Descargar Libros y Ebooks (PDF / EPUB)

Sistemas informáticos y redes locales (GRADO SUPERIOR)

Autor: Juan Carlos Moreno Pérez

Número de Páginas: 404

La presente obra está dirigida a los estudiantes del Ciclo Formativo Técnico Superior en Sistemas de Telecomunicación e Informáticos, en concreto al módulo profesional Sistemas Informáticos y Redes Locales. Los contenidos incluidos en este libro abarcan conceptos como los equipos informáticos de telecomunicaciones, su configuración, la integración con redes de datos, haciendo hincapié en las redes inalámbricas, su puesta en servicio y mantenimiento, tanto del sistema informático como de las redes locales, etc. Los capítulos incluyen actividades y ejemplos con el propósito de facilitar la asimilación de los conocimientos tratados. Así mismo, se incorporan test de conocimientos y ejercicios propuestos con la finalidad de comprobar que los objetivos de cada capítulo se han asimilado correctamente. Además, reúne los recursos necesarios para incrementar la didáctica del libro, tales como un glosario con los términos informáticos, bibliografía y documentos para ampliación de los conocimientos.

Sistemas Informáticos (GRADO SUPERIOR)

Autor: José Luis Raya Cabrera

Número de Páginas: 346

La presente obra está dirigida a los estudiantes de los Ciclos Formativos de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Desarrollo de Aplicaciones Web, en concreto para el módulo Profesional Sistemas informáticos. Los contenidos incluidos en este libro abarcan los conceptos básicos de los sistemas operativos de estaciones de trabajo, tanto propietarios como libres. Se enseña a cómo instalar un sistema operativo propietario (Windows XP y Windows 7) y otro libre (Ubuntu), así como diversos aspectos de administración y configuración de dichos sistemas operativos. Así mismo, se han tratado aspectos relativos a los componentes físicos de un sistema informático, las herramientas de monitorización y diagnóstico, los componentes de una red informática, las topologías de red y las arquitecturas de red, indicando las especificaciones de las redes inalámbricas. También se han indicado las funciones de los sistemas operativos y las posibles clasificaciones que se pueden realizar. Se han explicado las máquinas virtuales y se ha indicado cómo instalar la aplicación y configurar una máquina virtual con un sistema operativo invitado. Finalmente, se ha...

Gestión del desarrollo de sistemas de telecomunicación e informáticos

Autor: RamÍrez Luz, RamÓn

Número de Páginas: 308

Para el estudiante en la gerencia del encargado que optimiza el desarrollo de los sistemas de informatica de telecomunicaciones y, y en esos sistemas en los cuales desarrollara su competicion, mientras que esta en la coordinacion y la supervision de la ejecucion y del mantenimiento de los sistemas de telecomunicacion (telefonia, radio y television), de informatica (monousuary, multiusos y telematica) y de produccion audio-visual.

Project Definition Rating Index (PDRI) para Proyectos de Informática

Autor: Francisco J. González Noriega

Número de Páginas: 72

La Planificacion de Proyectos, es una de las actividades que exige mayores competencias y recursos para que la misma se cumpla con el mejor rendimiento y balance en todas sus variables u objetivos. Si a estas condiciones se suman las diversas fuentes de entropia en los Proyectos, se abre un panorama propicio para disenar y contar con una herramienta de uso practico y facil de aplicar, que apoye a los Lideres de Proyectos en la evaluacion de la calidad y completitud de la definicion del alcance y planificacion de proyectos, contribuyendo asi a la toma de decisiones en sus primeras fases. Este es el objetivo fundamental de la metodologia denominada P.D.R.I., que por sus siglas en ingles significa "Project Definition Rating Index," la cual con poca competencia o alternativas en el area de Planificacion de Proyectos, se ha implementado con exito y adoptado como estandar en grandes empresas relacionadas con la Industria y la Construccion. De aqui, la propuesta que recoge este texto, de extender estas satisfactorias experiencias con la necesaria adaptacion de la metodologia al importante mundo de los Proyectos Informaticos de Desarrollo de Sistemas de Informacion."

Auditoría informática

Autor: Gonzalo Alonso Rivas

Número de Páginas: 202

INDICE: La función informática en la empresa. La funciónde auditoría en la empresa.La informática y la auditoría. Auditoría informática. Auditoría informática en el áreade la planificación. Auditoría informática en el área de organización y administración.Auditoría informática en el área de construcción de sistemas. Auditoría informática enel área de explotación. Auditoríainformática del entorno operativo hardware. Auditoría informática del entorno operativo software.

Informática y administración pública. Compendio de algunos de los proyectos informáticos efectuados durante 1989-1994

Autor: Inegi

Número de Páginas: 182

Los condensados estatales han sido derivados de la cartografía topográfica en escala 1:250 000 y sometida a un nivel de generalización a partir de la escala de representación cartográfica de cada estado de la república..

Desarrollo de aplicaciones informáticas. Grado superior

Número de Páginas: 344

Este técnico realizará la programación, pruebas y documentación de estas aplicaciones según los requisitos y las especificaciones aprobadas.

Administración de sistemas informáticos

Autor: Ana María Calderón Morales

Número de Páginas: 396

Forma en la manera de administrar y gestionar óptimamente los recursos informáticos, detectando y corrigiendo los problemas que puedan surgir.

Informe 2015 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2013-2014. Anexo: Políticas educativas de las comunidades autónomas

Número de Páginas: 106

Planificación Y Evaluación de Proyectos Informáticos

Número de Páginas: 490

LIBRO DE RESÚMENES DEL 1er CONGRESO INTERNACIONAL ONLINE DEL USO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD, LA EDUCACIÓN Y LA EMPRESA

Autor: Varios Autores

Número de Páginas: 174

Análisis, diseño e implementación de un software, para la administración de los proyectos de grado en el programa de Ingeniería de Sistemas, aplicando una metodología ágil

Autor: Juan Pablo Roche Saldarriaga , Julián Mauricio Suarez Arias

Calidad y sostenibilidad de sistemas de información en la práctica

Autor: Silvia Abrahäo , Coral Calero

Número de Páginas: 444

La capacidad de incrementar la calidad y la experiencia del usuario de los sistemas software, manteniendo la agilidad de las evoluciones constantes, es clave para el éxito del software. También hay una tendencia que pone de manifiesto la necesidad de que el software que construimos, además, sea sostenible y respetuoso con el medio ambiente. Este texto tiene como objetivo ayudar a consolidar, unificar y divulgar conocimiento sobre la calidad y la sostenibilidad de los sistemas de información y fomentar el desarrollo y uso de nuevas técnicas y metodologías para garantizar la calidad y sostenibilidad de los productos y procesos de software. Este libro está dividido en cuatro partes. La primera presenta modelos, prácticas y marcos para la evaluación y mejora de la calidad de proceso. La segunda parte del libro presenta modelos, métodos y metodologías para la evaluación y certificación de la calidad de productos y servicios cloud, así como la madurez de procesos de gestión de calidad de datos en Internet de las Cosas (IoT). La tercera parte de este libro está dedicada a la calidad y factores humanos: diseño y medición de la experiencia de usuario y vulnerabilidades de ...

Gerencia de proyectos de tecnología de información

Autor: Juan Llorens Fabregas

Número de Páginas: 292

Proyectos de Sistemas de Información

Autor: Gabriel Baca Urbina

Número de Páginas: 320

En esta obra el estudiante encontrará los fundamentos básicos que todo administrador debe conocer y aplicar para lograr resultados en la dirección de cualquier empresa. La administración consiste en la aplicación del Proceso Administrativo con eficiencia, el cual está integrado por: planeación, organización, integración, dirección y control, temas centrales del texto. Cuando el lector comprende las escuelas del pensamiento administrativo estudiadas por diferentes expertos con enfoques, tendencias y aplicaciones que han resultado en su momento y en la actualidad, tiene las bases para lograr el éxito en este campo de estudio. Además, en esta segunda edición se actualizaron casos prácticos, esquemas, figuras, cuadros y temas adicionales en las herramientas administrativas modernas como es el Benchmarking, Empowerment, Downsizing, Outsourcing, Desarrollo Organizacional, Reingeniería de Procesos, Calidad Total, Seis Sigma, Balanced Scorecard, herramientas que todo administrador debe conocer y aplicar para que el proceso administrativo resulte efectivo en estos tiempos, de tal modo que las organizaciones sean competitivas.

Memorias de la Semana de Divulgación y Video Científico 2007

Número de Páginas: 570

Calidad del producto y proceso software

Autor: Coral Calero Muñoz , Mario G. Piattini Velthuis , María Ángeles Moraga De La Rubia

Número de Páginas: 668

La calidad del software es un tema cada vez más en boga y al que se presta mayor atención, no sólo desde el punto de vista investigador, sino también desde el punto de vista empresarial. Cada vez más las empresas pretenden diferenciarse de sus competidores basándose en la calidad de los productos que ofrecen a sus clientes. Este texto tiene como objetivo ayudar a consolidar, unificar y divulgar conocimientos sobre la calidad de los Sistemas de Información y fomentar el desarrollo y uso de nuevas técnicas y metodologías para garantizar la calidad de los productos y los procesos software. El libro está dividido en tres partes. La primera de ellas cubre aspectos generales de calidad del software: el uso de estándares, los nuevos aspectos de normalización de la calidad en los que ISO está trabajando, la familia SQuaRe (Software Quality Requirements), lenguajes para modelar la medición de la calidad del software, técnicas utilizables para la validación en ingeniería del software, visualización de la calidad y la relación entre la calidad externa de un producto software y su calidad en uso. La segunda parte del libro versa entorno a modelos, métodos, metodologías y...

Calidad educativa en ingeniería de sistemas

Autor: José Rafael Capacho Portilla

Número de Páginas: 124

Esta obra compila las teorías educativas que soportan las acciones para la creación y aplicación del Proyecto de Acreditación (PA) con el Proyecto Educativo del Programa (PEP), y de estos a su vez con el Proyecto Institucional (PI), a través de un modelo integrador PA-PEP-PI, cuyo sustento teórico investigativo fue aplicado en el Programa de Ingeniería y Computación de la Universidad del Norte (Colombia), y logró resultados exitosos que permitieron el aval para su acreditación internacional.

Auditoría en sistemas computacionales

Autor: Carlos Muñoz Razo

Número de Páginas: 824

CONTENIDO: Elementos fundamentales en el estudio de la auditoría - Normas ético-morales que regulan la actuación del auditor - Control interno - Control interno informático - Metodología para realizar auditorías de sistemas computacionales - Papeles de trabajo para la auditoría de sistemas computacionales - Informes de auditoría de sistemas computacionales - Instrumentos de recopilación de información aplicables en una auditoría de sistemas computacionales - Técnicas de evaluación aplicables en una auditoría de sistemas computacionales - Propuesta de puntos que se deben evaluar en una auditoría de sistemas computacionales.

Documentación técnica

Autor: Espinosa Malea, JosÉ Manuel , Rubio Rubio, Inmaculada

Número de Páginas: 208

La documentación técnica tiene una gran relevancia en el rendimiento global y la eficiencia de los proyectos de producción. Esta obra desarrolla los contenidos del módulo profesional de Documentación Técnica, del Ciclo Formativo de grado superior en Automatización y Robótica Industrial de la familia profesional de Electricidad y Electrónica. Este manual reúne todo lo necesario para convertirse en una obra de referencia sobre documentación técnica: - Documentos de un proyecto. - Normas de representación gráfica y simbología estándar. - Documentación gráfica (planos con AutoCAD mediante el uso de capas). - Planos técnicos específicos de instalaciones eléctricas/electroneumáticas y sistemas automatizados con CADeSIMU y ePLAN Electric. - Presupuestos confeccionados con bases de datos de precios. - Anexos y manuales de gestión de calidad, gestión medioambiental de residuos y mantenimiento predictivo o preventivo previsto. Los contenidos se complementan con numerosas figuras, ilustraciones, esquemas de cableado de potencia, maniobra y de entradas/salidas a autómatas y tablas y actividades resueltas.

Gestión de proyectos de instalaciones de telecomunicaciones

Autor: RamÍrez Luz, RamÓn

Número de Páginas: 306

Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Gestión de Proyectos de Instalaciones de Telecomunicaciones del Ciclo Formativo de grado superior con el que se obtiene el título de Técnico Superior en Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos, al amparo del Real Decreto 883/2011, de 24 de junio, perteneciente a la familia profesional de Electricidad y Electrónica. Los contenidos fijados para dicho módulo se reparten y se desarrollan a lo largo de las 8 unidades en las que se estructura el libro, en las cuales se aborda de manera clara y realista todo lo relativo al desarrollo de proyectos de instalaciones o sistemas de telecomunicaciones, así como a la gestión, planificación y supervisión del montaje y mantenimiento de las instalaciones y sistemas de telecomunicaciones. A partir de la documentación técnica, la normativa, los procedimientos establecidos y las condiciones de obra se controlarán los tiempos, la calidad de los resultados y se asegurarán las condiciones de calidad y seguridad. Por su parte, cada unidad ofrece un desarrollo de los contenidos básicos con numerosas ilustraciones y fotografías, una serie de ejemplos y actividades...

Estudios de postgrado (títulos propios de universidad) curso 91-92

Número de Páginas: 666

Información sobre cursos de postgraduados clasificados por universidades, áreas de conocimiento y campos de la ciencia y la tecnología.

Innovación educativa en las enseñanzas técnicas

Autor: Mª Carmen Mata Montes

Número de Páginas: 1090

En el año 2014 tuvo lugar el vigesimosegundo Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas (XXII CUIEET), impulsado por la Conferencia de Directores. En esta ocasión, esta edición del CUIEET se celebró en Almadén durante los días 17 a 19 de septiembre de 2014. El CUIEET es un foro de intercambio de experiencias y difusión de las últimas innovaciones en el campo de la investigación educativa. Este congreso se creó con el fin de mejorar la formación en las Ingenierías de la Rama Industrial y así facilitar la incorporación al mundo laboral de sus titulados. La publicación de los resultados del congreso se han editado en tres volúmenes, quedando sus áreas temáticas repartidas de la siguiente manera: Volumen I Temática 1. Calidad y Acreditación Temática 2. Desarrollo y Evaluación de compentencias trasversales Temática 3. Diseño y Competitividad Temática 4. Globalización de las enseñanzas técnicas Temática 5. Implantación y desarrollo de las nuevas titulaciones de Ingeniería Volumen II Temática 6. Innovación Educativa Volumen III Temática 7. Intercambio científico, tecnológicoy formación con Iberoamérica Temática 8....

Calidad Del Producto Y Proceso Software

Número de Páginas: 668

Ávila. Curso 1998-1999. Guía del estudiante

Número de Páginas: 92

El aprendizaje-servicio y la educación universitaria

Autor: Miguel Ángel Santos Rego , Mar Lorenzo Moledo , Ígor Mella Núñez

Número de Páginas: 105

Se olvida a menudo que la universidad es parte sustantiva del sistema educativo. Y justo por ello es una institución que ha de cuidar, también con criterio pedagógico, el proceso de desarrollo personal y profesional de los estudiantes. Es un hecho que, en los mejores centros de Educación Superior, la calidad del aprendizaje se vincula con el logro de personas competentes, tanto en términos académicos como cívicos y sociales. El presente volumen se ha concebido como un recurso de ayuda a esos efectos, poniendo en valor el aprendizaje-servicio como una metodología activa para un cambio de rumbo en la docencia universitaria del siglo XXI. En consecuencia, su lectura interesará a profesores y estudiantes de grado y posgrado, sea cual sea su materia o área de especialización. Porque en la sociedad del conocimiento, un giro metodológico como el que avala el aprendizaje-servicio abre rutas de progreso compartido entre los campus universitarios y las comunidades.

Memorias de la Semana de Divulgación y Video Científico 2006

Número de Páginas: 496

Incidencia de los proyectos de Vinculación con la Sociedad de la Universidad Politécnica Salesiana. Volumen 2

Autor: Blas Garzón Vera , Juan Cárdenas Tapia

Número de Páginas: 342

Con este mismo título, en diciembre de 2021, apareció el primer volumen de este trabajo. La intención fue sistematizar algunos proyectos de vinculación que habían logrado impactos sociales en términos cualitativos y de innovación educativa. En esa oportunidad se presentó una obra con diez capítulos de reflexión, sistematización, análisis y descripción de la trascendental importancia que implica, para la UPS, la vinculación con la sociedad. Ahora, al cumplir la UPS 28 años de vida institucional, presentamos este segundo volumen, que recoge en 14 capítulos el trabajo de 3 docentes, administrativos, estudiantes e investigadores invitados de distintos campos científicos. Es la continuación de la sistematización de los proyectos de vinculación emblemáticos que se han desarrollado en las sedes de Cuenca, Quito y Guayaquil de la universidad. EN cada uno de ellos se podrá encontrar el esfuerzo que la UPS ha desarrollado en estos 28 años, desde su fundación, para conseguir transformaciones sociales. Fiel a su misión y visión institucional, ha desplegado un arduo trabajo en el capo científico, tecnológico y cultural, dándose a conocer como una institución de...

Bases de datos en SQL Server

Autor: Luis Felipe Wanumen Silva

Número de Páginas: 104

El libro presenta una propuesta para modelar bases de datos y su implementación a partir de los fundamentos que guían la construcción de estas. Cubre instrucciones en SQL, incluyendo técnicas de aplicación para afinar el modelo de datos para ser implementado en un motor como SQL Server. Además abarca la teoría de la normalización y sus técnicas para establecer un modelo de datos con alta calidad. El libro está dirigido a estudiantes de las áreas de tecnologías de la información y las comunicaciones, desarrolladores de software, técnicos y profesionales de aplicaciones web y móviles.

Software libre para el control y gestión de los procesos administrativos y académicos de instituciones privadas de educación para los ciclos básico, medio y diversificado.

Autor: Mauricio García De Ceca , Wilnel Jose Verdu Guerrero , Wilnel Verdu

Esta investigación propone el desarrollo e implantación de un sistema web bajo lineamientos de software libre para llevar a cabo la gestión y el control de los distintos procesos administrativos (registro de nómina, control de matrículas) y académicos (registro de estudiantes, registro de notas, materias y evaluaciones) que corresponden a las labores regulares y al funcionamiento básico del plantel. Siguiendo las fases de desarrollo de aplicaciones propuesta por la metodología RAD, se realizó un levantamiento de datos y su posterior análisis para determinar las tareas que se llevan a cabo actualmente en la institución educativa que nos sirve como caso de estudio (Unidad Educativa Instituto Privado Boyacá). Luego del análisis se procedió a realizar un diseño de los componentes del sistema (modelo de datos, estructura HTML, flujo de datos) y a partir de estos, se desarrolló la solución propuesta, la cual fue sometida a pruebas y contó con la aprobación de la institución educativa para su futura implementación.

Introducci?n a la ingenier?a de software, planeaci?n y gesti?n de proyectos inform?ticos

Autor: Daniel Trejo Medina

Número de Páginas: 250

Esta segunda edici?n incluye actualizaci?n de la administraci?n de proyectos desde una perspectiva de metodolog?a ?gil, explica a un nivel profesionista o t?cnico los procesos de un proyecto y le da una visi?n de 360? al mismo, integrando conceptos b?sicos de la ingenier?a de software, de administraci?n tradicional y ?gil de proyectos, de liderazgo, comunicaci?n y ?tica. Para cualquier estudiante de inform?tica, ingenier?a o sistemas computacionales es un texto base para comprender desde la parte pr?ctica, los diversos elementos de un proyecto, incluido el factor humano.

El Sistema de Formación Profesional en Cataluña

Autor: Esteve Oroval Planas , Ana Villarroya Planas , Sergio Afcha Chávez

Número de Páginas: 228

Este estudio analiza la situación actual del sistema de formación profesional en Cataluña, considerando sus tres subsistemas y teniendo en cuenta, además, el entorno español y europeo en el que se enmarca dicho sistema. INDICE: Presentación. Educación, formación y crecimiento económico. Análisis del sistema de formación profesional en Cataluña en el contexto español e internacional. Políticas recientes de formación profesional. La formación profesional contínua en la empresa. Conclusiones. Bibliografía.

Tecnología. Complementos de formación disciplinar

Autor: Díaz Del Prado, Fausto , Gómez Arias, José Javier , Martín, Francisco José , Martínez Martínez, José Miguel , Mediano, Francisco José , Ramos, María José , Utiel, Celeste

Número de Páginas: 152

Se analizan los contenidos y los objetivos de las asignaturas del área de Tecnología en la educación secundaria obligatoria, lo que manifiesta la importancia del área en nuestro sistema educativo. Aprender a enseñar es un trabajo que necesita planificar -de manera ordenada y estructurada- un conjunto de normas establecidas por la Administración, junto con las particularidades del centro educativo, la diversidad del grupo de alumnos al que pretendemos ayudar en su aprendizaje, y la adecuación de la metodología y las actividades a los distintos espacios. Este volumen muestra el actual modelo pedagógico configurado en torno a las competencias básicas, y brinda indicaciones y sugerencias para asumir éstas de forma natural y dinámica.Temas centrales:Las materias de Tecnologías y Tecnología en educación secundaria obligatoria. Técnica, ciencia y tecnología. Las áreas de Tecnología industrial y Electrotecnia en el bachillerato. La tecnología en nuestra vida. El proyecto tecnológico. La sociedad de la información. Aprender con la tecnología. Una mirada al mundo profesional.

Experiències de millora i innovació de la docència Universitària.

Autor: Miguel Ángel Fortea Bagán , Leonor Lapeña Barrachina

Número de Páginas: 683

La innovació educativa i la qualitat de la docència són els objectius d'aquestes experiències pràctiques presentades a la II Jornada de Millora Educativa de la Universitat Jaume I, les actes de la qual constitueixen aquesta publicació

Actas de simposio-taller Estrategias y herramientas para el aprendizaje y la evaluación (Jenui 2013)

Autor: Badia Contelles, José Manuel , Barrachina Mir, Sergio , Marqués Andrés, María Mercedes

Número de Páginas: 103

La obra presenta las contribuciones aceptadas en el simposio-taller titulado ¿Estrategias y herramientas para el aprendizaje y la evaluación? que se celebra previamente a la XIX edición de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática. El simposio-taller tiene lugar en la Universitat Jaume I de Castelló el 9 de julio de 2013.

Seguridad en los sistemas informáticos

Autor: Royal P. Fisher

Número de Páginas: 284

Este libro se ha escrito para presentar una aproximación sencilla, efectiva, completa y estructurada para el diseño de la seguridad de los datos en los sistemas automatizados. Igualmente o incluso más importante, nos proporciona una dirección hacia donde la atención debe ser enfocada antes de que los recursos sean empeñados a semejante esfuerzo. Esto es, ¿ qué acciones de coste efectivo se pueden tomar inmediatamente para asegurar los sistemas de información a un nivel aceptable de riesgo? INDICE: De máxima prioridad en la dirección. Áreas críticas de control. Principios, propiedades y funciones. Contribuciones de la dirección. Identificar exposiciones. Exposición de puntos de control. Aplicación de la metodología. Limitar el riesgo. Análisis del riesgo. Controles básicos. Coste real de la selección del proceso. Una rápida aproximación. Cuestionario de la valoración de la seguridad-IBM. Directrices para la protección del activo del proceso de datos. Definiciones de controles de aplicación. Política corporativa de seguridad de los datos The Hartford, etc.

Homenaje a Edith Litwin

Autor: Marilina Lipsman , Anahí Mansur , Hebe Roig , Carina Lion , Mariana Maggio

Número de Páginas: 342

Esta obra se propone rendir tributo a una figura sumamente destacada de las Ciencias de la Educación: Edith Litwin. Sus colegas, amigos y discípulos se entregan en estas páginas al ejercicio de recordarla del mejor modo posible: ofreciendo a la comunidad los frutos de su permanente trabajo como docente –bajo la forma de artículos académicos inscriptos en líneas de investigación propuestas por su innovadora mirada– pero también a través de evocaciones más personales que aproximan el perfil hondamente humano de una gran educadora y que dan testimonio de una labor fructífera y generosa en permanente contacto con la comunidad dentro y fuera de la Universidad.

Recursos Didácticos Para Educar En Valores

Autor: Héctor Maldonado Willman

Número de Páginas: 130

Recursos didcticos para la educacin en valores rene una serie de opciones pedaggicas que permiten al maestro aprender ocho recursos didcticos, conocer el proceso de aplicacin, conocer ejemplos de cada uno y quedar capacitado para generar sus propios recursos de actividades escolares en relacin a la edad, grado, materia y caractersticas propias del grupo al que atiende. Este libro es un manual prctico que incluye el recurso llamado Estudio de casos, el de Dilemas ticos, la Clarificacin de valores, la Narrativa, el Debate, el Panel, el Sociodrama y el Modelo de conductas. Si hay algo que distingue esta gua de recursos didcticos es su claridad de explicacin y su posibilidad de ser aplicado, haciendo as de la educacin en valores un interesante y divertido proceso de aprendizaje.

Experiencias de Innovación Docente en la Enseñanza Superior de Castilla-La Mancha 2021

Autor: José Manuel Chicharro Higuera , María Almudena Soriano Pérez , Ramón Hervás Lucas

Número de Páginas: 181

Estas jornadas constituyen el punto de encuentro de nuestros docentes para reflexionar sobre el futuro de la enseñanza superior y fomentar la mejora de la calidad continua, actualizando sus conocimientos y captando nuevas ideas para acompañar al estudiante en su proceso de enseñanza-aprendizaje y convertirse en un egresado competitivo en un mundo laboral altamente cualificado. Además, se posibilita el contacto con docentes de enseñanza secundaria y bachillerato poniendo en común sus acciones formativas, de la mano de la Consejería de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y de su Centro Regional de Formación del Profesorado.