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LA EPIDEMIA QUIMICA

LA EPIDEMIA QUIMICA

Autor: CARLOS DE PRADA

Número de Páginas: 353

Esta obra es el resultado de una extraordinaria labor de investigación y de divulgación cuyo fin es concienciar a la sociedad sobre los riesgos de la contaminación química en nuestros hogares, en el trabajo y en el medio ambiente. Mediante un lenguaje sencillo y directo, La epidemia química desvela con investigaciones científicas y opiniones bien fundamentadas esta creciente amenaza que nos llega a través de infinidad de productos cotidianos: cosméticos, limpiadores, ambientadores, alimentación, agua, etc.

Anales de la Asociación Química Argentina

Anales de la Asociación Química Argentina

Autor: Asociación Química Argentina

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Modelamiento y casos especiales de la cinética química heterogénea

Modelamiento y casos especiales de la cinética química heterogénea

Autor: Jorge Medina Valtierra , Gabriela Camarillo Martínez

Número de Páginas: 59

Este libro representa un intento por cubrir los aspectos más importantes de la cinética química en fase heterogénea, con énfasis en la interacción entre la transformación y el transporte de especies químicas, ya sean reactivos o productos, y su compleja difusión a través de las partículas catalíticas que contiene un reactor químico de lecho empacado. La discusión se centra específicamente en el uso de catalizadores sólidos porosos, en los fenómenos superficiales tanto físicos como químicos, y consecuentemente en las limitaciones de la difusión de moléculas que se pueden tener en los espacios microscópicos del sólido catalítico. Se tiene la esperanza, a pesar de ser una obra relativamente corta, de que este libro sea útil no solo a aquellos involucrados en el estudio de los reactores químicos, sino también a los estudiosos de la catálisis heterogénea, ya sea enfocados a la enseñanza universitaria, sobre todo a nivel posgrado, o con fines de aplicar estos conocimientos en la industria de las transformaciones químicas.

Sin imagen

Manual de microscopia y quimica clinica por los doctores Emilio Martínez y Leonel Plasencia

Autor: Emilio Martinez , Leonel Plasencia

Número de Páginas: 397
Elogio fúnebre del dr. Francisco Martinez de la Rosa

Elogio fúnebre del dr. Francisco Martinez de la Rosa

Autor: Francisco Fernández y González

Número de Páginas: 27
Curso Propedéutico física, química e inducción

Curso Propedéutico física, química e inducción

Autor: Neira Rosales, Santiago , Guajardo Balderas, Leticia G. , Rodríguez Valladares, Flor Elizabeth , González Cantú, Amelia , Flores Moreno, Norma Esthela , Figueroa Martínez, Jorge Enrique , García Ortiz, Laura Imelda , Almaguer Cantú, Verónica , Carranza Bernal, Sugeheidy

Número de Páginas: 180

Material especial para el curso propedéutico llevan todos los alumnos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL.

Elogio fúnebre del Dr. D. Francisco Martinez de la Rosa, leido en la Universidad Literaria de Granada, ante el claustro público reunido en su honra en el salon de actos de la misma, despues de las exequias solemnes celebradas por su alma el dia 15 de febrero

Elogio fúnebre del Dr. D. Francisco Martinez de la Rosa, leido en la Universidad Literaria de Granada, ante el claustro público reunido en su honra en el salon de actos de la misma, despues de las exequias solemnes celebradas por su alma el dia 15 de febrero

Autor: Francisco Fernandez Gonzalez

Número de Páginas: 27
Química física del ambiente y de los procesos medioambientales

Química física del ambiente y de los procesos medioambientales

Autor: Juan E. Figueruelo , Martín Marino Dávila

Número de Páginas: 619

El presente libro constituye un valioso texto de licenciatura y postgrado en las asignaturas relacionadas con la química del medio ambiente que se imparten en diversas escuelas y facultades universitarias.A lo largo de los diversos capítulos se han ido introduciendo los necesarios fundamentos fisicoquímicos de los procesos de reacción más importantes en la Química Ambiental: termoleculares, fotoquímicos, heterogéneos, etc. Asimismo, se ha incluido información lo más amplia y veraz posible de los temas más actuales en investigación y desarrollo, para lo que se ha realizado un exhaustivo estudio bibliográfico. En este contexto, al final de cada capítulo se incluyen las correspondientes referencias bibliográficas. Otra característica es la inclusión de ejemplos que ilustran o aplican conceptos especialmente significativos.

84 experimentos de química cotidiana en secundaria

84 experimentos de química cotidiana en secundaria

Autor: Mª Begoña Artigue Alonso , Mª Elvira González Aguado , M. Teresa Lozano Martínez , Mª Carmen Markina Galindez , Ana Mendizabal Uliarte

Número de Páginas: 198
Diccionario valenciano-castellano de D. José Escrig y Martínez

Diccionario valenciano-castellano de D. José Escrig y Martínez

Autor: José Escrig y Martínez

Número de Páginas: 1231
Química. Equilibrios químicos

Química. Equilibrios químicos

Autor: Jesús Sanz Asensio

Número de Páginas: 352

Libro para adquirir el fundamento de los mecanismos teórico-prácticos de los equilibrios químicos que tienen lugar en disoluciones acuosas. Se inicia con una presentación de los compuestos químicos, de las reacciones químicas y las ecuaciones químicas con los conceptos estequiométricos necesarios para exponer la disociación electrolítica, sus consecuencias y las diversas formas químicas de cuantificar los compuestos en estado puro y en disolución, teniendo en cuenta su disociación y con la utilización de cifras significativas, explicando una estadística básica para la obtención de resultados. Lo fundamental de la obra comienza con un tema sobre el Equilibrio Químico, con los conceptos concentración y actividad, que antecede a los temas en los cuales se exponen los aspectos teórico-prácticos de los Equilibrios Químicos: Ácido-Base, Formación de Complejos (Complejación), Oxidación-Reducción (Redox) con un inicio a la Electroquímica y Equilibrios Heterogéneos con la formación/solubilidad de compuestos poco solubles incluyendo Fenómenos de Superficie con sus conceptos básicos de Absorción y Adsorción. Se finaliza con un tema de los principales...

Química 1

Química 1

Autor: Víctor Manuel Ramírez Regalado

Número de Páginas: 284

Esta obra forma parte de la Serie Integral por competencias, que Grupo Editorial Patria ha creado con la colaboración de expertos pedagogos para cumplir con los objetivos marcados en los planes de estudios de la Dirección General de Bachillerato (DGB) de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Nuestros autores, que cuentan con gran experiencia docente y una trayectoria destacada han creado contenidos actuales y significativos para cada materia. Por nuestra parte, los editores hemos plasmado todos nuestros conocimientos y experiencia en el desarrollo de estos libros, así como en los materiales de apoyo y tecnológicos. Quienes han usado y conocen las versiones anteriores de esta Serie, saben que cuenta con numerosas y bien diseñadas secciones que facilitan la comprensión de los temas, el aprendizaje y la labor docente. En esta Serie encontrarás: • Situaciones y secuencias didácticas • Lecturas • Actividades de aprendizaje • Actividades que fomentan el uso de las TIC • Portafolio de evidencias • Instrumentos de evaluación (exámenes, autoevaluaciones, coevaluaciones, heteroevaluaciones, listas de cotejo, rúbricas y guías de observación) En esta edición...

Química orgánica

Química orgánica

Autor: José Luis Eiroa Martínez , Jorge Triana Méndez , Milagros Rico Santos

Número de Páginas: 483
Quimica en murcia 2002

Quimica en murcia 2002

Autor: Antonio Bódalo Santoyo , Elisa Gómez , María Fuensanta Máximo

Número de Páginas: 341

La profesión y la titulación de Químico en la Región de Murcia, han sido sinónimos de todo en los ámbitos, industrial, agrícola, de la enseñanza, y de otras muchas actividades productivas, hasta que recientemente han aparecido otras titulaciones científicas y técnicas, precisamente al amparo de la Facultad de Químicas, única durante siempre, madre generosa, y matriz de aquellas que, comenzando por Biología, y terminando, por ahora, en Ingeniería Química, han ido implantándose. Este libro recoge las aportaciones, que con motivo del 50 Aniversario de la creación de los Colegios de Químicos, han aportado un selecto grupo de profesionales que nos sitúan en sus posiciones de conocimiento y su experiencia.

Un poco de química

Un poco de química

Autor: Nemesio Chávez Arredondo

Número de Páginas: 64

Todos somos naturaleza. Humanos, seres vivos y objetos inanimados estamos construidos con los mismos materiales. No obstante, ninguno es igual a otro. Nuestra semejanza radica en el hecho de que estamos formados por los mismos elementos químicos. El oxigeno que forma parte de las moléculas del agua de nuestros cuerpos es igual al que produce una planta al contacto con la luz y al que viste de óxido ciertos objetos largamente olvidados a la intemperie. Todo se transforma permanentemente. Nuestras moléculas se destruyen, se reconstruyen, se combinan, se multiplican, , se desechan. Muchos seres vivos compartimos la forma en que ocurren estas transformaciones, cuya realización vuelve con frecuencia necesario que los elementos de las moléculas se separen unos de otros, es decir que se rompan enlaces y se formen nuevos. Para ayudar a esto es necesaria la participación de otras moléculas y ciertas condiciones. Decididos a averiguar lo que somos, la investigación de la estructura y funcionamiento químicos de la naturaleza ha sido, sino el primero, sí quizá el paso más sencillo para lograrlo. A través de ella hemos descubierto muchísimas cosas por demás interesantes.

La dimensión investigativa en la formación inicial de profesores de química

La dimensión investigativa en la formación inicial de profesores de química

Autor: Pérez Miranda, Royman , Gallego Badillo, Rómulo , Franco Moreno, Ricardo Andrés

Número de Páginas: 120

En este libro se presentan perspectivas conceptuales y metodológicas en relación con la formación investigativa del profesorado de ciencias en general y de química en particular, al analizar la dimensión investigativa en los currículos que dirigen la formación de profesores de química. Esto representa hoy un aspecto de especial relevancia, en tanto que el currículo investigativo se reconoce en la actualidad como una de las posibilidades para el desarrollo de procesos de formación más consecuentes con el contexto social, político, económico y cultural en el que se desenvuelve la educación en ciencias. Asimismo, este texto constituye un estudio en el que se reconocen las múltiples voces del Proyecto Curricular de Licenciatura en Química de la upn, entre ellas: la documentación base y antecedentes, los profesores en formación inicial, los profesores en ejercicio y los profesores egresados.

Temas selectos de química II

Temas selectos de química II

Autor: Luis Enrique Pereyra

Número de Páginas: 152

Este libro te ayudará a construir los mejores aprendizajes y herramientas para que los apliques dentro y fuera del aula, proporcionándote así una mejor calidad de vida y un excelente desarrollo personal y profesional.

Temas selectos de química

Temas selectos de química

Autor: Ramírez Regalado, Víctor Manuel

Número de Páginas: 139

En esta segunda edición de Temas selectos de química se abordan las competencias marcadas por la Dirección General de Bachillerato, asimismo, se hace énfasis en los cuatro ejes transversales. Los contenidos están totalmente apegados al nuevo plan de estudios y cuenta con numerosos recursos que ayudan al estudiante en temas de nomenclatura química, estequiometría y soluciones.Contiene un sólido sistema de evaluaciones para que el estudiante valide su aprendizaje. Contenido: Bloque 1. Estados de agregación de la materia y nomenclatura química. Bloque 2. Estequiometría. Bloque 3. Soluciones. Glosario. Bibliografía, Páginas electrónicas. Material de apoyo en Sali.

La Física y la Química en Secundaria

La Física y la Química en Secundaria

Autor: María Jesús Martín Díaz , Miguel Ángel Gómez Crespo , María Sagrario Gutiérrez Julián

Número de Páginas: 264

Este libro presenta una reflexión sobre la enseñanza y el aprendizaje de la física y la química en la Educación Secundaria. Es un instrumento de ayuda para el trabajo del profesor en el aula a la hora de organizar los contenidos y detectar las dificultades de aprendizaje de sus alumnos. Después de estudiar cómo se concibe la ciencia en la sociedad actual y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia, se analiza el origen de las dificultades de aprendizaje más comunes ofreciendo sugerencias didácticas y para la evaluación. Todo ello se concreta de una forma mucho más detallada en el análisis de todos y cada uno de los bloques de contenidos propuestos para la física y la química en la ESO y en el Bachillerato. Por último, apunta distintas posibilidades de organización de esos contenidos en los cursos de Educación Secundaria. Se completa con un anexo en el que se da una relación de libros y materiales que pueden resultar útiles para el trabajo en el aula.

Sin imagen

Compresores

Autor: Francisco Martínez Monerri , Diego Alvarez de los Corrales , Mariano Bistuer , Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Petroquímica Aplicada

Física y Química. 2º B.U.P. Vol. III

Física y Química. 2º B.U.P. Vol. III

Autor: Hernández Pérez, José Luís , Carro Martínez, Mª Jesús , Parejo Farell, Carlos

Introducción a la Química Forense

Introducción a la Química Forense

Autor: García Ruiz, Carmen

Número de Páginas: 594

La Química Forense, como la ciencia en general, se basa en el método científico, cuya piedra angular es la observación y la conjetura de hipótesis. Este texto comienza con la definición de conceptos básicos para luego aportar conocimientos sobre las etapas pre-analíticas, analíticas y de interpretación de la información obtenida. Tras estos temas iniciales, se tratan las sustancias controladas y la toxicología forense como muestras físicas o biológicas. Mientras que la determinación de sustancias psicoactivas y sus metabolitos se realiza mediante análisis cualitativos y cuantitativos, el examen de restos de explosivos o incendios, de trazas materiales (fibras, pinturas, vidrios, suelos) y documentos requiere, predominantemente, la obtención de información cualitativa y comparativa. Por ello, después se abordan los temas de incendios, explosivos y residuos de disparo, temáticas interrelacionadas conceptualmente. El tema de incendios cuenta con la valiosa participación de la empresa IST – Investigation Service Technologies que ha aportado múltiples fotografías de once casos reales y su interpretación. Seguidamente se describen ciertos aspectos...

Química en infantil y primaria

Química en infantil y primaria

Autor: Jesús Chivite Pérez , Núria García Alsina , Neus Garriga Verdaguer , Núria López Rebollal , Pilar Melcón Martínez , M. Dolors Muns Mayans , Isabel Muñoz Moreno , Montserrat Padern Blesa , Montserrat Pedreira Álvarez , Teresa Pigrau Solé , Rosa M. Tarín Martínez , Josep Maria Vidal Polo , Roser Ylla Ibore , Aida Basora Zanón , Teresa Calveras i Barniol , Victòria Carbó Cortina

Número de Páginas: 132

Selección de experiencias llevadas a cabo en diferentes escuelas de educación infantil y primaria por maestros interesados en fomentar en su alumnado conceptos químicos a partir de experiencias cotidianas (la fiesta de la castañada, los caramelos, los helados, el mosto).

Sin imagen

Estudio sobre transferencia de conocimientos y didáctica de la química

Autor: José Luis Martínez Martínez

Número de Páginas: 71
Didáctica de la física y la química

Didáctica de la física y la química

Autor: Jaume Ametller i Leal , Pedro Cañal de León , Digna Couso Lagarón , Antonio de Pro Bueno , Juan Ramon Gallástegui Otero , Ma Pilar Jiménez Aleixandre , Rosária Justi , Roser Pintó Casulleras , Neus Sanmartí Puig

Número de Páginas: 214
Didáctica de la física y la química

Didáctica de la física y la química

Autor: Neus Sanmartí , Pedro Cañal , María Pilar Jiménez Aleixandre , Digna Couso , Roser Pintó , Jaume Ametller , Juan Ramón Gallástegui , Rosária Justi , Antonio De Pro

Número de Páginas: 220

En este volumen se analizan las relaciones entre el conocimiento científico, la ciencia escolar y la enseñanza de las ciencias; la relación entre la competencia científica y la competencia profesional; los diferentes enfoques para la elaboración, la experimentación y la evaluación de secuencias didácticas; los diferentes significados del término "modelo" y los diferentes modelos curriculares, modelos de enseñanza y modelos escolares que se utilizan; el concepto de enseñanza dialógica aplicado a la enseñanza de las ciencias; la construcción del conocimiento basada en el uso, la evaluación y la revisión de modelos dentro del aula; los trabajos prácticos experimentales, tales como las experiencias y los trabajos de carácter indagativo; los diferentes objetivos de las aplicaciones didácticas basadas en las tecnologías de la información y la comunicación; y la evaluación entendida como proceso formativo. Temas centrales:Conocimiento científico, ciencia escolar y enseñanza de las ciencias en la ESO. Competencia científica y competencia profesional en la enseñanza de las ciencias. Las secuencias didácticas en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias:...

Química orgánica simplificada

Química orgánica simplificada

Autor: Rudolph Macy

Número de Páginas: 500

Se dedica especialmente este libro a dos grupos de lectores: a aquellos que, ocupados en trabajos de carácter químico, no están en disposición de recibir un curso normal de Química orgánica y a los que, asistiendo a un curso regular, sienten la necesidad de un libro complementario que les ayude adecuadamente a acercarse a la Química orgánica.

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