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Operativo Nini

Operativo Nini

Autor: Jaime Alfonso Sandoval

Número de Páginas: 288

"Seguro el amable lector o lectora ha escuchado hablar sobre mi grandiosa persona, el famoso Paulo Simancas, un joven súper valeroso, mega genial y muy modesto. ¿No, nada? ¿Lo juran? Bueno, están de suerte porque tienen en sus manos mi autobiografía, lo sé, ¡ya era hora de que existiera en el mundo un libro sobre mí! ¡Tengo tantos talentos! Mi hermana no está de acuerdo conmigo, todos los días dice que soy: "...Un vaguito, un flojo, un simple nini". ¡Me llama nini!, como millones de jóvenes en México que ni estudian, ni trabajan. ¡Difamación total!, es verdad que no estudié la prepa pero sí leí completito el cómic "El tesoro de los jóvenes" que es cultural y soy presidente del club de fans de Chuck Norris, ¡el mejor actor do todos los tiempos!, además tengo un arma secreta para conquistar chicas (lo único que me falla es que ninguna me voltea a ver). En fin, regocijaos lectoras y lectores, están a punto de conocer mi impresionante historia..." --

La Evolución del pensamiento en el niño: del pensamiento pre-operatorio a las operaciones concretas

La Evolución del pensamiento en el niño: del pensamiento pre-operatorio a las operaciones concretas

Autor: Ana Delia Castro Esteban , Montserrat Moreno Zazo , Josep Lluís Conde Sala

Número de Páginas: 47

La evolución del pensamiento en el niño: del pensamiento pre-operativo a las operaciones concretas. .El objetivo básico es ayudar a los alumnos a integrar la teoría con la práctica, conectando con aspectos básicos de la realidad del desarrollo e investigando los procesos de cambio evolutivo..Así mismo pretendemos que nuestros alumnos aprendan a interactuar con niños de diferentes edades y capacidades, permitiendo al estudiante reflexionar y calibrar sus reacciones y actitudes.

Manual Operativo Para la Evaluación Y Estimulación Del Crecimiento Y Desarrollo Del Niño

Manual Operativo Para la Evaluación Y Estimulación Del Crecimiento Y Desarrollo Del Niño

Número de Páginas: 160
Introducción a los sistemas operativos (Sistemas operativos monopuesto)

Introducción a los sistemas operativos (Sistemas operativos monopuesto)

Autor: Jesús Niño

Número de Páginas: 30
Finanzas, modelación y riesgos

Finanzas, modelación y riesgos

Autor: Nini Johana Marín Restrepo

Número de Páginas: 278

El Grupo de Investigación en Ingeniería Financiera —GINIF— de la Universidad de Medellín hace varios años tomó la decisión de editar periódicamente un libro de compilación de resultados de investigación tanto del grupo como de otros investigadores externos. Lo anterior con el propósito de extender la visibilidad del programa de Ingeniería Financiera y contribuir con la generación de conocimiento mediante el desarrollo de actividades de docencia e investigación. Las ediciones anteriores se han presentado de manera exitosa en ferias internacionales como la Feria Internacional del Libro de Guadalajara y se utiliza como material de consulta académica e investigativa en diferentes países latinoamericanos como Ecuador, México, Perú, entre otros, constituyéndose como un aporte a la divulgación del conocimiento resultado de investigación de los diferentes proyectos que ha adelantado el grupo de investigación GINIF. En esta ocasión se presenta el libro Finanzas, Modelación y Riesgos, resultado de diferentes actividades de investigación de profesionales internos y externos a la Universidad. Trabajos que se han adelantado en materia financiera y que pretenden...

Introducción a los sistemas informáticos (Sistemas operativos monopuesto)

Introducción a los sistemas informáticos (Sistemas operativos monopuesto)

Autor: Jesús Niño

Número de Páginas: 28
Instalación de sistemas operativos (Sistemas operativos monopuesto)

Instalación de sistemas operativos (Sistemas operativos monopuesto)

Autor: Jesús Niño

Número de Páginas: 30
Maestros y maestras investigadores

Maestros y maestras investigadores

Autor: Hernández H, Carola , Suárez H, Ivonne M , Rodríguez F, Nelsón E

Número de Páginas: 446

Este volumen presenta las trece investigaciones desarrolladas por maestros participantes del programa y un análisis transversal de ellas. Cada grupo de investigación identificó una problemática propia de su contexto sobre la que realizó un ejercicio investigativo acompañado por formadores de la Universidad de los Andes a lo largo del año. Además, se realizó un ejercicio de análisis de estas investigaciones que permiten ver que los objetivos propuestos para el programa de formación se cumplieron a través de la propuesta curricular contextualizada del ABP-OP y que los maestros aprendieron a verse a sí mismos como docentes investigadores. Desde esta perspectiva, los maestros identificaron en la investigación una oportunidad de conocer, reflexionar y trasformar sus clases, sus instituciones y sus comunidades a través de procesos más sistemáticos. También aprendieron a utilizar técnicas e instrumentos propios de la investigación para desarrollar estos procesos e identificar los actores con los cuales pueden llevar a cabo estas transformaciones.

¿Es mi jefe un niño?

¿Es mi jefe un niño?

Autor: Stefano Calicchio

¿Por qué la gente se comporta de determinada manera en el trabajo? ¿Cuáles son sus motivaciones? ¿Existe un enfoque metodológico útil para encuadrar las diferentes actitudes y acciones que llevan a cabo los individuos dentro de las organizaciones empresariales, con el fin de gestionarlas de manera que se fomenten situaciones de ventaja mutua y sinergia? El modelo teórico del análisis transaccional se creó para responder a preguntas como éstas, o más bien para ofrecer una aplicación operativa a algunos de los principales descubrimientos pertenecientes a la psicología dinámica y a los mecanismos relativos de funcionamiento de nuestra psique. Dentro de este manual operativo se explica cómo entender mejor cuáles son las motivaciones que empujan a las personas a tomar decisiones en el trabajo, cuáles son las posiciones existenciales relativas y cómo se desarrollan los juegos constructivos o destructivos que inevitablemente tienen lugar dentro de las empresas. El objetivo final es proporcionar no sólo herramientas prácticas para resolver situaciones problemáticas y de malestar, sino también un medio real de empoderamiento para la propia carrera y, en general, para ...

El Mundo Mágico de la Computadora

El Mundo Mágico de la Computadora

Autor: Carlos Escobar , Irene Figuera

Número de Páginas: 278

Este libro es el resultado de una laboriosa investigación sobre el conocimiento del mundo de las computadoras. Las bellas ilustraciones de los capítulos de esta obra están diseñadas para llamar la atención de los niños. Es importante resaltar que sus capítulos no solo apuntan a que el niño se familiarice y pueda ir conociendo la computadora, sino también a facilitar la adquisición de nociones y conceptos que constituyen la base necesaria para incentivar su curiosidad y permitir desarrollar las habilidades necesarias para el aprendizaje de las nuevas tecnologías.El libro "El Mundo Mágico de las Computadoras" está destinado a niños y niñas entre 6 y 12 años de edad. Se puede usar como libro para el aprendizaje del manejo de la computadora en asignaturas específicas o, simplemente, como herramienta de enseñanza fuera del aula de clases para cursos vacacionales u otros cursos cuyos objetivos estén orientados a iniciarse en el manejo de esta poderosa herramienta. El libro consta de diez (10) capítulos, los cuales se especifican a continuación: Capítulo 1. Mis primeros pasos con la computadora. Capítulo 2. El laboratorio de computación. Capítulo 3. Conociendo el ...

El Mundo Mágico de la Computadora

El Mundo Mágico de la Computadora

Autor: Carlos Andres Escobar , Irene Isabel Figuera

Número de Páginas: 284

Este libro es el resultado de una laboriosa investigación sobre el conocimiento del mundo de las computadoras. Las bellas ilustraciones de los capítulos de esta obra están diseñadas para llamar la atención de los niños. Es importante resaltar que sus capítulos no solo apuntan a que el niño se familiarice y pueda ir conociendo la computadora, sino también a facilitar la adquisición de nociones y conceptos que constituyen la base necesaria para incentivar su curiosidad y permitir desarrollar las habilidades necesarias para el aprendizaje de las nuevas tecnologías.El libro "El Mundo Mágico de las Computadoras" está destinado a niños y niñas entre 6 y 12 años de edad. Se puede usar como libro para el aprendizaje del manejo de la computadora en asignaturas específicas o, simplemente, como herramienta de enseñanza fuera del aula de clases para cursos vacacionales u otros cursos cuyos objetivos estén orientados a iniciarse en el manejo de esta poderosa herramienta. El libro consta de diez (10) capítulos, los cuales se especifican a continuación: Capítulo 1. Mis primeros pasos con la computadora. Capítulo 2. El laboratorio de computación. Capítulo 3. Conociendo el ...

Memorias del Seminario Sobre Administracion y Gestion Institucional para el Desarrollo Rural y Agropecuario en America Latina Celebrado en la Ciudad de Quito, Ecuador Entre los Dias 24-29 de Noviembre, 1980

Memorias del Seminario Sobre Administracion y Gestion Institucional para el Desarrollo Rural y Agropecuario en America Latina Celebrado en la Ciudad de Quito, Ecuador Entre los Dias 24-29 de Noviembre, 1980

Autor: IICA Ecuador

Plan operativo anual

Plan operativo anual

Autor: Honduras. Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social. Dirección de Planificación Sectorial

El Niño Héroe de México

El Niño Héroe de México

Autor: Dunia Pino Serrano

Número de Páginas: 130

Un niño de 11 años fue abandonado por su familia y acogido por otros como él en el barrio pobre de Puente Viejo, en la ciudad de México, especialmente una anciana que lo cría y se preocupa por él. Este niño, conocido como El Rápido, por su capacidad de movilización de un lugar a otro, comienza a robar los autos lujosos pertenecientes a la clase pudiente. Después de hacer correr las patrullas policiales por toda la Ciudad de México, deja abandonados los vehículos o los tira por un barranco.A la policía de Estado de México, le era muy difícil realizar un operativo efectivo contra el infractor, debido a que este cambiaba constantemente de campamento. Finalmente, lo atrapan y se devela entonces el misterio que rodeaba el nacimiento de este niño, el porqué de su abandono materno y la identidad de su padre.

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