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Cómo inspirar emociones positivas en los niños. Una guía para la escuela y la familia

Autor: Laura B. Oros , María Cristina Richaud , Mònica Esparcia

Número de Páginas: 155

Con un estilo sencillo y ameno, la segunda edición de este libro ofrece respuestas a varios interrogantes. ¿Cuáles son los beneficios de experimentar emociones positivas en la infancia? ¿Es posible educar y moldear estas emociones desde los primeros meses de vida? ¿Qué actitudes de los adultos suelen potenciar y cuáles desalentar la experiencia emocional positiva de los niños? ¿Qué estrategias pueden implementar padres, cuidadores y maestros para fomentar el desarrollo de emociones positivas en sus pequeños? La obra recoge definiciones conceptuales y propone argumentos teóricos a favor de la estimulación de cinco emociones positivas que están en la base de los comportamientos resilientes y del aprendizaje significativo: la alegría, la serenidad, la gratitud, la simpatía y la satisfacción personal. Como complemento, las autoras adjuntan un libro de cuentos originales, ilustrados a todo color, para impulsar la promoción de virtudes y emociones positivas en los niños. Cada cuento incluye despertarán el interés y el entusiasmo de los menores, y su sensibilidad hacia los sentimientos y las necesidades de los demás.

Niños optimistas

Autor: Martin E. P. Seligman

Número de Páginas: 373

Educa para la Felicidad Infantil

Autor: Infinito

Número de Páginas: 29

En "EDUCA para la Felicidad Infantil", encontrarás las herramientas y consejos ESENCIALES para criar niños FELICES y seguros de sí mismos. Este libro te guiará a través de estrategias probadas para fomentar la AUTOESTIMA, la RESILIENCIA y la ALEGRÍA en tus hijos. Aprenderás a construir una relación sólida y amorosa con tus hijos, estableciendo LÍMITES claros y alentando su INDEPENDENCIA. Descubre cómo pequeños cambios en la crianza pueden marcar una gran diferencia en la felicidad de tus hijos. ¡Hazte con tu copia HOY MISMO y comienza el viaje hacia una crianza más FELIZ y satisfactoria!

Cómo Cultivar la Felicidad en Un Niño

Autor: Pílula Digital

Número de Páginas: 28

Como padre o madre, tu OBJETIVO es CRIAR a tu hijo para que sea capaz de vivir una vida LLENA de propósito y FELICIDAD. Sin embargo, como la vida tiene sus altibajos, ¿CÓMO ES POSIBLE conseguirlo, especialmente si tu hijo tiene el "gen pesimista"? En primer lugar, tenemos que DEFINIR lo que significa ser un NIÑO OPTIMISTA, discutir si el OPTIMISMO es genético o no, y cómo el mundo percibe el optimismo frente al pesimismo en un niño. Luego veremos cómo se puede ENSEÑAR el OPTIMISMO, incluso si la genética no está a favor del optimismo, utilizando tu propio EJEMPLO y AMOR.

Niños optimistas

Autor: Martin E. P. Seligman

Número de Páginas: 0

Pedagogía del optimismo

Autor: Helena Águeda Marujo , Luís Miguel Neto , María De Fátima Perloiro

Número de Páginas: 140

Un libro ágil, práctico y sugerente que ofrece una serie de ejercicios muy útiles para caer en la cuenta de la forma en que se encaran los problemas cotidianos escolares y la mejor manera de aceptarlos. Los autores exponen la importancia de los distintos sentimientos que rodean el optimismo -como son la autoestima y el autoconctrol-, sus razones y motivaciones, los factores que concurren para destruirlo y la forma en que una aptitud optimista es capaz de mejorar el clima de la clase y hacer de los alumnos y profesores personas más felices y con más deseos de vivir.

Niños optimistas

Autor: Martin E.p. Seligman , Karen Reivich

Número de Páginas: 0

Haga de la vida de sus niños una experiencia maravillosa. Esta obra define las raíces del optimismo en el niño, enseña a detectar la aparición de actitudes pesimistas y, sobre todo, muestra cómo combatirlas con un programa que fomenta la autoestima a través de los juegos, la reflexión y la sinceridad. Además, explica cómo estas técnicas no sólo fomentan el optimismo, sino que mejoran la salud, las notas y, en definitiva, el desarrollo del niño, preparándolo para ser un adulto feliz. "Este libro representa una lectura imprescindible para todos los que, interesados por no perder el rumbo, se saben decididos a seguir creciendo en armonía con el mundo que nos rodea, sosteniendo, a pesar de las críticas, su mirada optimista hacia la vida." Jorge Bucay

Aprenda optimismo

Autor: Martin E.p. Seligman

Número de Páginas: 260

Aprende a superar tu pesimismo y transforma definitivamente tus pensamientos negativos. ¿Es usted optimista o pesimista? ¿Cómo se siente si un amigo le dice que hiere sus sentimientos? ¿Con qué frecuencia se embarca en nuevos e interesantes proyectos o celebra sus éxitos? El psicólogo Martin E. P. Seligman -uno de los expertos mundiales en la llamada psicología positiva- le enseña ahora a explorar una nueva visión de la vida con un «optimismo flexible». En esta guía, basada en veinte años de investigación clínica, el doctor Seligman presenta técnicas sencillas de aplicar que ya han ayudado a miles de personas a superar su pesimismo y la tristeza que acompaña a los pensamientos negativos. Aprenda optimismo contiene asimismo tests que le revelarán cuáles son sus niveles de optimismo y pesimismo en la actualidad, así como técnicas garantizadas para transformar definitivamente los pensamientos negativos y desembarazarse del sentimiento de derrota.

Niños Optimistas.(The Optimistic Child).

Autor: Martin E. P. Seligman

Número de Páginas: 451

ImaginAcción

Autor: Nacho Ros Bernal

Número de Páginas: 122

El método ImaginAcción combina con ingenio y eficacia el pensamiento creativo, la educación emocional, la educación artística, la imaginación, el aprendizaje cooperativo y el llamado aprendizaje-servicio. Desarrollado de un modo didáctico e innovador, el método ImaginAcción ha sido probado en diferentes centros educativos, donde se ha conseguido mejorar las conductas sociales y creativas de los alumnos así como un gran aumento de la motivación del alumnado y del propio profesorado. Está indicado para cualquier centro educativo que aspire a transformar nuestra sociedad y para todo docente que quiera mejores resultados en sus aulas. Además, en este libro encontrarás una gran variedad de ideas originales y recursos didácticos para aplicar inmediatamente en el aula o en casa.

El optimista que hay en ti

Autor: Jessica J. Lockhart

Número de Páginas: 105

El camino hacia una vida plena tiene como punto de partida el optimismo._x000D_ Este libro rompe los tópicos acerca del optimismo y ofrece un método único para recuperar la fuerza y la energía para tomar las riendas de tu vida.

Niños Fuera de la Caverna

Autor: Julia Brook

Número de Páginas: 141

SINOPSIS En Niños fuera de la caverna madres y padres van a encontrar una guía de educación holística para criar a sus hijos en libertad, para que crezcan libres de miedos, libres de mantener la visión del mundo con la que nacen y conocedores de su lado espiritual y de las poderosas posibilidades que entraña. Aunque todos los padres aman a sus hijos y desean lo mejor para ellos, la inercia social hace que repitan las maneras con que ellos mismos fueron educados y perpetúen en alguna medida los patrones de infelicidad, desazón y confusión ante los avatares de la vida que aprendieron en su infancia. En este libro hallarán las estrategias para deshacerse de estos patrones y vivir de forma consciente la educación de sus hijos. Con la intención de que los contenidos del libro sean lo más prácticos posibles y el lector los sienta cercanos a su vida diaria, se han intercalado ejemplos de actuaciones concretas de todo tipo de familias, marcados en el texto con una estrella. Así mismo, cada capítulo se ha completado con una adenda para docentes. Pero aunque esté dirigido a padres y profesores, "Niños fuera de la caverna" puede ser útil a cualquier persona que quiera...

¡Quédate en casa! Resiliencia y bienestar

Autor: Óscar Sánchez Hernández , Ana Canales García

Número de Páginas: 140

El estado de pandemia y cuarentena provocado por la COVID-19 está afectando negativamente a la salud mental mundial. En el siglo XVI ya se confinaba a la población en caso de epidemia. Los autores de este libro plantean ir más allá y dar un paso más para explicar los conocimientos científicos actuales para fomentar la prevención de problemas emocionales, promover el bienestar y llevar a cabo una detección e intervención precoz ante el confinamiento. Proponen el fomento de la resiliencia entendida como la capacidad de las personas y las organizaciones para recuperarse tras una situación adversa o traumática y adaptarse a ella de manera positiva, con el objetivo de salir incluso más fortalecidas y transformadas para mejor.

Hagamos que sus vidas sean extraordinarias

Autor: Jordi Grané Ortega , Anna Forés Miravalles

Número de Páginas: 152

Este libro se escribe bajo el convencimiento de que la educación puede cambiar el mundo. Las escuelas resilientes son aquellas que se atreven a transformar lo ordinario para convertirlo en extraordinario. Muchas ya lo han conseguido, otras "todavía no". Las escuelas podrán cambiar el mundo si nos enseñan a resiliar, a ser nosotros mismos, a desarrollarnos y a vivir plenamente. Los autores desglosan 12 acciones que responden a cómo educar para resiliar, cómo elevar lo ordinario a lo extraordinario en la cotidianidad de la educación. Un texto profundo y práctico a la vez, con 60 estrategias para promover la resiliencia generativa en el ámbito educativo.

Bullying y niños. Enséñele a su hijo a luchar contra los agresores .

Autor: Oleg Nashchubskiy

Número de Páginas: 196

Imagina una infancia llena de sonrisas serenas, juegos con amigos y una sensación infinita de alegría. Esto es exactamente lo que todos queremos para nuestros hijos: un mundo en el que puedan crecer, aprender y prosperar. Sin embargo, en esta imagen ideal surge una sombra llamada bullying. Es una sombra que penetra los corazones y las mentes de los niños, dejando tras de sí huellas de dolor, miedo y vulnerabilidad innecesaria. Nosotros, como padres, docentes y miembros de la sociedad, no podemos permanecer indiferentes ante este desafío. Nuestros niños merecen algo mejor, merecen un ambiente seguro donde puedan crecer en todos los aspectos de su personalidad sin temor a ser abusados mental o físicamente. Este libro es nuestro intento de cerrar la brecha del acoso escolar. Te invitamos a un viaje de comprensión, empatía y acción. Queremos ofrecerle no sólo una comprensión de la naturaleza del acoso, sino también herramientas y estrategias prácticas para ayudarle a criar a un niño libre de su influencia. En este libro, reunimos investigaciones de vanguardia, historias de éxito de la vida real y estrategias probadas en el tiempo para ayudarlo a crear un entorno en el...

Educación para la ciudadanía y convivencia, El enfoque de la Educación Emocional

Autor: Rafael Bisquerra Alzina

Número de Páginas: 318

La Educación para la Ciudadanía es una propuesta de los gobiernos de diversos países que tiene el propósito de educar para una ciudadanía activa, efectiva y responsable que haga posible la convivencia en democracia. Por ello, la Ley Orgánica de EDucación la incorpora como una asignatura más. Ante este hecho, se han producido diversas reacciones: desde los que piensan que puede ser un adoctrinamiento político o los que piensan que no debería ser una asignatura evaluable sino estar presente en la educación como un tema transversal, hasta los que la ven como una fantástica oportunidad. Por ello aporta elementos de reflexión para avanzar hacia una puesta en práctica que tenga las mayores probabilidades de lograr el objetivo de una convivencia pacífica, en democracia, que haga posible el bienestar personal y social. Para conseguir ese objetivo es necesario desarrollar unas competencias que contribuyan a hacerlo posible: habilidades sociales, respeto y tolerancia, prevención y resolución positiva de conflictos, competencias emocionales, etc. Este libro será de gran utilidad para desarrollar dichas competencias, porque, además, desarrolla una línea de investigación...

Psicología

Autor: Amparo Momparler Pechuán

Número de Páginas: 128

La psicología ha sido propuesta por la Administración educativa como optativa para todas las especialidades del primer curso de bachillerato. Esta disciplina tiene un gran valor formativo por cuanto ayuda a la reflexión y comprensión de los comportamientos humanos. El objetivo de este libro es el de ofrecer a los estudiantes de bachillerato una introducción a la psicología, siguiendo la programación oficial. Este libro no pretende abarcar todas las teorías existentes ni siquiera desarrollar a fondo las que aparecen. Tan solo acercarnos, de un modo claro y sencillo, a algunas de estas teorías y dar a conocer la labor de algunas figuras claves en el desarrollo de esta ciencia.

Las emociones de los estudiantes y su impacto en el aprendizaje

Autor: Marc Smith

Número de Páginas: 362

Las emociones son un elemento clave en el proceso de aprendizaje. Pero, ¿cuál es exactamente su rol? ¿Pueden llegar a bloquear el aprendizaje? ¿De qué herramientas dispone el profesorado para gestionar las emociones del alumnado de manera positiva? El libro combina prácticas educativas con las últimas evidencias científicas ofreciendo una guía esencial para comprender las emociones del alumnado y así poder trabajar con ellas en el aula. Con tal fin, realiza un recorrido por las investigaciones más significativas de la psicología y la neurociencia educativa, mostrando que, para asegurar el éxito escolar, el profesorado debe comprender en profundidad cómo y por qué los diversos estados emocionales se manifiestan en el aula. Una completa y accesible introducción para llegar a comprender que cómo nos sentimos está intrínsecamente ligado a cómo aprendemos. La lectura ayudará a todas aquellas personas implicadas en procesos de enseñanza, formales, no formales e informales, a desafiar las ideas preconcebidas sobre las emociones. Para segurar un proceso de aprendizaje positivo en niños, adolescentes y jóvenes, es necesario aprender a enseñar "con la emociones en...

El circuito de la esperanza

Autor: Martin E.p. Seligman

Número de Páginas: 552

Las memorias de uno de los psicólogos contemporáneos más influyentes del mundo. En estas cautivadoras memorias, el fundador de la Psicología Positiva, Martin Seligman, nos invita a recorrer su vida desde su infancia hasta el presente, así como a conocer las historias visionarias que hay detrás de sus investigaciones más importantes. Una historia maravillosa magistralmente contada. Reseña: «Este libro combina una historia de la psicología escrita por alguien que forma parte de ella, una exposición de ideas poderosas acerca de la vida mental y unas memorias tan deliciosamente sinceras como reflexivas.» Steven Pinker

La auténtica felicidad

Autor: Martin E.p. Seligman

Número de Páginas: 408

En este libro, Seligman nos provee de las herramientas para identificar nuestros aspectos más positivos y desarrollarlos, a fin de mejorar sensiblemente nuestra vida y las de los que nos rodean. En lugar de centrarse, como la psicología tradicional, en el estudio y tratamiento de la enfermedad mental, la Psicología Positiva pone el foco en las fortalezas humanas, las que nos permiten aprender, disfrutar, ser alegres, generosos, solidarios y optimistas. El doctor Martin E. P. Seligman, eminente investigador de la psique humana y fundador de esta corriente científica, sostiene que la auténtica felicidad no sólo es posible, sino que -lejos de depender de la suerte y de los genes- puede cultivarse identificando y utilizando muchas de las fortalezas y rasgos que ya poseemos. Opinión: «Por fin la psicología se toma en serio el optimismo, la diversión y la felicidad.» Daniel Goleman , autor de La inteligencia emocional

Autoestima: Una Historia Inspiradora Sobre Autoestima Resiliencia Y Aceptación Para Niños Adolescentes Y Adultos (Um Guia Prático De Desenvolvimento Da Autoestima)

Autor: George Bond

Número de Páginas: 302

Con una narrativa clara y accesible, dirigida tanto a adolescentes como a quienes los acompañan en este crucial momento de la vida, este libro es una brújula para aquellos que buscan autenticidad, crecimiento personal y autonomía emocional. En lugar de perderte en comparaciones inútiles, aquí encontrarás el coraje de ser tu propio héroe, responsable de tu felicidad y bienestar. Este libro te enseñará a: · Algunos de los temas de este libro: · Autoestima, la clave para vivir en plenitud · La autoestima como concepto y su evolución histórica. · ¿Por qué es tan importante la autoestima? · El valor y la autoestima En tus relaciones, estableces límites saludables Has comprendido el verdadero significado de la autoestima y has comenzado el camino de la transformación hacia la autoestima inquebrantable.

Hazlos felices para que sean buenos

Autor: Annie De Acevedo

Número de Páginas: 99

Annie de Acevedo nos da la mejor guía para la crianza de los niños

Criança assertiva

Autor: Milena González

Número de Páginas: 209

Durant molt temps s'ha mantingut la premissa que els nens i les nenes han de passar-ho malament per aprendre. Aquesta idea va acompanyada de frases col·loquials com ara «que pateixi, així n'aprendrà» o «si no li fa mal, no n'aprèn». Tanmateix, en resposta a les conseqüències d'un paradigma de criança basat en l'autoritarisme, han sorgit formes de criança oposades, centrades en la permissivitat i, en certa manera, en la negligència. Aquestes últimes recolzen sobre premisses com ara «al nen no se li han de posar límits que poden interrompre el desenvolupament lliure de la seva personalitat». És molt habitual tendir als extrems i és probable que això funcioni en situacions límit, com ara haver d'eliminar hàbits que són perjudicials per a la salut, però per a la criança no és el més idoni. Si vols descobrir els elements clau per construir un aferrament segur amb els teus fills, has arribat al llibre indicat. La psicòloga i psicoterapeuta Milena González presenta en aquest llibre la importància d'aprendre a educar des de l'amor que sosté i des dels límits que protegeixen. L'amor i els límits en la criança van de la mà, no estan renyits. I una cosa i...

Los Colores De Un Mundo Optimista

Autor: Logan J. Davisson

Número de Páginas: 1815

Los Colores De Un Mundo Optimista: Hábitos De Personas Exitosas Y Extremadamente Felices. ¿Suele estar deprimido o simplemente infeliz? ¿Tienes la cabeza llena de pensamientos negativos que son difíciles de desvanecer? ¿Se siente a menudo triste, deprimido e insatisfecho? Esta guía ha sido escrita para aquellos que quieren cambiar su actitud mental hacia un camino positivo en la vida. La clave es el pensamiento positivo. El pensamiento positivo tiene muchas ventajas. Además de una mejor salud, el pensamiento positivo también conduce a grandes relaciones, una mayor autoestima y una nueva calidad de vida con más felicidad, éxito y satisfacción. Con este libro usted tiene la oportunidad de aprender el pensamiento positivo. Los numerosos consejos prácticos y ejercicios de esta guía le acompañarán en su camino hacia convertirse en un pensador positivo.

El bienestar emocional

Autor: Mireia Cabero Jounou

Número de Páginas: 69

Los descubrimientos científicos sobre la felicidad y el bienestar son numerosos y reveladores. Este libro quiere hacer de puente entre la ciencia de la felicidad y la cotidianidad; en él se explican de forma sencilla y rigurosa ocho claves de la felicidad y veintitrés buenos hábitos a entrenar. Un plan de mejora personal acompaña el lector en este entrenamiento progresivo.

Diálogo creativo. Hablar para pensar en el aula

Autor: Robert Fisher

Número de Páginas: 280

La educación y la capacidad de niñas y niños de establecer relaciones con los demás se apoyan en el diálogo. Mediante éste, las personas desarrollan la consciencia, aprenden a controlar sus procesos mentales internos y construyen las herramientas conceptuales para pensar. Es el fundamento del desarrollo de la inteligencia social, así como del éxito en los aprendizajes y en la vida. El diálogo es el modo más eficaz de utilizar el habla para estimular el pensamiento y los aprendizajes, y es creativo cuando es abierto, permite opiniones diferentes y estimula ideas nuevas. Diálogo creativo es una guía esencial para el aprendizaje dialógico, en la cual se exponen sus principios así como las razones por las que niñas y niños necesitan dialogar, los distintos tipos de diálogo y las características especiales del diálogo creativo. El autor presenta procedimientos muy prácticos para enseñar al alumnado a ser más reflexivo y creativo; de aprender de manera más eficaz hablando y escuchando, tanto en las instituciones escolares como en el hogar. Así, en esta obra encontrará: -Técnicas para desarrollar el aprendizaje dialógico en las aulas; -Una guía para provocar...

La fuerza del optimismo

Autor: Luis Rojas Marcos , Francesc Miralles

Número de Páginas: 209

Aprender a sentir y pensar en positivo es una inversión sumamente rentable para vencer en la batalla contra el pesimismo y desarrollar al máximo las posibilidades de vivir sanos y felices. En el diálogo con el lector que constituye este libro, el psiquiatra Luis Rojas Marcos repasa la historia del pensamiento positivo; detalla los ingredientes que distinguen la disposición optimista de la pesimista; explora las fuerzas que forjan nuestro temperamento -el equipaje genético, los rasgos del carácter y los valores culturales-; identifica los venenos más dañinos para el optimismo -la indefensión crónica y la depresión-, describe estrategias de probada eficacia para fomentar una disposición optimista realista y examina la influencia del optimismo en las relaciones con otras personas, en la salud y en el trabajo. Y finaliza con un análisis de la cualidad más valiosa de nuestro optimismo: su enorme y probada utilidad a la hora de hacer frente a la adversidad en la vida. El optimismo que se describe en este libro no es un ejercicio mental o intelectual, sino una fuerza que nos ayuda a conquistar metas, a resistir la desgracia, a vencer la enfermedad, a relacionarnos con los...

Neurociencia, Deporte y Educación

Autor: Dr. Francisco Alarcón López , Dr. David Cárdenas Vélez , Dr. Vicente Javier Clemente Suárez , Dr. Juan Ángel Collado Martínez (coordinador) , Jesús C. Guillén Buil , Dr. Manuel Jiménez López , Juan Lázaro Mateo , Dr. Daniel Navarro Ardoy , Oriol Mercadé Canals , Dr. Iván Rivilla Arias , Dr. Mauro Sánchez Sánchez

Número de Páginas: 298

Una innovadora y gran obra, que clarifica los contenidos del conjunto de disciplinas que más están influyendo en resto de áreas del conocimiento científico y específicamente en la actividad física, el deporte, el aprendizaje y el ámbito educativo. Con seguridad uno de los libros del año, tanto para todos los profesionales de la actividad física y el deporte, la educación¡, así como el público en general que quiera formarse en Neurociencia y sus posibilidades. "El ejercicio físico es una conducta de beneficio extraordinario para mantener y potenciar las funciones cerebrales desde la emoción a la cognición y desde la educación a la instrucción. En este sentido, este libro es oportuno, relevante y bienvenido" (Dr. Francisco Mora, catedrático de fisiología Humana en la Universidad Complutense de Madrid). "Una obra tremendamente innvocadora, actualizada y práctica... los investigadores estamos en deuda con los autores de este libro" (Dr- Francisco B. Ortega, profesor de la Universidad de Granada). "Un relato que explica de forma extraordinaria el aprendizaje, el rendimiento cognitivo y la influencia de nuestras decisiones en el día a día" (D. Miguel Franco...

Educación física y baja competencia motriz

Autor: Luis Miguel Ruiz Pérez

Número de Páginas: 284

¿Qué profesor no ha escuchado alguna vez a alguno de sus alumnos lamentarse de no ser capaz de realizar los ejercicios de la clase? ¿Qué profesor no ha llamado la atención a uno de sus alumnos por no mostrarse motivado por la materia? o ¿Hasta qué punto puede un escolar llegar a odiar una asignatura como la Educación Física? El presente libro da protagonismo a aquellos alumnos que siempre llegan los últimos en las carreras, que nadie les escoge para sus equipos o que son maltratados por sus compañeros por su falta de competencia motriz. Ruiz analiza esta dificultad oculta, la baja competencia motriz, presentando los últimos conocimientos y hallazgos sobre esta materia, lanzando el mensaje a profesores, padres y responsables de los equipos psicopedagógicos de los centros, de que estos escolares también existen y deben disfrutar de los beneficios educativos que las actividades físicas y deportivas ofrecen. Propone a los profesores y a los padres que no miren para otro lado porque es imperativo devolver a este alumnado la esperanza de que son capaces de aprender. Como indica el Catedrático de la Universidad de Carolina del Norte (Greensboro) Tom Martinek en el...

Liderazgo VICA

Autor: José María Bautista

Número de Páginas: 288

La volatilidad, la incertidumbre, la complejidad y la ambigüedad (VICA) son las características del complejo entorno en el que nos movemos y de la sociedad en la que el alumnado deberá desenvolverse con soltura.El liderazgo es el auténtico motor del cambio de cualquier sociedad, empresa o centro educativo. Por eso, este libro trata un tema nuclear, influir positivamente para que las personas se desarrollen con éxito en entornos VICA. Todos tenemos la capacidad de despertar al líder que habita dentro de nosotros y cocrear una cultura organizativa capaz de asumir el cambio permanente. Esto es aplicable a cada docente, cada escuela, cada comunidad educativa en transformación.

AQA GCSE Spanish Higher: AQA GCSE Spanish Higher Student Book ebook edition

Autor: Tony Weston , José Antonio García Sánchez , Viv Halksworth , John Halksworth

Número de Páginas: 196

This AQA GCSE Spanish Higher digital Student Book is matched to the 2024 AQA GCSE Spanish Higher specification. Written by a team of experienced teachers and experts, this book includes comprehensive vocabulary, grammar, topic and skills coverage. Engaging, culturally rich content helps nurture a love of languages. This Student Book, and accompanying Kerboodle resources, provide plenty of opportunities for students to practise the skills needed for the new assessments, including transcription and reading aloud. The Higher Student Book can be used for co-teaching alongside the Foundation Student Book, with shared and differentiated spreads in each topic.

Historia de la marina del Perú

Autor: Rosendo Melo

Número de Páginas: 466

Guarda tu alma

Autor: John Ortberg

Número de Páginas: 195

El alma es la clave de nuestra vida; es la que une nuestro corazón, nuestra mente y nuestro espíritu. Sin embargo, ¿qué es en realidad? En Guarda tu alma, John Ortberg utiliza un formato popular y repleto de anécdotas para tratar el tema de lo que es nuestra alma, y de cómo podemos cuidar de ella en un mundo que con mucha frecuencia nos olvidamos de que existe en cada uno de nosotros, esperando a que la alimentemos.

Crianza asertiva

Autor: Milena González

Número de Páginas: 220

Durante mucho tiempo se ha mantenido la premisa de que los niños y las niñas deben pasarlo mal para aprender. Dicha idea viene acompañada de frases coloquiales como «que sufra para que aprenda» o «si no le duele, no aprende». No obstante, en respuesta a las consecuencias de un paradigma de crianza basado en el autoritarismo, han surgido formas de crianza opuestas, centradas en la permisividad y, en cierto modo, en la negligencia. Estas últimas se apoyan en premisas como «al niño no hay que ponerle límites, eso interrumpe el libre desarrollo de su personalidad». Es muy común tender a los extremos y es probable que esto funcione en situaciones límites, como eliminar hábitos que son perjudiciales para la salud, pero para la crianza no es lo idóneo. Si quiere descubrir los elementos clave para construir un apego seguro con sus hijos, ha llegado al libro indicado. La psicóloga y psicoterapeuta Milena González presenta en este libro la importancia de aprender a educar desde el amor que sostiene y los límites que protegen. El amor y los límites en la crianza van de la mano, no riñen entre ellos. Y lo uno y lo otro son tan necesarios para la salud emocional del niño...

Inteligencia emocional

Autor: Daniel Goleman

Número de Páginas: 635

El Coeficiente de Inteligencia (CI) ¿determina nuestro destino? Mucho menos de lo que pensamos. En este fascinante y persuasivo libro, Daniel Goleman sostiene que nuestra visión de la inteligencia humana es estrecha, pues soslaya un amplio abanico de capacidades esenciales para la vida. Soslaya lo que él llama inteligencia emocional. Apoyándose en la más moderna investigación sobre el cerebro y la conducta, el autor explica por qué personas con un elevado coeficiente intelectual fracasan en sus empresas vitales, mientras que otras con un CI más modesto triunfan clamorosamente. La inteligencia emocional es una forma de interacción con el mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos, y engloba habilidades tales como el control de los impulsos, la autoconciencia, la motivación, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, la agilidad mental, etc. Ellas configuran rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión o el altruismo, que resultan indispensables para una buena y creativa adaptación social. El déficit de inteligencia emocional repercute en mil aspectos de la vida cotidiana, desde problemas matrimoniales hasta trastornos de salud. El descuido de la...

Primo Levi o la tragedia de un optimista

Autor: Myriam Anissimov

Número de Páginas: 656

Educación emocional y convivencia en el aula

Autor: Alberto Acosta Mesas

Número de Páginas: 272

Este libro se basa en el complejo mundo que interconecta las emociones con el clima y el aprendizaje en el aula, basándose en dos pilares: clarificación y precisión conceptual y aplicación en la tarea docente. En este sentido, una vez trabajados los conceptos, se exponen las líneas de investigación y los nuevos planes que contemplan su implementación tanto en el trabajo con personas como en la organización del centro, intentando cubrir las necesidades que puedan surgir en las etapas de educación obligatoria y mostrando uno de estos planes como ejemplo práctico. La obra analiza los afectos, las emociones y los sentimientos; el procesamiento afectivo; y el modo en el que están presentes las relaciones en el aula para poner en práctica actuaciones de educación emocional en los centros y favorecer la convivencia.

Profesionales en evolución

Autor: Javier Carril , Elena Méndez

Número de Páginas: 284

Tanto si te sientes protagonista de tu trayectoria profesional, y quieres entender mejor cuáles son sus claves, como si deseas disfrutar de mayor libertad y autonomía, tienes en tus manos una obra que te ofrece una visión amplia y estratégica para tu desarrollo. Este libro es como un jardín con diferentes colores y perspectivas. Cada capítulo está desarrollado por expertos de la red enEvolución con enfoques complementarios y enriquecedores, con estilos diferentes, que aportan conocimientos y experiencia práctica de cada tema. Ésa es la riqueza de la diversidad. Algunas de las habilidades instrumentales que se tratan son la comunicación, creatividad, intuición o fluidez, las cuales se relacionan con el liderazgo, la gestión emocional de los equipos o la resolución de conflictos. Impulsar nuestro desarrollo es como cultivar una planta, requiere atención, constancia y cuidados, y si lo hacemos de la forma adecuada conseguiremos tener resultados vivos y, en muchos casos, espectaculares.

Claves para el éxito universitario

Autor: Zapata Erice Maria Marta

Número de Páginas: 287

En el libro se desarrollan los conceptos básicos relacionados con el comportamiento del consumidor, desde los principios básicos de coste de oportunidad y eficiencia económica, pasando por el análisis de la restricción presupuestaria, sin dejar de lado el estudio de las preferencias de los individuos, y finalizando con la determinación de la demanda de los consumidores. ...

Claves Para El Éxito Universitario

Autor: Jeffrey A. Tucker

Número de Páginas: 455

Claves para ser un exitoso universitario, responsabilidad y crecimiento del autoestima. Claves para ser un exitoso universitario, responsabilidad y crecimiento del autoestima.