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Cómo componer canciones

Cómo componer canciones

Autor: David Little

Número de Páginas: 227

¿Cuál es el secreto para que una canción logre llamar la atención de un número importante de personas? La composición musical nos abre un mundo de posibilidades infinitas. Cuando escribimos una canción elegimos consciente o inconscientemente seguir unos caminos e ignorar otros. Y un mismo autor puede elegir sus pautas habituales o decidir adentrarse por rutas totalmente nuevas. Este libro te mostrará algunas claves, procesos, técnicas e ideas para comenzar a adentrarte en el maravilloso e inconfundible mundo de la composición musical. • La estructura de una canción: una pequeña historia resumida en minutos. • Elementos musicales: ritmo, melodía y armonía. • Escalas y acordes. • Cambios de tonalidad para introducir movimiento en una canción. • Simbiosis entre letra y melodía. Quizá te hayas planteado la composición musical como algo más que una mera afición. También puede ser que lleves algún tiempo tocando canciones de otros autores, y que incluso tengas en el cajón algunos bocetos musicales fruto de tus largas horas de ensayo, pero que nunca han llegado a convertirse en canción. A lo mejor simplemente eres un aprendiz que empieza a dar sus...

Guía práctica para escuchar música

Guía práctica para escuchar música

Autor: Fernando Sáez Aldana

Número de Páginas: 297

Aunque no sea necesario poseer conocimientos musicales para escuchar y sentir una sonata, un concierto, una sinfonía, un cuarteto de cuerdas o una ópera, adquirirlos ayudará sin duda al oyente a gozar más a fondo de su interpretación, tanto en vivo como grabada. A lo largo de la lectura de este libro, el lector irá adquiriendo sin dificultad esos conocimientos que le permitirán realizar un análisis de cualquier obra musical, básico pero suficiente para experimentar el disfrute de «entender» la música que tanto le gusta escuchar. De una forma rigurosa y amena el autor explica, sin complejidades técnicas, capítulos tan importantes como el lenguaje y la notación, las estructuras musicales y la rica variedad de formas, géneros y estilos desarrollados a lo largo de los últimos cinco siglos, desde el canto gregoriano medieval hasta la atonalidad del siglo XX. * De la vibración del aire a la del alma. * Las propiedades del sonido. * Las coordenadas musicales: melodía y armonía. * Géneros, formas y estilos. * Estructuras y formas musicales. * Los instrumentos musicales. * Música y espectáculo. * Incluye códigos QR para seguir la audición de cada obra musical. Un...

Cómo escribir una canción

Cómo escribir una canción

Autor: Ed Bell

Número de Páginas: 212

¿Cómo se escribe una canción? Es una buena pregunta. Y como muchas buenas preguntas, no hay una respuesta única y simple. De hecho, hay un número prácticamente infinito de formas geniales de escribir una canción. Este libro te guiará a través de un proceso muy simple y elemental para escribir una canción en prácticamente cualquier género una y otra vez, sin importar el nivel de experiencia que tengas. Además, el autor ha realizado grabaciones de audio de todos los ejemplos musicales que podrás encontrar en el libro para que puedas escucharlos a la vez que los ves en su página correspondiente. Solo tienes que descargarte las pistas en thesongfoundry.com/how-to-tracks para empezar a componer tus canciones. * Cómo componer los acordes, la melodía y el acompañamiento del estribillo. * Pánico a la hoja en blanco: escribir la primera letra de la primera estrofa. * Crea la construcción de las estrofas en cuatro sencillos pasos. * Cómo armar tu canción y añadir un puente. * Chuletas de acordes y tablaturas de guitarra. «Cómo escribir una canción (incluso si nunca has escrito una y crees que eres malísimo)» es la guía definitiva y a prueba de principiantes para ...

Música intrusa

Música intrusa

Autor: José Manuel González

Número de Páginas: 350

Este es un libro atípico. Sus textos abordan diferentes investigaciones que han aportado nuevo conocimiento musical y nuevas obras a partir de otras disciplinas más relacionadas con la ciencia experimental. También se profundiza en el hecho de que estas mismas investigaciones han servido para aumentar el conocimiento científico gracias a la mezcla con la música. Esto se hace desde disciplinas poco comunes, como la genética, la botánica o la física de partículas. Se tratan materias como las matemáticas, la percepción cerebral o la inteligencia artificial, donde las compositoras y los compositores basan sus sistemas de creación en principios científicos. Todo esto se hace animando a la reflexión y la profundización, lo que le da al libro una pequeña dimensión filosófica y no solo se queda en una mera exposición de hechos. *Lo esencial es invisible a los ojos, pero no al oído. *Mapeando el gusto musical. *La probabilidad, una fuente inagotable de inspiración. *Los fractales de Beethoven. *Melodías de las cavernas. *Descomponer sonidos para componer música. *Un gusano en el cerebro. Con un lenguaje divulgativo y rigor científico, este libro realiza un recorrido ...

Historia sencilla de la música

Historia sencilla de la música

Autor: José Luis Comellas García-lera

Número de Páginas: 336

La música constituye una actividad antiquísima en la vida y en la historia del hombre. Este libro es una sintética y a la vez muy completa historia de la música, que abarca desde sus orígenes más remotos hasta los últimos movimientos y corrientes de nuestro tiempo. Va dirigido a todo tipo de lectores: a entendidos y (preferentemente) a no entendidos. Además de un didáctico recorrido por la historia de los acontecimientos musicales, sus compositores y sus obras más señaladas, el autor ofrece su experiencia para iniciar al lector en la afición por la buena música, o para consolidarle en ella.

El jardín de la neurología

El jardín de la neurología

Autor: Javier Defelipe Oroquieta

Número de Páginas: 548

El jardín de la neurología tiene como objetivo principal resaltar la belleza intrínseca del cerebro además de exponer de forma sencilla algunos de los temas más interesantes de la neurociencia actual. Por este motivo el autor intenta hacerlo accesible al mayor número posible de lectores, con un producto final, científico, artístico y divulgativo, que compatibilice la belleza y la amenidad y al mismo tiempo sirva para reflexionar sobre el cerebro, la esencia de nuestra humanidad. Si consideramos el cerebro como un bosque tupido, un terreno complejo y aparentemente impenetrable de neuronas cuya interacción da lugar a la cognición y al comportamiento, el gran desafío consiste en descubrir sus misterios, es decir, averiguar cómo están estructuradas y conectadas las neuronas. Nuestros conocimientos actuales sobre el sistema nervioso en general y del cerebro en particular son el desarrollo del desarrollo tecnológico y del trabajo colectivo de un buen número de científicos, pero fueron las investigaciones de Santiago Ramón y Cajal las que contribuyeron de forma decisiva a la creación de la atmósfera científica necesaria para el nacimiento de la neurociencia moderna....

Aprende a Tocar el Piano Guía para Iniciarse en el Piano Fácil y Rápido

Aprende a Tocar el Piano Guía para Iniciarse en el Piano Fácil y Rápido

Autor: Carlos E. Camacho

Número de Páginas: 82

-¿Te gustaría aprender a tocar el piano? -¿Te gustaría poder tocar tus canciones preferidas en el piano? -¿Te gustaría amenizar una reunión con tus amigos o familiares mientras tu tocas el piano? En este libro encontrarás la motivación y consejos sobre cómo empezar en este mundo fascinante del Piano. Este libro te llevará de la mano para que aprendas entre otras cosas: 1.-¿Por qué tocar el piano? 2.-Las llaves de inicio y de G 3.-¿Qué son las escalas? 4.-Introducción a la Lectura de música. 5.-Las líneas y los espacios. 6.-Música de piano escrita y ritmo. 7.-Claves y firmas clave. 8.-Por que es bueno saber improvisar. 9.-Terminología musical para principiantes. 10.-Encontrar y elegir música para tocar. Aprender a tocar el piano desarrolla muchos aspectos de la vida, mejora la autoconfianza, las relaciones con los demás y hasta su nivel de felicidad. El invertir en un libro siempre es algo bueno. Obtén tu libro hoy haciendo Click en el botón “Comprar Ahora” en la parte superior de la página.

Sembrando el futuro: la revolución en la formación y desarrollo de competencias

Sembrando el futuro: la revolución en la formación y desarrollo de competencias

Número de Páginas: 1186
Primeros ejercicios musicales

Primeros ejercicios musicales

Autor: David Tutt

Número de Páginas: 100

Propuesta en la que, de forma ágil y amena, se abordan aspectos relacionados con la práctica musical, tomando como eje los elementos básicos de la música. El libro se acompaña de un disco compacto con 57 ejemplos musicales.

¿Cómo escribir canciones y componer música?

¿Cómo escribir canciones y componer música?

Autor: A.m.rothman , Escribircanciones.com.ar

Número de Páginas: 217

Puedes comprar este libro con descuento si lo adquieres en la tienda oficial: http://www.escribircanciones.com.ar/tienda/ Hace tu música y desarrolla tu talento. No importa si recién comienzas o si eres músico profesional, en este libro encontrarás todo lo que necesitas para hacer tus canciones, desde la música hasta la letra. No es otro libro más de teoría musical ni un aburrido manual de poesía. Es un libro práctico en el que descubrirás el arte de hacer canciones. En sus páginas se explican las diferentes técnicas y métodos para escribir y componer una canción. Aplicables a todos los géneros musicales: sean canciones de "radio" (desde el rock, pop, tango, heavy metal, reggaetón, infantiles, rap) a géneros mas experimentales y vanguardistas Un libro indispensable tanto para quienes se quiere iniciar en el mundo de la música, como para músico profesionales o de conservatorio que desean adquirir nuevos recursos, métodos y técnicas, como para aquellos escritores y poetas que quieren pasar del mundo del papel al de los sonidos. No encontrarás esta información revelada en ningún otro sitio, ya que la mayoría de métodos y recursos explicados en este libro...

Sonido y estructura

Sonido y estructura

Autor: John Paynter

Número de Páginas: 216

Propuesta para el desarrollo del currículo de educación musical desde una perspectiva basada en la creación, en la que el alumnado aprende música componiendo, interpretando y reflexionando sobre sus propias obras. El libro se acompaña de un disco compacto que recoge algunos de los ejemplos musicales citados en el texto.

La forma fácil de tocar Guitarra Clásica como auto didácta

La forma fácil de tocar Guitarra Clásica como auto didácta

Autor: Tirso José Alecoy

Número de Páginas: 132

El propósito de este manual de música está orientado a aquellas personas que tienen dificultad para entender la teoría de la música y ponerla en practica. Por ello, que el autor del libro, aplicó su experiencia de auto didacta y resumió y plasmó el conocimiento derivado de su experiencia, en algo de 60 paginas. En el manual, se explica la teoría de la música lo mas sencillo posible, tal cual éste autor aprendió a tocar las primeras piezas de la guitarra clásica, a través de tablaturas. La idea central es, que el alumno, también aprenda a leer y tocar música mediante las tablaturas. Para ese fin, se explica la teoría con fotos y diagramas y se dibujan tablaturas con piezas sencillas para ejercitar los movimientos de manos y dedos. Pero también se hace una introducción minuciosa a las lecturas de pentagramas

El maestro de la voz

El maestro de la voz

Autor: JesÚs Ángel Yanes GarcÍa

¿No te gusta cómo suena tu voz? ¿Padeces constantes afonías? ¿Antes de hablar en público sufres pánico escénico? ¿Sudores? ¿Palpitaciones? ¿Nudo en la garganta? ¿Vacío de estómago?... ¿Sabías que todo ello tiene que ver con tus emociones y la forma en que las expresas? ¿Y si yo te dijera que estimulando la laringe y otras partes del cuerpo se puede llegar a desconectar la columna del miedo y abrirte a un potencial que habita dentro de ti y desconocías? Por este descubrimiento, además de muchos otros, y por sus más de treinta años dedicados al estudio de la voz y a la neurología de las emociones, Jesús Yanes es denominado «El maestro de la voz», porque él ha hecho, de esta, una herramienta para aprender a comunicarnos con nuestro interior. Su larga trayectoria profesional como productor e ingeniero de sonido le ha permitido ligar su nombre al de grandes artistas, como Alejandro Sanz, Mónica Naranjo, Rocío Jurado, Chayanne, Rosa López y muchos más. Ha sido el descubridor de Malú y, además de haber mejorado el potencial de cientos de cantantes, actores y conferenciantes, les ha devuelto la voz a todas las personas que se han acercado a él. Te invito a ...

Actas Congreso Educación Musical ConEuterpe16

Actas Congreso Educación Musical ConEuterpe16

Autor: Mauricio Rodríguez

Número de Páginas: 272

Contenido de todas las ponencias y talleres desarrollados durante el congreso

Un mundo de proyectos ABP musicales, volumen 2

Un mundo de proyectos ABP musicales, volumen 2

Autor: Juan José Flores Paredes , Anna María Biffi

Número de Páginas: 334

Volumen dedicado a secundaria, FBP, bachiller y universidad en el que se recogen los ABP completos más interesantes. Todos los proyectos están ilustrados a todo color con visualthinking para que no tengas problemas.

Las claves del aprendizaje musical

Las claves del aprendizaje musical

Autor: Rafael García

Número de Páginas: 143

Mejorar en cualquier aspecto supone un reto. Significa pasar de un nivel de funcionamiento a otro mejor, de un nivel determinado de rendimiento a uno superior. Y conseguirlo supone estar dispuesto a exigirte un poco más para alcanzar el incremento que deseas, puesto que mejorar significa sobrepasar los límites actuales. Tal es el caso del aprendizaje musical. La música llega de tal forma al corazón y al intelecto, que de forma inexplicable produce espirales de magia y admiración. Acercarnos un poco más a suscitar en los demás tales experiencias mediante el canto o un instrumento musical, supone un verdadero privilegio. Este libro te aporta información útil y trata de ayudarte en la motivación personal para descubrir nuevos caminos para conseguirlo. * Un compromiso activo con el aprendizaje. * ¿Cómo manejar un infortunio que merma tu disfrute musical? * ¿Qué cualidades psicológicas y físicas esenciales concurren en una buena ejecución? * ¿Qué se necesita para desarrollar un criterio musical propio? * Cómo fortalecer tu concentración y entrenar tu oído Mejorar en la música no se consigue solo a base de comparación con estándares imposibles de alcanzar. El...

El área de educación musical

El área de educación musical

Autor: Pep Alsina Masmitjà

Número de Páginas: 144

La instrumentalidad de la música, la programación, la organización de los contenidos, la atención a la diversidad y el desarrollo de las capacidades del alumnado, en las distintas etapas.

Lyrical School

Lyrical School

Autor: Rodríguez Alarcón, José Alejandro

Número de Páginas: 84

Sonidos de las calles al aula de clase. El presente libro nos ofrece toda enriquecedora experiencia sobre cómo el rap y el hiphop se convierten en el motor de una interesante propuesta pedagógica que tiene sus inicios en los años escolares del autor y protagonista de esta historia. Al ritmo y estilo del beatbox y el freestyle, León Rodríguez narra los obstáculos y los logros que obtuvo al hacer del rap un medio de enseñanza y aprendizaje, así como rapea una serie de ejercicios prácticos para perfilar este género musical como una herramienta auténtica en la educación de niños, jóvenes y adultos. Aquí la voz y las resonancias se alzan como manifestaciones artísticas de crítica, de consciencia, de denuncia y de resistencia.

Escuelas musicales

Escuelas musicales

Autor: José Luis Aróstegui Plaza , Gabriel Rusinek Milner , Antonio Fernández Jiménez

Número de Páginas: 247

La música forma parte de la escolarización obligatoria desde los inicios de la escuela moderna, en el siglo XIX. Con todo, no es lo mismo formar para una economía basada en la producción de bienes industriales como la que había entonces que para otra basada en la producción y distribución del conocimiento, como sucede en la actualidad. Tampoco es lo mismo formar dentro de un contexto de Estados nación que vivir en un mundo global en donde esos Estados se diluyen en macroestructuras que los engloban y en donde ser ciudadano nacional coexiste con una ciudadanía global de carácter digital y cosmopolita. Ante estos cambios, cabe preguntarse qué ha sucedido con la educación musical escolar. Partiendo de la base, fundada en datos empíricos, de que tales cambios no han supuesto aún un cambio radical en la enseñanza musical de los centros escolares, este libro pretende descubrir, mediante siete estudios de caso llevados a cabo en colegios e institutos españoles, cuál podría ser el lugar de la música en la escuela, de modo que dé respuesta a las nuevas demandas educativas, sociales, económicas y culturales de nuestro tiempo. Y la respuesta la hallamos en los propios...

El cerebro del artista

El cerebro del artista

Autor: Mara Dierssen Sotos

Número de Páginas: 160

¿Cuál es el sentido biológico del arte?¿Por qué el ser humano invierte tanto tiempo en crear obras bellas y placenteras para nuestro espíritu? Las primeras muestras conocidas de pintura figurativa se remontan a unos 30.000 años atrás y, antes de la pintura, nuestros antepasados ya realizaban esculturas con forma humana. De modo que desde hace miles de años, los humanos expresan en un soporte material, como una roca o un lienzo, unas imágenes que reproducen su percepción de la realidad, una versión propia y personal del mundo que los rodea. Este mundo se construye a través de un lenguaje cuya gramática se basa en una rica y compleja combinación de patrones y formas, de colores y luz, y cuyo resultado nos revela la psicología del artista. Emprender el camino inverso e investigar las pautas del cerebro artístico, las características neuronales del artista, aquello que permite a su cerebro reproducir una realidad subjetiva del mundo que nos rodea, es trabajo de la neurociencia. Este libro es una introducción accesible a lo que la neurociencia ha descubierto sobre diversos aspectos de la neurobiología de la actividad artística humana. Estos datos defienden que el...

Sueños Sencillos

Sueños Sencillos

Autor: Linda Ronstadt

Número de Páginas: 272

En esta memoria, la cantante icónica Linda Ronstadt entreteje una historia cautivante de sus orígenes en Tucson, Arizona, y su ascenso a la fama en la escena musical del sur de California en los años 60 y 70. Al rastrear la cronología de su extraordinaria vida, Linda Ronstadt, una artista cuya carrera ha abarcado cinco décadas e incluye una amplia gama de estilos musicales, se entreteje una historia cautivante de sus orígenes en Tucson, Arizona, y su ascenso a la fama en la escena musical del sur de California de los años sesenta y setenta. Nacida en una familia de músicos, la infancia de Linda estuvo llena de música que iba desde Gilbert y Sullivan a la música popular mexicana, al jazz y a la ópera. Su curiosidad artística fue precoz, y ella y sus hermanos comenzaron a tocar su música a cualquiera que quisiera escucharlos. Ahora, en este libro de memorias maravillosamente escritas, Ronstadt cuenta la historia de su viaje musical amplio y completamente único. Ronstadt llegó a Los Ángeles cuando el movimiento folk-rock estaba empezando a florecer, preparando así el escenario para el desarrollo del country-rock. Como parte del círculo de artistas afines que tocaron ...

En busca de aquel sonido

En busca de aquel sonido

Autor: Ennio Morricone , Alessandro De Rosa

Número de Páginas: 405

Una íntima conversación con El Maestro. ¿Qué es la música? ¿Dónde comienza? ¿Cuál es su propósito? ¿Sigue teniendo sentido estudiar música hoy en día? Las historias y reflexiones de Morricone en conversación con su discípulo y confidente, el también compositor Alessandro de Rosa, giran en torno a estas cuestiones. Juntos recuperan muchos de los recuerdos que pueblan la singladura vital del maestro, tanto en lo concerniente a la evolución de su lenguaje musical como a las múltiples y privilegiadas relaciones profesionales que cimentaron su reconocimiento internacional. Vida y obra confluyen en una suerte de partitura que nos permite contextualizar y comprender algunas de las grandes paradojas y contradicciones de nuestro tiempo. Conversar con Morricone invita a reflexionar sobre el pasado, el presente y el futuro de la música, para abordar de manera cercana cuestiones como la crisis de la música culta del siglo XX, la llegada de la radio y la televisión, el desarrollo de la industria cinematográfica y discográfica, y los usos y costumbres de la sociedad de consumo. No menos fascinante es la crónica de sus encuentros con personalidades como Sergio Leone, Pier ...

El ritmo musical en personas con alzheimer leve u otros deterioros cognitivos leves

El ritmo musical en personas con alzheimer leve u otros deterioros cognitivos leves

Autor: Vicente Pla Candela

Número de Páginas: 148

En casa. Cualquier familia con personas con alguna disfunción sicomotora por el alzhéimer o por su edad avanzada. Hoy no va al centro de día. Es festivo. Terapeutas, cuidadores, familiares. Llegado un momento, cunde el desánimo, el desencanto. — Y ahora, ¿qué hacemos...? Vicente parte de su dilatada experiencia en los campos didáctico y musical para que cualquier persona que los cuide o viva con ellos en su casa o en los centros adonde acudan encuentren en este trabajo una serie de actividades prácticas que estarán siempre sometidas a un ritmo musical o a la música misma. Nuestros oyentes, así les llamaremos, responderán a los estímulos. De la forma que puedan, claro. Aun con dificultades evidentes, el ritmo «les moverá»: el cuerpo, un brazo, un dedo, los ojos. Y, si no mueven nada pero el cerebro ha «dado la orden» para hacerlo, ¿no sería ya válido también? Sicomotricidad al fin. Y, si intentamos que numeren, lo harán sujetos a un ritmo que irá aumentando gradualmente el tempo, la velocidad, convertiremos algo monótono en un incentivo «para resistir» la aceleración. Actividad cognitiva. Gratificante. Y, si solamente pretendemos que se entretengan,...

Pedagogías activas y recreativas: la educación musical en el siglo XXI

Pedagogías activas y recreativas: la educación musical en el siglo XXI

Autor: Marco Antonio De La Ossa Martínez

Número de Páginas: 206

Las pedagogías activas y creativas poseen un relevante espacio y atención en la didáctica de la música de diferentes etapas educativas. A ellas, entendidas de una manera muy amplia y comprendiendo actividad como antónimo de pasividad, está dedicado este libro, que conjuga quince capítulos y una introducción. Los dieciocho autores, once mujeres y siete hombres que firman las distintas secciones (Patricia Uribes Serrano, Constanza Rincón Prat & María Victoria Rodríguez García, Elena Cuesta Álvaro, María Dolores Tomás Navarro, Jonnathan El Barouki Luncz, Teresa Barrientos Clavero, María Fernández-Avilés García de la Rosa, Ana Martínez Hernández, Omar León Jiménez, Narciso José López González & Raquel Bravo Marín, Sara Navarro Lalanda, Vicenta Gisbert Caudeli & Víctor Navarro Maciá, Francisco Javier Romero Naranjo, Alfonso Elorriaga Llor y Marco Antonio de la Ossa Martínez, que también actúa como editor del volumen), abordan distintos temas acerca de la enseñanza y el aprendizaje de la música en bandas, escuelas de música, Educación Infantil, Primaria, Secundaria, conservatorio y universidad.

El cerebro musical

El cerebro musical

Autor: Daniel Levitin

Número de Páginas: 527

El poder de la música no tiene límites. No solo ejerce una influencia fundamental en nuestra mente, sino que además es capaz de condicionar sociedades enteras a lo largo de la historia. A partir de seis tipos de canciones, relacionados cada uno de ellos con una emoción, el científico y músico Daniel J. Levitin demuestra cómo estas afectan a nuestros vínculos sociales hasta el punto de cambiar nuestra cultura humana. En este asombroso libro, música, biología y antropología se dan la mano para demostrar cómo una melodía puede cambiar el mundo.

Haciendo fácil lo difícil

Haciendo fácil lo difícil

Autor: David Solá

Número de Páginas: 138

Los principios, técnicas y recursos que este libro presenta son asequibles a cualquier edad, poniendo en evidencia las grandes posibilidades de nuestra mente. No se requiere ser un superdotado intelectual para actuar como tal; basta con saber cómo hacerlo y realizar un poco de práctica. You can implement the principles, techniques, and resources of this book at any age, revealing the great potential of your mind. You don’t need to be intellectually gifted to do this, but you need guidance on how to do it.

Musica. Volumen Iii. Profesores de Educacion Secundaria. Temario Para la Preparacion de Oposiciones. Ebook

Musica. Volumen Iii. Profesores de Educacion Secundaria. Temario Para la Preparacion de Oposiciones. Ebook

Número de Páginas: 623
La cultura como herramienta de expresión humana

La cultura como herramienta de expresión humana

Autor: Graciela Padilla Castillo , Juan Enrique Gonzálvez Vallés , Virginia Sánchez Rodríguez

Número de Páginas: 542

La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad. Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, suponen la respuesta a esas actualizadas necesidades docentes y curriculares. Las Humanidades, las Artes, las Ciencias sociales y la Docencia se reescriben, hibridando, gracias a los nuevos lenguajes y herramientas, contenidos otrora lejanos. La nueva Academia es poliédrica, ínter y multi disciplinar, dialógica y colaborativa. En este estado de cosas la colección Herramientas universitarias se erige como atalaya para agrupar bajo su égida al más amplio conjunto de autores internacionales que iluminen, con sus investigaciones, la panoplia de contenidos que conforman el mundo científico donde nace el futuro. La calidad intelectual queda refrendada mediante la rigurosa implantación del habitual proceso garante, basado en la revisión o arbitraje por pares ciegos (peer review) de estos capítulos, sin...

Aprender y enseñar música

Aprender y enseñar música

Autor: Juan Ignacio Pozo , María Puy Pérez Echeverría , José Antonio Torrado Del Puerto , Guadalupe López-Íñiguez

Número de Páginas: 308

Muchos profesores, y casi todos los alumnos, comparten la experiencia cotidiana de no lograr enseñar o aprender música como les gustaría. La educación musical está en una profunda crisis no siempre reconocida, frente a la cual este libro defiende un cambio radical en las formas de enseñar y aprender, que permita superar el tradicional modelo de conservatorio aún vigente en muchas aulas. El libro está centrado sobre todo en la enseñanza de la música instrumental, pero sus aportaciones serán útiles para cualquier persona (ya sea profesor, estudiante, músico o investigador) interesada en mejorar la educación musical en cualquiera de los contextos, cada día más abiertos y diversos, en los que esta tiene lugar. El libro, producto de un trabajo interdisciplinar de músicos, profesores de música y psicólogos durante veinte años, propone situar el foco de la educación musical en los propios alumnos, en su actividad mental y corporal, con el objetivo de ayudarles a gestionar sus propias metas y emociones. Esa alternativa se sustenta en un nuevo marco teórico, pero, sobre todo, en numerosos ejemplos reales, concretos, de cómo llevarlo a la práctica con alumnos de...

La Musica de Las Cantigas de Santa Maria Del Rey Alfonso El Sabio

La Musica de Las Cantigas de Santa Maria Del Rey Alfonso El Sabio

Autor: Alfonso X (rey De Castilla) , Higinio Anglés

Número de Páginas: 450
Aprendizaje activo: experiencias educativas innovadoras. XXIII Premios Franscisco Giner de los Ríos a la mejora de la calidad educativa

Aprendizaje activo: experiencias educativas innovadoras. XXIII Premios Franscisco Giner de los Ríos a la mejora de la calidad educativa

Número de Páginas: 217

La calidad de la educación es el objetivo central de la institución escolar. Su consecución precisa de orientaciones y experiencias educativas innovadoras y relevantes. Para estimular su desarrollo, las sucesivas convocatorias de los Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa, iniciados en 1983 y convocados conjuntamente por el Ministerio de Educación y la Fundación BBVA, han tratado de reconocer y difundir algunos de los mejores enfoques y prácticas educativas propiciados por el personal docente de nuestros centros públicos y privados. La presente publicación recoge los trabajos premiados en la vigésima tercera convocatoria; una valiosa selección de experiencias educativas innovadoras, que pueden servir de inspiración y referencia a todos cuantos participan en la tarea educativa.

extension agricola princios y tecnicas, Luis Ramiro Beltran

extension agricola princios y tecnicas, Luis Ramiro Beltran

Autor: Hernán Frías Morán , Jorge Ramsay Arce , Luis Ramiro Beltrán

Número de Páginas: 610

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