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En primera persona

En primera persona

Autor: Marisa González De Oleaga

Número de Páginas: 319

Colonias galesas, comunidades anabaptistas, cooperativas libertarias, proyectos panafricanistas, comunas autogestionarias, clubes culturales comunistas, guerrillas antiimperialistas...son sólo algunos ejemplos de la fértil historia de la utopía en América Latina. Una historia que continúa en nuestros días: fábricas recuperadas, comedores populares, radios comunitarias, proyectos audiovisuales, museos alternativos...una larga tradición que tiene, no obstante, problemas para reconocerse. En los quince capítulos que componen este libro, sus autores, investigadores y activistas, han intentado favorecer el diálogo entre estos emprendimientos que surgieron en los márgenes del Estado y del mercado. Para ello una utopía histórica entra en diálogo con un experimento contemporáneo y ambos con una reflexión teórica y es en este cruce de caminos entre el pasado y el presente donde las utopías –concebidas durante demasiado tiempo como experimentos fallidos- empiezan a adquirir otros contornos, se dejan ver bajo otra luz y nos revelan algunos de sus secretos.

¿Quiénes somos nosotros? O cómo (no) hablar en primera persona del plural

¿Quiénes somos nosotros? O cómo (no) hablar en primera persona del plural

Autor: Chaparro Amaya, Adolfo

Número de Páginas: 358

Con excepciones notables, el uso de la primera persona del plural es prácticamente inexistente en filosofía. Traspasar el umbral del yo para asumir el nosotros genera sospechas éticas y está expuesto a diversas precauciones lógicas y argumentos escépticos, además de la objeción fundamental según la cual no hay un sujeto de enunciación colectiva, y menos un nosotros que pueda ser sujeto de conocimiento. Frente a esta condición del discurso filosófico , contrasta la abundancia de enunciados sociales, antropológicos, políticos e institucionales que han hecho del nosotros una instancia inevitable para la construcción de ideales éticos, políticas públicas y pertenencias territoriales

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN PRIMERA PERSONA:

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN PRIMERA PERSONA:

Autor: Cristina Sánchez-blanco , Miren MartÍnez Yeregui , HÉctor Saracho , AdriÁn Mediavilla , Nuria Serrano , Gema Requena , Juan Isaza , Paulina Arceo , Antonio NÚÑez , Gonzalo Madrid , JesÚs Fuertes , Mariana HernÁndez , Pablo VÁzquez , Raquel EspantaleÓn , Antonio Pareja , MÓnica Gasca

Número de Páginas: 308

Este libro es el testimonio de la evolución de la figura del planner y su importancia vital para las marcas y por tanto para el anunciante. Hace tres años celebrábamos nuestra VI Jornada de la Eficacia, en la que junto a la Asociación de Planificadores Estratégicos (APG), rendíamos homenaje a los diez años de existencia de la APG y ya entonces quedaba patente el lema «no planner, no future». Es indudable que la planificación estratégica añade orden y seguridad en las campañas de comunicación comercial y, sobre todo, es el poder de la diferenciación y segmentación su principal característica, dirigir «el mensaje adecuado a la persona adecuada, en el tiempo y lugar preciso». Un básico de hoy día que hace años no estaba tan profesionalizado. Justamente en la actualidad vivimos en la era del contenido, en el que la tecnología lo ha cambiado todo, empezando por el móvil que afecta a la atención del consumidor y, por tanto, a la forma de planificar. Dar relevancia a ese contenido y que sea eficaz desde su concepción hasta su entrega es fundamental y ahí la adaptación camaleónica del planner tiene constantemente un reto que superar, entendiendo los problemas...

GramÁtica PrÁctica Del EspaÑol Actual. Primer Curso

GramÁtica PrÁctica Del EspaÑol Actual. Primer Curso

Autor: Manuel Maneiro Vidal

Número de Páginas: 89

Primer volumen de una trilogia dedicada a la descripcion gramatical del espanol actual, y centrada en la Morfologia.

Asombrándose ante el mundo

Asombrándose ante el mundo

Autor: Matthew Lipman

Número de Páginas: 624

Su objetivo es estimular el razonamiento sobre la naturaleza. En la primera parte las destrezas se aplican a problemas filosóficos, mientras que en la segunda se pone mayor énfasis en su aplicación a tópicos científicos.

Diccionario de dudas: A-H

Diccionario de dudas: A-H

Autor: Antonio Fernández Fernández

Número de Páginas: 364

La obra recoge un listado alfabético de palabras y frases en español y en otras lenguas a las que se añade un pequeño comentario con el fin de resolver las dudas que puedan plantear.

La naturaleza de los sueños

La naturaleza de los sueños

Autor: Rosales-lagarde, Alejandra , Díaz, José Luis , Soto Eguibar, Enrique , Corsi-cabrera, María , Cubero Rego, Lourdes , Ayala-guerrero, Fructuoso , Mexicano-medina, Graciela , Cebreros Paniagua, Rodolfo , Jiménez-anguiano, Anabel , Jiménez Vázquez, Felipe , Velázquez Moctezuma, Javier

Número de Páginas: 544

La presente obra está dedicada al tema del sueño desde tres áreas del conocimiento: la biológica, la psicológica y la social. El estilo de los textos es formal y académicamente riguroso, pero los modelos, teorías y resultados científicos se presentan de manera clara y accesible. De este modo, los elementos y términos técnicos se explican con detalle en el cuerpo del texto o en pies de página y figuras. La naturaleza de los sueños abre el telón con los estudios introductorios de José Luis Díaz Gómez y Enrique Soto Eguibar, para dar lugar a los ensayos del área biológica. En esta primera parte, el libro cuenta con textos de María Corsi-Cabrera, Lourdes Cubero Rego, Fructuoso Ayala-Guerrero, Rodolfo Cebreros Paniagua, Anabel Jiménez-Anguiano, Óscar Prospero García y Markus F. Müller, entre otros. Posteriormente, en la segunda parte, aparecen los estudios de Alejandra Rosales- Lagarde, Rafael J. Salín-Pascual y Gabriela Aguilar Dávila. Y por último, en el área social, la cual también incluye textos sobre los sueños en el arte y las humanidades, se presentan los ensayos de Mercedes de la Garza Camino, Fernando Chico Ponce de León, Jean-Philippe Jazé,...

Acción, relato, discurso. Estructura de la ficción narrativa

Acción, relato, discurso. Estructura de la ficción narrativa

Autor: José Ángel García Landa

Número de Páginas: 502

El objeto inmediato de este libro son las teorías de la narración, y a través de ellas los textos narrativos. Con un carácter especulativo, apunta en la dirección de la semiótica y la lingüística más que hacia la crítica aplicada. No se articula en torno a comentarios específicos y sigue un plan estructural.

LA CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS EN FRANCÉS

LA CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS EN FRANCÉS

Autor: Jorge Pérez Ariza

Número de Páginas: 91

Atención: Este libro forma parte de un método. Al adquirirlo, podrá completarlo gratuitamente con una aplicación para PC y móvil. En el interior del libro dispone de más información. Hasta ahora, los métodos para aprender la conjugación francesa han sido farragosos, resultando imposible repasarla antes de un examen. Además, han requerido aprenderse listas y listas de verbos muchas veces sin relación. Este libro termina con gran parte del trabajo INCLUYENDO TODA LA CONJUGACIÓN FRANCESA EN TAN SOLO 10 FOLIOS para repasar la tarde de antes de un examen y poder sentirse con completa libertad a la hora de la prueba de expresión escrita. La diferencia es que este método ha sido desarrollado para estudiarlo realmente, no para rellenar folios y folios. De hecho, una vez leído el libro, usted será capaz de conjugar cualquier verbo en francés y, si se le olvidara, poder recordar todo en menos de una tarde. Si se puede hacer simple, ¿por qué no? Si desea practicar la conjugación francesa gratuitamente, en Google Play: Entraîneur de Conjugaison FREE https://play.google.com/store/apps/details?id=b4a.entraineur&hl=es Y si quiere hacerlo por internet:...

Maestros de la escritura

Maestros de la escritura

Autor: Liliana Villanueva

Número de Páginas: 232

Si se intentara armar una historia de la escritura a partir de la influencia de los maestros en la literatura rioplatense la lista sería larga, pero son pocos los escritores creadores que dedicaron gran parte de su tiempo y de sus vidas a la enseñanza directa de la escritura a través de talleres. Abelardo Castillo, Liliana Heker, Hebe Uhart, María Esther Gilio, Mario Levrero, Alberto Laiseca, Alicia Steimberg y Leila Guerriero son los maestros y maestras que con sus talleres ya legendarios han hecho escuela, los que ayudaron a encontrar el rumbo a nuevas generaciones de escritores, cronistas y periodistas. A partir de innumerables entrevistas y de una investigación sobre el origen de los talleres, que surgieron a fines de los sesenta del siglo xx, se exponen en este libro los diferentes procesos de enseñanza de la escritura resumidos en ocho extensos capítulos. "Una y otra vez debo constatar la suerte que tuve de haber contado —no solo en la escritura— con maestros y maestras que me acompañaron en mis procesos de aprendizaje y supieron 'soltarme' en el momento preciso. No sabría decir cuánto de lo que soy les debo a ellos y a ellas".

Tú y yo en los debates de candidatos a la Presidencia de México (1994-2012).

Tú y yo en los debates de candidatos a la Presidencia de México (1994-2012).

Autor: María Eugenia Vázquez Laslop

Número de Páginas: 457

Los debates electorales en México nacieron en la última década del siglo XX. De hecho, se han convertido en hitos de los periodos electorales y en generadores de expectativas entre los votantes acerca de los candidatos, a pesar de que los formatos de estos encuentros han sido rígidos. En este libro se comienza a desentrañar una respuesta a dos preguntas: ¿han dialogado los candidatos en los debates presidenciales? Cuando menos, ¿se han dirigido a sus contrincantes? Un indicador de ello es el uso que han hecho de los pronombres tú, usted, yo, nosotros y hasta él y ella cuando éstos se usan en lugar de tú, o en estrategias como aquéllas del refrán «Te lo digo, Juan, para que me entiendas, Pedro». Se descubre en este estudio quién usó más yo, nosotros, tú, ustedes, o la tercera persona en los debates presidenciales de 1994 a 2012. Tal vez no se llegue a contestar la pregunta de si los candidatos dialogaron o no, pero es un buen principio para saber si, al menos, lo intentaron.

Historia sociolingüística de México

Historia sociolingüística de México

Autor: Rebeca Barriga Villanueva , Pedro Martín Butragueño

Número de Páginas: 791

La riqueza y la complejidad lingüísticas que se dan en el vasto territorio mexicano son de suyo una incitante invitación al análisis y a la historia. Tal es el objetivo final de esta Historia sociolingüística de México: narrar desde varias perspectivas la historia de las lenguas y, en especial, la de los hablantes en México a lo largo de los siglos, tanto en términos de consenso como de conflicto. Múltiples miradas convergen en esta historia en torno a los diversos procesos que han imbricado lenguas y hablantes en el paradójico México pluriétnico. Siguiendo con su objetivo original, en este volumen 4 se busca ampliar el conocimiento de más lenguas y familias lingüísticas que plasman la diversidad de diversidades lingüísticas de nuestro país.

Perdonar

Perdonar

Autor: Robin Casarjian

Número de Páginas: 219

Todas las grandes tradiciones espirituales enseñan que el perdón es el instrumento esencial para conseguir la paz interior. Sin embargo, algunas personas creen que perdonar es un acto que en realidad encubre el dolor, la rabia y la maldad. En este libro, la psicoterapeuta Robin Casarjian nos ofrece la posibilidad de curar nuestras viejas heridas y librarnos de la práctica habitual de la autocrítica. Inspirada en la filosofía de una obra ya famosa en la psicoterapia espiritual, Un curso de milagros, y en sus años de experiencia clínica, Robin Casarjian nos demuestra que la liberación del pasado no sólo es posible sino también necesaria, si queremos alcanzar una salud y una armonía duraderas. En estas páginas encontraremos ejercicios, meditaciones y visualizaciones que nos ayudarán a reconocer nuestro dolor y al mismo tiempo nos guiarán para salir de él y superarlo. A partir de su experiencia clínica, la autora nos ofrece relatos conmovedores de lo que significa la práctica del perdón entre padres e hijos, entre los miembros de una pareja o entre empleados y jefes; los casos expuestos, incluso aquellos de las víctimas de delitos o de la injusticia, nos demuestran...

Diccionario de la lengua Ette

Diccionario de la lengua Ette

Autor: Juan Camilo Niño Vargas

Número de Páginas: 545

En el norte de olombia, en aquel valle al que surca el río riguaní en las llanuras centrales del esar y el ragdalena, aǀn pueden escucharse sonidos de origen amerindio. hos ruidos de la naturaleza y la variante dialectal del español de la región se ven interrumpidos regularmente por conversaciones, relatos, cantos y rezos formulados en un idioma indígena de filiación chibcha. unque desde hace siglos se conoce bajo el apelativo ܹchimilaܺ, el corto millar de personas que lo hablan prefieren llamarlo ette taara o, simplemente, ette. Ambos nombres son solidarios con la forma en la que ellos se refieren a sí mismos, a saber, ette, 'la gente' o, en su defecto, ette ennaka 'la verdadera gente'. Noy en día, tal lengua no solo es una de las menos conocidas en el país y en el continente. 1⁄4ristemente, tambiĪn, es una sobre las cuales se cierne con más fuerza la amenaza de la extinción. ha obra que ahora se presenta se ocupa por entero a este idioma. onsciente de la situación de desconocimiento y vulnerabilidad que atraviesa la lengua ette, tiene un carácter científico y práctico, orientado a su entendimiento y fortalecimiento. El principal objetivo que guio su...

Gramática del Náhuatl de Santa Catarina, Morelos

Gramática del Náhuatl de Santa Catarina, Morelos

Autor: Ignacio Guzmán Betancourt 

Número de Páginas: 109

Con la presente descripción de los aspectos fonológicos y morfológicos del náhuatl de Santa Catarina, se pretende, en primer lugar, ofrecer una variante del náhuatl que ponga en relieve algunos puntos de interés con el fin de tener una visión más amplia del panorama en que se encuentran los dialectos o variantes de este grupo lingüístico.

El camino esencial

El camino esencial

Autor: Neale Donald Walsch

Número de Páginas: 129

Éste podría ser el libro más importante que leas en toda tu vida. Se necesita muy poco tiempo para leer este libro tan breve, pero si lo haces, tu vida podría cambiar a mejor para siempre. Será la consecuencia de la decisión vital más extraordinaria que puedes llegar a adoptar, y eso será lo que suceda gracias a lo que encontrarás en estas páginas. La verdad es que en un nivel muy profundo de tu alma ya sabes esto. ¿Por qué crees que has llegado a este momento del presente en el que sostienes justamente este libro en tus manos? Podemos enviar al hombre a la Luna, alargar nuestras vidas con operaciones a corazón abierto e incluso con corazones artificiales, actualmente también podemos clonar mamíferos; pero no logramos encontrar una forma de portarnos bien los unos con los otros, para dejar de ser una amenaza para nuestros semejantes y evitar utilizar la fuerza con el objetivo de lograr lo que, según nuestro parecer, queremos y necesitamos. ¿De veras la humanidad sigue siendo tan primitiva, tan poco civilizada? ¿Qué es lo que se nos está escapando? ¿Qué es lo que nos impide civilizar la civilización? Estas y otras muchas preguntas urgentes y fundamentales son ...

Saber narrar

Saber narrar

Autor: Instituto Cervantes

Número de Páginas: 286

Descubra en estas páginas el arte de la narración periodística, literaria y cinematográfica. Saber comunicar captando la atención de un receptor es imprescindible en una sociedad como la nuestra en la que los medios de comunicación protagonizan nuestras vidas. Además, con los formatos digitales es habitual tener que enfrentarse a la temida hoja en blanco. ¿Cómo ordenamos lo que queremos decir? ¿Qué elementos debo introducir en el texto para que suscite el interés del lector? Si estoy en una reunión, ¿sabré expresar las ideas de un modo ordenado? Saber contar se ha convertido en una destreza imprescindible hoy día. Y hay tres ámbitos fundamentales para comunicarse: narrativa, periodismo y cine. Tres expertos en cada una de estas tres facetas nos darán las claves para poder empezar a narrar en clave periodística, en clave literaria y en clave cinematográfica. Saber narrarcompleta la colección iniciada con S aber escribir, Saber hablar y Saber leer. Una obra divulgativa que se dirige a un público amplio, a personas interesadas en los procesos narrativos y en el aprendizaje de los diferentes modos de expresión. Gracias a ella y de la mano de los expertos...

Gramática Grammar

Gramática Grammar

Autor: José Francisco Méndez Bravo

Número de Páginas: 141

La finalidad de este trabajo es ser un libro de consulta, surgió principalmente debido a los cuestionamientos de mis estudiantes, lo que me obligo a preguntar, investigar y estudiar; les gradezco infinitamente y este trabajo es el resultado de esas inquietudes. Espero que esta segunda edición cumpla su cometido y que sirva de apoyo para todos aquellos que desean comprender mejor tanto su propia lengua como la lengua extranjera que quieren estudiar.

Lingüística hispánica actual: guía didáctica y materiales de apoyo

Lingüística hispánica actual: guía didáctica y materiales de apoyo

Autor: Javier Muñoz-basols , Manel Lacorte

Número de Páginas: 341

Lingüística hispánica actual provides step-by-step instructions on how to plan, design, and teach introductory Hispanic Linguistics courses. It is a versatile resource, which can be used in conjunction with Introducción a la lingüística hispánica actual: teoría y práctica. It contains an answer key for all the activities in the main textbook. It also includes additional activities, with clear and accessible explanations for students and instructors, and can accompany other existing texts and courses on Hispanic Linguistics. Features include: • A comprehensive selection of materials which gradually introduce students to the main areas of Hispanic Linguistics: General Linguistics, Phonology and Phonetics, Morphology, Syntax, Semantics and Pragmatics, History of the Spanish Language, Language Variation, and Second Language Acquisition and Language Teaching. • A wide range of carefully-crafted classroom and homework activities, essay questions and research projects to engage students and enrich their learning of Hispanic Linguistics. • Detailed guidance on how to successfully implement each activity in the classroom, suggestions for how to expand and adapt activities...

Un vistazo a la catedral

Un vistazo a la catedral

Autor: Guido Calabresi

Número de Páginas: 546

Guido Calabresi es un jurista fundamental en la reconstrucción del influyente movimiento del Law & Economics, no solo por su contribución en el plano teórico, sino por su claridad y su propia postura reflexiva y crítica al interior del movimiento. Su notable influencia se debe a su búsqueda de superar la visión más simplista del Análisis Económico del Derecho, para llegar más bien a un intercambio constante entre ambas disciplinas para que las dos cumplan con su finalidad. Este libro reúne una serie de trabajos del autor que ayudan a tener una primera aproximación a su trabajo. Su lectura conjunta no es más que una invitación al lector a aventurarse en el resto de su importante obra, ya que, como menciona Alfredo Bullard en la nota a esta segunda edición, el trabajo de Guido Calabresi es como una catedral: "eterna y trascendente". GUIDO CALABRESI recibió su licenciatura en Ciencias, summa cum laude, de la Universidad de Yale en 1953, una licenciatura en Humanidades con Honores de Primera Clase de Magdalen College de la Universidad de Oxford en 1955, una licenciatura en Leyes, magna cum laude, en 1958 de la Escuela de Leyes de Yale, y una maestría en Política,...

Las estrategias del narrador

Las estrategias del narrador

Autor: Silvia Adela Kohan

Número de Páginas: 138

El secreto de todo texto literario reside en la acertada elección del narrador, Una historia no se convierte en cuento o novela hasta que el escritor no encuentra la voz o las voces que la cuentan, el ángulo en que situar la mirada.¿Por qué una historia banal puede adquirir trascendencia al ser escrita? La manera de contarla, quién la cuenta y desde dónde, es lo que marca la diferencia. Del tipo de narrador que se emplee depende no sólo el ritmo y el clima de lo narrado, sino también la historia misma. La voz narrativa es, pues, una herramienta esencial para crear un texto de ficción. Pero, ¿cómo encontrar la voz adecuada? La presente guía te enseña a manejar todas las estrategias del narrador para conseguir que el relato fluya y atrapa al lector.Las Guías del escritor son una serie de manuales prácticos ideados como ayuda y apoyo para todos los que deseen dominar el oficio de escribir. A través de ejemplos, ejercicios y utilísimas orientaciones, cada volumen cubre algún aspecto fundamental de la creación literaria. Una colección imprescindible para escritores noveles, redactores y estudiantes en general.Silvia Adela Kohan es filóloga. En 1975 creó con el...

Corta y compendiosa arte para aprender à hablar, leer y escrivir la lengua española

Corta y compendiosa arte para aprender à hablar, leer y escrivir la lengua española

Autor: Pedro Pineda

Número de Páginas: 228
Antropología lingüística

Antropología lingüística

Autor: Alessandro Duranti

Número de Páginas: 530

Este libro parte del presupuesto de que la antropología lingüística es una disciplina con entidad propia, que merece estudiarse tanto por sus logros pasados como por las perspectivas de futuro que se vislumbran en el trabajo de un grupo activo de investigadores interdisciplinares. Sus contribuciones sobre la naturaleza del lenguaje como instrumento social, y del habla como práctica cultural, han establecido un campo de investigación que imprime un nuevo sesgo a las tradiciones del pasado y a las actuales dentro de las humanidades y las ciencias sociales, y nos invita a todos a pensar de nuevo la relación entre lenguaje y cultura.

Vender mejor, sin vender tu vida

Vender mejor, sin vender tu vida

Autor: Manuel Amat

Número de Páginas: 295

Tengo el convencimiento de que la clave del éxito de los negocios enfocados a la venta, se basa en el éxito de las personas que los desarrollan, sus capacidades de liderazgo para acompañar a sus equipos y sus cualidades como buenos comunicadores de sus propuestas de valor. Hoy en día, si queremos obtener resultados satisfactorios en los negocios, es necesario poner en el centro de la acción a las personas. Hace algún tiempo, creé el término de " LA TIENDOLOGÍA", inspirado precisamente en este principio y desde entonces, desarrollo mi propia metodología basada en el conocimiento de las personas, de los negocios y de sus clientes, así como en la observación del entorno en el que se desarrollan las experiencias de nuestra economía de bien común. En este libro ofrezco ideas basadas en estos principios con la intención de ayudar a las personas que desean emprender, a hacer cambios en sus vidas a través de su actividad profesional proyectada con la firme vocación del servicio a los demás. Un viaje apasionante al que invito a las personas con actitud emprendedora o aquellas que ya han iniciado su proyecto, a empresarios del comercio y a sus equipos de venta, así como...

Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela

Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela

Autor: Claire Forest , Francisco Juan García Bacete

Número de Páginas: 194

El programa comunicación cooperativa entre la familia y la escuela tiene por objetivo principal que la cooperación escuela-familia forme parte de los elementos organizativos básicos y cotidianos de los centros escolares. La estrategia que persigue es doble: entrenar a un equipo de facilitadores de cada uno de los centros y diseñar una estructura de apoyo a dicho equipo de facilitadores. El primer libro de la colección "Familias, centros escolares y educación" titulado Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela se desarrolla a partir de la investigación "Asuntos de Familia" -dirigida por los profesores Urie Bronfenbrenner, Moncrieff Cochran y William Cross Jr. de la Universidad de Cornell-, en la que se reveló una marcada discrepancia entre la percepción de los docentes y de los padres en lo que respecta a la preocupación de éstos últimos por la educación de sus hijos. Esta publicación está dividida en una primera parte de presentación, orientaciones y guías: Orientaciones para los facilitadores, orientaciones para la dirección del centro escolar: "su papel a la hora de promover la implicación de los padres". Documentos o materiales complementarios,...

Herramientas contra el acoso escolar

Herramientas contra el acoso escolar

Autor: Amelia Suckling

Número de Páginas: 180

Este libro constituye un material práctico y accesible para utilizar en el aula y prevenir y hacer frente a los problemas de acoso escolar. Contiene ideas creativas, prácticas e incluso divertidas acerca de cómo trabajar con el alumnado en las aulas. Amelia SUCKLlNG y Carla TEMPLE combinan la teoría con actividades prácticas, y presentan un conjunto de herramientas muy útiles que ponen el énfasis en el enfoque integral a los problemas de acoso. Ofrecen al profesorado, estudiantes y familias estrategias para intervenir de un modo eficaz y positivo en el entorno de la institución escolar, tratando temas como: - ¿Qué es el acoso? - La importancia del enfoque global de la escuela. - La organización del centro. - La vigilancia y supervisión de los patios de recreo. - ¿Por qué se acosan niños y niñas? - Cómo abordar los episodios de acoso escolar. - Denuncia responsable del acoso. - Elaboración de una normativa antiacoso. - El papel de las familias. Las autoras también proporcionan ejercicios para construir y reforzar la autoestima, desarrollan técnicas de relajación y ofrecen estrategias para fomentar el sentido de responsabilidad colectiva. Las propuestas que se...

Diccionario enciclopédico de la Lengua Castellana... compuesto por Elías Zerolo Miguel de Toro y Gómez, Emiliano Isaza y otros escritores españoles y americanos

Diccionario enciclopédico de la Lengua Castellana... compuesto por Elías Zerolo Miguel de Toro y Gómez, Emiliano Isaza y otros escritores españoles y americanos

Número de Páginas: 1220
Animación y dinámica de grupos deportivos

Animación y dinámica de grupos deportivos

Autor: Pablo Angel Gil Morales

Número de Páginas: 225

El presente texto está destinado, fundamentalmente, a servir como material de trabajo a los alumnos que cursan el Ciclo Formativo Superior en animación de Actividades Físicas y Deportivas. El lector encontrará en él conceptos, los procedimientos y las actitudes básicas que correlacionan con la formación básica en el módulo profesional (asignatura) denominado animación y dinámica de grupos. A pesar de existir en el mercado obras que versan sobre los temas de la animación y la dinámica de grupos (algunos de los cuales son mencionados en la bibliografía), no se han desarrollado especialmente para la formación de estos futuros Técnicos Superiores en el ámbito del Deporte Recreativo. Por ello, el lector interesado encontrará que los conocimientos expuestos intentan aplicarse a este campo concreto. El texto está dividido en capítulos que pueden agruparse en grandes bloques temáticos, concretamente de la siguiente forma: los capítulos 1 a 3 tratan del uso del tiempo libre y de ocio, de los objetivos de la animación deportiva en este tiempo libre y de la importancia de la pedagogía social en este terreno; los capítulos 4 a 6 tratan sobre los fundamentos...

Gramática analítico descriptiva de la lengua italiana

Gramática analítico descriptiva de la lengua italiana

Autor: Fausto Díaz Padilla

Número de Páginas: 470

La presente gramática nace de una reflexión de conjunto sobre la lengua italiana desde una óptica estructural y funcional. Aunque parcialmente se adoptan la terminología y los conceptos del funcionalismo, se procura conciliarlos en la medida de lo posible con los de la gramática tradicional a fin de que su comprensión por el usuario no resulte dificultosa. Tras una breve introducción explicativa sobre los conceptos básicos estructuralistas, la gramática se articula en tres partes correspondientes a los tres niveles esenciales de análisis, o sea, fonemático, morfológico y sintáctico.

Vivir una vida sana con dolor crónico

Vivir una vida sana con dolor crónico

Autor: Sandra Lefort , Lisa Webster , Virginia González , Kate Lorig , Halsted Holman , David Sobel , Diana Laurent , Marian Minor

Número de Páginas: 469

This is a culturally sensitive Spanish translation of Living a Healthy Life with Chronic Pain. Chronic pain includes many types of conditions from a variety of causes. This book is designed to help those suffering from chronic pain learn to better manage pain so they can get on with living a satisfying, fulfilling life. This resource stresses four concepts: each person with chronic pain is unique, and there is no one treatment or approach that is right for everybody; there are many things people with chronic pain can do to feel better and become more active and involved in life; with knowledge and experimentation, each individual is the best judge of which self-management tools and techniques are best for him or her; and, the responsibility for managing chronic pain on a daily basis rests with the individual and no one else. Acknowledging that overcoming chronic pain is a daily challenge, this workbook provides readers with the tools to overcome that test. A Moving Easy Program CD, which offers a set of easy-to-follow exercises that can be performed at home, is also included.

ESL and Adult English Learners CAN WRITE RIGHT!

ESL and Adult English Learners CAN WRITE RIGHT!

Autor: Frank A. Gerace , Frank Gerace

Número de Páginas: 209

Writing for advanced ESL (English as Second Language) learners. An exploration of the Grammar, Spelling, Usage, and Method that will give them information, skills, and confidence. The book contains extensive cross referencing among related topics. Most of the chapters have exercises and answers. You know some English. The next two steps are: 1. to write right, and 2. to speak right! Poor writing is not only an embarrassment for you; it can affect the view other people have of your intelligence and competence. You may be better than the next person, but your poor writing will always hold you back. If you are using English as an adult, sooner or later you will have to write English. I know it is difficult to have the confidence to phrase a written sentence. You are afraid of your choice of words, of your grammar, of your spelling. But you must learn that the worst writing IS THE WRITING THAT YOU DON'T DO! Before getting to a practical method of starting to write, the author reviews basic grammar and spelling, followed by a look at style and usage. This book will give the adult learner of English the confidence to write in English. The book is loaded with exercises and answers. It is ...

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