"Well-organized synthesis of the history of British trade and investment in the Americas including Canada and US as well as Latin America. Divides chronology of economic history into three phases: early- to middle-19th century, 1860-1920, and 1920-present. Informative 14-page bibliographic essay"--Handbook of Latin American Studies, v. 58.
La Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda, en estrecha colaboración con la reconocida consultora en el campo de la enseñanza de lenguas Teresa Tinsley, ha llevado a cabo una labor de recopilación y análisis de los datos disponibles para elaborar en edición bilingüe el informe La enseñanza del español en el Reino Unido. Una tendencia al alza / The Teaching of Spanish in the UK. A Growing Demand. Este informe se ha concebido no solo como una herramienta clave de diagnóstico de la situación actual del español en el Reino Unido, sino también como una base de partida necesaria para desarrollar una planificación estratégica en el marco de la acción educativa española en el exterior. Contribuirá, por tanto, a que las acciones de promoción y difusión del español sean capaces de seguir impulsando de forma eficaz su crecimiento en el Reino Unido. También aporta un documento de referencia para todas aquellas instituciones, docentes y personas interesadas en la enseñanza del español o en conocer la presencia y actitudes dominantes hacia nuestra lengua en la sociedad británica. La radiografía exhaustiva que proporciona, así como la profundización en...
Octavio Paz y el Reino Unido es una obra que reúne varios ensayos sobre el paso del poeta por la Cátedra Simón Bolívar en la Universidad de Cambridge, tratando a detalle los factores que lo llevaron a permanecer ahí, además de analizar con detenimiento uno de los libros más inclasificables de toda la obra paciana: El mono gramático.
La Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2019-2020, destinada al profesorado que se incorpora a la acción educativa del MEFP en estos países, incluye información actualizada sobre los siguientes aspectos: - La acción educativa española en el Reino Unido. - El contexto sociocultural en el que se lleva a cabo la labor de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda y sus programas y acciones. - Los sistemas educativos de Inglaterra, Gales, Irlanda del Norte, Escocia e Irlanda. - Asuntos prácticos del traslado al Reino Unido y a Irlanda, como los aspectos a tener en cuenta a la llegada, la vivienda, el transporte o la asistencia sanitaria. - Trámites a llevar a cabo a la incorporación en los diferentes centros y programas, y trámites para la finalización de la adscripción.
La labor de los auxiliares de conversación tiene como objetivo mejorar la calidad de la enseñanza del español en sus centros educativos de destino, despertando en los alumnos la curiosidad y la motivación por el estudio de la lengua española, y sirviendo de modelo para su uso en situaciones comunicativas. Además, los auxiliares contribuyen a aportar una visión directa de la cultura y la vida actual de su país. Por otro lado, los auxiliares y las auxiliares, que a su vez se encuentran en un proceso de aprendizaje de la lengua inglesa y la cultura del Reino Unido, tienen la oportunidad de vivir una experiencia personal y profesional que les permitirá profundizar en el conocimiento de su sociedad y su sistema educativo.
La labor de los auxiliares de conversación tiene como objetivo mejorar la calidad de la enseñanza del español en sus centros educativos de destino, despertando en los alumnos la curiosidad y la motivación por el estudio de la lengua española, y sirviendo de modelo para su uso en situaciones comunicativas. Además, los auxiliares contribuyen a aportar una visión directa de la cultura y la vida actual de su país. Por otro lado, los auxiliares y las auxiliares, que a su vez se encuentran en un proceso de aprendizaje de la lengua inglesa y la cultura del Reino Unido, tienen la oportunidad de vivir una experiencia personal y profesional que les permitirá profundizar en el conocimiento de su sociedad y su sistema educativo.
Fuente: Wikipedia. P ginas: 192. Cap tulos: Cancilleres de Inglaterra, Ministros del Reino Unido, Primeros ministros del Reino Unido, Reyes de Escocia, Reyes de Gran Breta a, Reyes del Reino Unido, Carlos II de Inglaterra, Jacobo II de Inglaterra, Winston Churchill, David I de Escocia, Corona brit nica, Jacobo I de Inglaterra y VI de Escocia, Margaret Thatcher, Isabel II del Reino Unido, Eduardo VIII del Reino Unido, Mar a I de Escocia, Carlos I de Inglaterra, Eduardo I de Inglaterra, Victoria del Reino Unido, Jorge VI del Reino Unido, Jorge III del Reino Unido, David Cameron, Ramsay MacDonald, Escudo del Reino Unido, Ana de Gran Breta a, Tony Blair, Primer ministro del Reino Unido, Jorge IV del Reino Unido, Guillermo III de Inglaterra, Jorge II de Gran Breta a, Jorge I de Gran Breta a, Arthur Wellesley, Coronaci n del monarca brit nico, Benjamin Disraeli, Guillermo IV del Reino Unido, Kenneth I de Escocia, Estandarte del Monarca Brit nico, Robert Gascoyne-Cecil, tercer marqu?'s de Salisbury, Gordon Brown, Pr ncipe de Gales, Eduardo VII del Reino Unido, George Grey, Roberto I de Escocia, Stanley Baldwin, John Major, Jorge V del Reino Unido, Margarita de Escocia, Harold Wilson,...
"General survey of British immigration to the Americas from 1500s to 1990 includes Canada and US as well as Latin America. Based on scholarly monographs and published sources, this outstanding work provides broad synthesis of major topic in international history"--Handbook of Latin American Studies, v. 58.
Fuente: Wikipedia. P ginas: 29. Cap tulos: Brigantes, Pueblo irland s, Britanos, Iverni, Atrebates, Catuvellaunos, Cornovios, Venutius, Cartimandua, Icenos, Batalla de Caer Caradoc, Coritanos, Pictos, Siluros, Darini, Carataco, Votadini, Camulodunum, Parisii, Carvetii, Trinovantes, Damnonii, Durotriges, Stanwick, Ordovicos, Cauci, Selgovae, Vellocatus, Yr Hen Ogledd, Argiragus, Casos, Rigodunum, Ancalites, Togodumno, Novantae, Eblani, Cenimagnos, Maeatae, Auteini, Deceanglos, Olicana, Isurium Brigantum, Coriondi, D metas, Nagnatae, Epidii, Venicones, Escoto, Gangani, Dicalidones, Textoverdi, Setantii, Erdini, Segonc acos, Lopocares, Vacomagi, Gabrantovices, Creones, Taexali, Decantae, Carnonacae, Caereni, Lugi, Smertae, Latenses, B brocos. Extracto: Los brigantes ( ) eran un pueblo celta que en la Edad de Hierro y hasta la ocupaci n romana control buena parte del norte de Inglaterra, con centro en la actual Yorkshire. En el noroeste limitaban con los carvetii, con los parisii al este y al sur con los coritani y los cornovii. Su reino era conocido como Brigantia y su capital Isurium Brigantum (Aldborough, en North Yorkshire). Otras poblaciones importantes fueron Eboracum (York),...
La historia comparada de los procesos de construcción nacional británico, francés, español y portugués durante la era de las revoluciones construida a partir de un corpus de relatos de vida, constituye una óptica novedosa. Aunque las fuentes autobiográficas utilizan la palabra «nación» y sus términos asociados con diferentes sentidos, se pueden inferir una serie de patrones comunes de significado en los lenguajes nacionales empleados antes, durante y después de la revolución liberal. Asimismo, se aborda la relación entre la diversidad cultural territorializada y los conflictos políticos de la época, incluyendo los procesos de secesión acontecidos dentro de estas monarquías transatlánticas en su problemática transformación en naciones imperiales. Los resultados revelan un uso de la nación recurrente y relativamente transversal en la codificación de las trayectorias vitales, e incluyen la propuesta de un modelo de historia conceptual alternativo a la oposición binaria entre «naciones modernas» y «naciones premodernas» en este momento clave de transición semántica.
El lector de esta obra podra conocer los objetivos y desarrollo de la Organizacion de las Naciones Unidas (ONU). Estos resultan de importancia para quienes se interesan del mejoramiento de las relaciones entre los pueblos y naciones y por ende, por el devenir de la humanidad.
Fuente: Wikipedia. P ginas: 78. Cap tulos: Accidentes e incidentes a reos en el Reino Unido, Aerol neas del Reino Unido, Aeropuertos del Reino Unido, Aviadores del Reino Unido, Royal Air Force, British Airways, BAE Systems, Bmi, Aeropuerto de East Midlands, Vuelo 182 de Air India, Monarch Airlines, Douglas Bader, Aeropuerto de la Ciudad de Derry, Aeropuerto de la Ciudad de Belfast George Best, Loganair, Aeropuerto Internacional de Southampton, Aeropuerto Internacional de Norwich, Thomson Airways, EasyJet, Aeropuerto de Dundee, Vuelo 103 de Pan Am, Museo de la Real Fuerza A rea Brit nica de Cosford, Geoffrey de Havilland, Arthur Harris, Albert Ball, Robert Stanford Tuck, Vuelo 28M de British Airtours, Museo de la Real Fuerza A rea Brit nica de Londres, Bmibaby, Thomas Sopwith, Jet2.com, Dirigible brit nico R.101, Eastern Airways, Aeropuerto Internacional de Belfast, Aeropuerto Internacional de Liverpool, Edward Mannock, Flybe, BMI Regional, Aeropuerto de Newcastle upon Tyne, Cruz de Vuelo Distinguido, Virgin Atlantic Airways, Aurigny Air Services, Aeropuerto de Leeds Bradford, Atlantic Airlines, Cayman Airways, Eilmer de Malmesbury, BA Cityflyer, Denys Finch Hatton, Medalla de...
1905- contains lists of patents granted and trade marks registered.
Vol. for 1942 contains "Datos retrospectivos desde 1910 hasta 1942".
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