rigurosa del método científico a las ciencias de la salud, sobre todo al campo clínico, está en una fase embrionaria. Este libro pone a disposición de los profesionales de las ciencias de la salud de forma clara, sencilla y rigurosa las bases filosóficas y estadísticas de la metodología científica. Los tipos de estudios, el análisis del riesgo, el significado de las pruebas diagnósticas, el diseño e interpretación de los ensayos clínicos, las epidemias y las fases de un trabajo científico son algunos de los temas expuestos. Los temas son abordados con claridad y profundidad, siendo ilustrados con numerosos ejemplos. INDICE: El método científico en las ciencias de la salud. Función de la estadística. Medidas de morbilidad y mortalidad. Análisis del riesgo. Introducción al diseño. Tipos de estudios. Validez de los estudios científicos. Precisión y sesgos. Diagnostico. Prevención. Pronóstico. Terapéutica. Ensayos clínicos. Epidemia. Publicaciones científicas. Formación científica aplicada a las ciencias de la salud. Probabilidad condicionada. Teorema de Bayes.

El método científico

Autor: Arturo Rosenblueth

Número de Páginas: 110

Metodo científico y política social

Autor: Fernando Cortés , Agustín Escobar Latapí , Mercedes González de la Rocha

Número de Páginas: 402

Son ampliamente conocidas las evaluaciones cuantitativas de diversos programas sociales, en especial de Progresa y Oportunidades. Las evaluaciones cualitativas que se han desarrollado paralelamente, por el contrario, han recibido menos atenci n. La investigaci n cualitativa es criticada por producir conocimiento sesgado, poco confiable y no generalizable debido a que emplea muestras intencionales y peque as. En este libro se muestra que la cr tica proviene de una visi n metodol gica dominante, pero limitada a una concepci n estrecha de la producci n de conocimiento cient fico; el an lisis de la metodolog a general de las ciencias sociales proporciona una serie de gu as que de seguirse permiten superar las cr ticas antes mencionadas.

¿Existe el método científico? Historia y realidad

Autor: Ruy Pérez Tamayo

Número de Páginas: 301

El doctor Pérez Tamayo reúne aquí los textos que presentó en los cursos dictados en El Colegio Nacional sobre la naturaleza del método científico y las innumerables polémicas desatadas a lo largo de la historia de la ciencia, con el fin de dirimir sus límites y la base conceptual en que se funda. El lector encontrará aquí una revisión cronológica de las ideas sobre el método científico a lo largo de 25 siglos y, con base en ella, la interpretación del autor como científico.

Experimentar

Autor: Marina Galetto , Antonia Romano

Número de Páginas: 112

La experimentación y la práctica de laboratorio se caracterizan por ser estrategias didácticas para un modelo de enseñanza-aprendizaje que parte de preguntas y problemas y, con rigor procedimental, las analiza; estudiando sus estrategias de resolución, tanto a través de la experiencia concreta sobre el terreno, como en situación de laboratorio científico. Llevar a la práctica dichas modalidades de trabajo significa estimular la construcción activa de saberes por parte de los alumnos, activar el desarrollo de habilidades sociales en la investigación y desarrollar en los niños una actitud científica, crítica y de curiosidad. Este nuevo volumen de la Colección Didáctica de las operaciones mentales es una guía útil que ilustra las premisas teóricas y metodológicas de la experimentación, ofreciendo interesantes y sugerentes ideas de proyectos para desarrollar en las aulas.

Galileo y el método científico

Autor: National Geographic

Número de Páginas: 160

Galileo Galilei ocupó su vasto genio en tres empresas fundamentales. La primera y tal vez más conocida fue la observación astronómica, de la que resultaron descripciones asombrosas de las fases de Venus, los satélites de Júpiter, el relieve lunar o las manchas solares. La segunda fue el estudio de los cuerpos en movimiento, que le condujo a cuestionar la física aristotélica, la cual había dominado el pensamiento occidental durante más de dos milenios. Pero la que dejó tras de sí una huella más profunda fue la defensa –aun a riesgo de morir en la hoguera– de una forma nueva de explicar el mundo, basada en la evidencia empírica y el rigor matemático: el método científico.

El uso del método científico

Autor: Kirsten Larson

Número de Páginas: 48

Expanding on our popular Let’s Explore Science series, this book focuses on the scientific method. The scientific method is a step-by-step process for solving science problems. Scientists use it every day. Explaining each of the five parts; observing and asking questions, researching your topic, forming a hypothesis and testing it, designing and conducting an experiment, and analyzing and drawing conclusions from your result are all mapped out in detail. Learn how this straightforward topic can sometimes be a little trickier than it seems! This book will allow students to generate and compare multiple possible solutions to a problem based on how well each is likely to meet the criteria and constraints of the problem.

Elementos del metodo cientifico

Autor: Eli de Gortari

Número de Páginas: 11

Principios del metodo científico

Autor: Severo Iglesias

Número de Páginas: 286

Método Científico para la Enseñanza de la Música

Autor: Gustavo Britos Zunín

Número de Páginas: 67

En el libro se examinan múltiples aspectos de la enseñanza de la música, desde educar la percepción hasta aspectos tan concretos como la formación de la técnica para tocar el instrumento, el desarrollo de la memoria, las formas de estudiar una partitura, y muchos otros aspectos, sin olvidar las edades y las condiciones físicas de los alumnos, además de la predisposición que ellos tengan para la música. El método se puede definir como científico por ser una manera particular de enseñar la música, donde cada elemento que se enseña tiene apoyo en el análisis objetivo de múltiples aspectos de la enseñanza musical bajo ciertas condiciones dadas, buscando obtener resultados previsibles y repetibles en idénticas condiciones.

Revista de Cuba

Educación por la ciencia

Autor: Jaime Labastida , Hugo Padilla

Número de Páginas: 213

Caminos de la ciencia

Autor: Carlos A. Sabino

Número de Páginas: 208

Introducción al método científico experimental

Autor: Héctor René Vega Carrillo

Número de Páginas: 170

El Método Científico De La Seducción

Autor: J. Humberto García R.

Número de Páginas: 248

Era finales de 2006. Yo estaba a punto de cumplir 25 aos y me senta devastado por haber terminado una relacin de 5 aos. A pesar de que tena mi carrera, haba descuidado todos los dems aspectos de mi vida por enfocarme demasiado en mi relacin fallida. Ni de broma quera establecer una relacin estable y de exclusividad. Quera sentirme libre y no explicarle nada a nadie. Quera salir, conocer mujeres y tener relaciones de rato. Como esas que yo vea que todos tenan de una manera tan natural y sin tapujos y que an no lograba entender por qu si a otros se les daba tan natural a m nunca se me haba dado. Sera que tena la suerte de siempre toparme con mujeres que se queran comprometer? Sera que algunas tambin quisieran experimentar y era yo quien no saba identificarlas? Y la pregunta del milln en ese momento era Cmo diablos iba a empezar a salir con chicas si por 5 aos estuve solo con una? Cmo abordaba mujeres con la intencin de salir a hacer fiesta? En dnde tena que buscar a las chicas liberales que yo quera conocer? Eran muchas preguntas que no tena idea como responder. Lo nico que s saba era que haba pasado demasiado tiempo siendo el integrante condescendiente de las pocas relaciones que...

Sobre el concepto de ciencia y el método científico

Autor: Carlos Strasser

Número de Páginas: 118

Breve historia del método científico

Autor: Gustavo A. Quintero

Número de Páginas: 69

El progreso interno de la razón mediante el método científico y el de la libertad mediante el arte moral, influyen en la historia, según crece el respeto de los hombres al dictámen de la razón y al dictado de la conciencia

Autor: Federico de Castro y Fernández

Número de Páginas: 37

El metodo cientifico

Autor: Arturo Rosenblueth

Número de Páginas: 94

Aspectos metodológicos de la investigación científica

Autor: Wenceslao J. González

Número de Páginas: 413

La ciencia, su método y su filosofía

Autor: Mario Bunge

Número de Páginas: 110

Textos de divulgación científica y filosófica

Autor: Ruy Pérez Tamayo

Número de Páginas: 667

La dialéctica materialista y la investigación científica

Autor: Julio Silva Colmenares

Número de Páginas: 150

La Pregunta de Investigacion

Autor: Jose Abreu

Número de Páginas: 230

Este es un libro basado en una metodología de investigación sencilla con bases y criterios rigurosamente científicos que se ajustan a los requisitos demandados por las actividades de investigación más actualizadas.

Teoría y praxis de semiótica teatral

Autor: Fabián Gutiérrez Flórez , Fabián Gutiérrez

Número de Páginas: 249

El Proceso didáctico en las escuelas primarias de San Juan

Revista de la Facultad de Derecho de México

Introducción a la lógica y al método científico

Autor: Morris R. Cohen , Ernest Nagel

Número de Páginas: 288

Tal vez ninguna disciplina haya sido puesta tantas veces en tela de juicio como la lógica tradicional. Esta obra intenta oficiar de «pacificadora» en los conflictos entre los diversos enfoques de la materia procurando combinar una doctrina correcta de la lógica -definida como la ciencia autónoma de las condiciones objetivas de la inferencia válida- con una pedagogía apropiada y dar cabida, con abundancia de material ilustrativo, al formalismo realista de Aristóteles, la penetración científica de Pierce, la eficiencia pedagógica de Dewey y el rigor matemático de Russell. Así, aunque se señalan las limitaciones de la lógica aristotélica, se dedica bastante espacio a conceptos tradicionales a menudo omitidos en los textos que versan sobre el estado actual de la materia. Esta obra fundamental sobre métodos de investigación ha ejercido gran influencia sobre múltiples concepciones analíticas en las ciencias sociales. Presenta una introducción a la lógica formal, una interesante discusión sobre lógica matemática e inferencia probabilística y trata de la lógica aplicada y de los problemas de los métodos en ciencia.