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Matemática discreta

Autor: Valentín Gregori , J. C. Ferrando

Número de Páginas: 330

La obra presenta novedades importantes respecto al tratamiento clásico del tema. Así, en el capítulo cinco, además de los métodos combinatorios clásicos, los Grafos eulerianos y los Grafos coloreados, se presenta una introducción a la teoría de las funciones recursivas, funciones que tienen gran importancia en Computación. En el capítulo seis hay una introducción rigurosa al estudio de las máquinas y autómatas finitos, de importancia hoy en Informática Teórica y Computación. En el capítulo siete se desarrolla con cierta extensión la teoría de Ramsey, que puede considerarse una de las partes más interesantes del análisis combinatorio no elemental y que tiene aplicaciones en la teoría de grafos coloreados.

Matemática para Iñaki

Autor: Ignacio Zalduendo

Número de Páginas: 255

Ignacio Zalduendo ofrece una introducción a la matemática elemental, en un estilo coloquial y directo, con el propósito de mostrar al lector el pensamiento lógico y creativo que está detrás de ella y el cual, en opinión del autor, transmite hábitos y habilidades intelectuales básicas, esenciales para cualquier persona y de indudable valor social. Entre los temas que aborda la obra se encuentran los números naturales y la aritmética; los ángulos, las funciones circulares y las ecuaciones; las permutaciones y la probabilidad. Todos ellos se acompañan de ejercicios, problemas, demostraciones e ilustraciones que facilitan su comprensión.

MATEMÁTICA 7°

Autor: Editorial Alfa Y Omega

Número de Páginas: 182

La serie de libros, Matemática: Resolución de problemas con énfasis en contextos reales, es una colección de textos para la Educación Secundaria, definidos y diseñados de acuerdo a los Programas oficiales del Ministerio de Educación Pública en Costa Rica, aprobados el 21 de mayo de 2012 por el Consejo Superior de Educación –máximo rector de la educación costarricense– El diseño curricular de los Programas de Estudio en cuestión, utiliza hallazgos, ideas y experiencias que han estado presentes por décadas en la comunidad educativa internacional. Entre ellas podemos citar que va más allá del constructivismos, prioriza la resolución de problemas en contextos reales, considera la lección para construir aprendizajes, redefine los conceptos de, competencias, procesos matemáticos y niveles de complejidad. Los textos que se presentan, tienen entre muchas características, que se han desarrollado tomando como base tanto el Programa de Estudio como la Integración de Habilidades Específicas, incluyendo para cada integración, una propuesta para la organización de las lecciones según el Programa vigente, donde se plantea un problema para el desarrollo de la Etapa 1: ...

Matemáticas, 3

Autor: Guadalupe Almaguer

Número de Páginas: 300

Las matemáticas de los batidos

Autor: Katie Steckles

Número de Páginas: 162

¡Prepárate para jugar (y aprender) con los alimentos! Descubre los secretos de pi, aprende sobre los números ocultos en la comida, realiza experimentos con formas y patrones, y mucho más. Este libro lleva las matemáticas a la cocina para ofrecer un enfoque de aprendizaje divertido e interactivo para toda la familia. e interactivo para toda la familia. Explora los principios y la práctica de la ciencia cotidiana mediante descubrimientos, analogías, experimentos e investigaciones que podrás realizar con alimentos y bebidas de tu cocina. EL CURIOSO MUNDO DE LA CIENCIA EN LA COCINA es una colección que explora los principios clave y la práctica de la ciencia cotidiana mediante el uso de analogías, experimentos e investigaciones con alimentos y bebidas en el entorno de la cocina del hogar.

Borges y la matemática

Autor: Guillermo Martínez

Número de Páginas: 172

Matemáticas (quinto Año)

Número de Páginas: 204

Matemática avanzada

Autor: Salazar Guerrero, Ludwing Javier

Número de Páginas: 176

Matemática avanzada está apegada totalmente al programa de estudios de la Universidad de Guadalajara, constituye una herramienta de gran utilidad para las demás áreas del conocimiento y contribuye al desarrollo de competencias genéricas y disciplinares, facilitando la realización del planteamiento, análisis y resolución de problemas. Este libro tiene como finalidad que los estudiantes desarrollen sus habilidades analíticas, algorítmicas y geométricas, que les faciliten comprender y aplicar los conceptos en la solución de problemas, la comprensión de su entorno y la toma de decisiones, ya sea trabajando de forma individual o en equipo. Contenido: Unidad 1. Límites. Unidad 2 Derivada. Unidad 3. Aplicación de las derivadas.

Matemáticas 3

Número de Páginas: 226

Manual de Matemáticas para acceso a la Universidad

Autor: Salvador Guillén Vázquez

Número de Páginas: 1695

Esta obra de gran interés didáctico se ha dividido en veinticuatro temas, desarrollados de acuerdo con las técnicas de la instrucción programada, que por sus ventajas de individualización de la enseñanza, estímulo de la actividad del alumno y rapidez en la aprehensión de conceptos, se ha considerado idonea para alcanzar los objetivos que se ha marcado. El resumen final de cada tema permite obtener una visión global del mismo y facilita su rápido repaso. Los ejercicios de autocomprobación proporcionan al lector la posibilidad de contrastar por si mismo el grado de comprensión adquirido.

Azar y probabilidad en matemáticas

Autor: Santiago Fernández Fernández

Número de Páginas: 99

Las situaciones azarosas atraviesan la vida cotidiana y de su experiencia podemos obtener una idea intuitiva y básica de la probabilidad de ocurrencia de los fenómenos aleatorios. Formalmente, la probabilidad es el cálculo matemático que evalúa las posibilidades de que un suceso ocurra cuando interviene el azar. La variación de los precios de materias primas, los tratamientos médicos, los juegos de azar, las previsiones meteorológicas, el análisis de riesgos o la estimación de la esperanza de vida son solo algunos de los contextos, vinculados a la toma de decisiones, que requieren del cálculo de probabilidades y de la estadística. Este libro nos introduce en la probabilidad como teoría matemática, presentando distintos tópicos y situaciones en los que intervienen argumentos y métodos probabilísticos. Siendo hoy uno de los campos de la matemática con más aplicaciones, repasa su historia y la formulación de sus principales leyes, teoremas y paradojas, vinculados a los nombres, entre otros, de Cardano, Galileo, Fermat, Pascal, Huygens, Bernoulli o Gauss, y especialmente de Laplace y Kolmogórov. Ofrece, además, una reflexión y una propuesta didáctica orientada...

Matemática Primer Semestre Zaculeu

Autor: Iger

Número de Páginas: 310

Competencia clave: Competencia Matemática Nivel 3

Autor: GonzÁlez Ortiz, Alfonso

Número de Páginas: 298

El presente libro desarrolla los contenidos claves para la obtención de la Competencia Matemática nivel 3 (FCOV12), correspondiente con lo establecido para el acceso al Certificado de Profesionalidad de nivel 3 de cualificación profesional según el artículo 20.2 y el anexo IV del Real Decreto 34/2008, de 18 de enero. En Competencia Matemática nivel 3 se trabaja la materia necesaria para la adquisición de los contenidos mínimos: --- Utilización de los números para la resolución de problemas. --- Utilización de las medidas para la resolución de problemas. --- Aplicación de la geometría en la resolución de problemas. --- Aplicación del álgebra en la resolución de problemas. --- Aplicación de la estadística y la probabilidad en la resolución de problemas. Con este libro se logra la adquisición de una amplia variedad de conceptos y procedimientos matemáticos ya que incluye: --- Un desarrollo teórico con explicaciones fáciles y precisas. --- Una estructuración lógica y resumen de cada capítulo. --- Una gran cantidad de ejercicios resueltos relacionados con los fenómenos y las situaciones de nuestro entorno cotidiano. --- Un amplio material didáctico...

Juegos para entrenar tu inteligencia matemática

Autor: Christian Lamblin

Número de Páginas: 65

Este libro ofrece a los niños la posibilidad de entrenarse en matemáticas, realizando originales investigaciones basadas en las operaciones matemáticas, las fracciones, la proporcionalidad, y las superficies... Al intentar resolver los 50 acertijos, el niño practicará: • leer y entender textos • buscar pistas • analizar información • observar dibujos, diagramas y tablas • comprender los enlaces lógicos entre los diferentes datos

Compendio de Geografía, Matemática, Física y Política

Autor: D. D. Mateo Paz Soldan

Número de Páginas: 486

Reproducción del original

Aportes a la práctica docente desde la didáctica de la matemática

Autor: Hugo Alvarado Martinez , Marcos Esteban Barra Becerra , Daniela Bonilla Barraza , Soledad Estrella , Pablo Flores Martínez , Manuel Goizueta , Tatiana Goldrine , Arturo Mena Lorca , Jaime Mena Lorca , Astrid Morales Soto , Sergio Morales , Raimundo Olfos , Marcela Parraguez González , Elisabeth Ramos Rodríguez , Lidia Retamal , Miguel Alejandro Rodríguez Jara , Leonardo Solanilla Chavarro , Horacio Solar Bezmalinovic , Leticia Sosa , Macarena Valenzuela Molina , Patricia Vásquez Saldías , Diana Zakaryan

Número de Páginas: 452

«Los trabajos reunidos en este libro son de particular interés como material de apoyo para procesos formativos en didáctica de la matemática, permitiendo el contacto con temas de estudio actuales a aquellos que se preparan en la formación inicial para ejercer el papel de profesores de matemática, como para aquellos profesores que, ya en servicio, pretenden profundizar sus conocimientos. También son útiles a los propios formadores, proporcionando oportunidades de reflexión y desarrollo de sus prácticas formativas» (João Pedro da Ponte, Lisboa).

Ciencias y matemáticas en acción

Autor: Beth R. Davis

Número de Páginas: 183

Este libro facilita la planificación de cautivadoras lecciones sobre Ciencias y Matemáticas que entusiasmarán a los niños y promoverán su pensamiento crítico. Los sencillos experimentos que se presentan, diseñados para trabajar con materiales fáciles de encontrar, les permitirán experimentar la emoción de la indagación científica. Animemos a los jóvenes investigadores a ver, oír, oler, saborear y sentir, su camino hacia el descubrimiento incluyendo las Matemáticas y la Ciencia a lo largo de la jornada escolar. Incorporando los cinco sentidos a las experiencias de aprendizaje, estaremos dando a los pequeños innovadores la oportunidad de observar y explorar el mundo que les rodea. Las actividades constituyen una guía para asentar las bases para poder comprender en el futuro conceptos científicos y matemáticos más complejos.

STAAR 7° Grado: 10 Pruebas Completas de Practica de Matemática

Autor: Reza Nazari , Kamrouz Berenji

Número de Páginas: 273

"STAAR 7° Grado: 10 Pruebas Completas de Práctica de Matemática: La Práctica que Necesitas para Aprobar el Examen STAAR de 7° Grado" es un recurso diseñado para ayudar a los estudiantes de séptimo grado a prepararse para el examen STAAR de matemáticas. Este libro de práctica proporciona diez pruebas completas que simulan el formato y el contenido del examen STAAR. Cada prueba completa abarca los diferentes temas y conceptos matemáticos evaluados en el examen STAAR de séptimo grado. Los estudiantes encontrarán problemas relacionados con aritmética, álgebra, geometría, estadísticas y probabilidad, entre otros. Estas pruebas de práctica permiten a los estudiantes familiarizarse con el tipo de preguntas que se encuentran en el examen real y les brindan la oportunidad de aplicar sus conocimientos en situaciones similares a las del examen. El libro proporciona respuestas y soluciones detalladas para cada prueba, lo que permite a los estudiantes verificar sus respuestas y comprender los pasos necesarios para resolver cada problema. Esto es especialmente útil para identificar áreas en las que los estudiantes pueden necesitar más práctica o revisión. Al realizar estas ...

Matemáticas: la gramática de la naturaleza

Autor: Cesar Carrillo

Número de Páginas: 221

Este libro intenta responder de manera sencilla y accesible, que las matemáticas pueden ser un lenguaje comprensible, sugerente, vital para entender los fenómenos en que estamos inmersos -desde el latir de nuestro corazón hasta la meteorología, de la oscilación de un cristal al comportamiento de las hormigas y los cambios en una sociedad.

Matemática activa y recreativa

Autor: Fernando Chávez

Número de Páginas: 140

Temas selectos de Matematicas

Autor: Elena De Oteyza De Oteyza

Número de Páginas: 560

Queridas matemáticas

Autor: Sarah Strong , Gigi Butterfield

Número de Páginas: 162

Este libro destaca la importancia de escuchar las inquietudes y expectativas del alumnado con respecto al aprendizaje de las Matemáticas a través de la escritura de cartas destinadas a ellas, como si se tratara de alguien con quien se sinceran. A partir de sus experiencias compartidas se trabaja en el aula la identidad matemática de cada estudiante, la forma en que las personas se perciben a sí mismas como matemáticas y qué relaciones establecen entre sí para aprender juntas. Su propósito es acompañar a los docentes en la difícil e interesante tarea de proporcionar un ambiente de aprendizaje cómodo y atractivo en el que los estudiantes puedan acercarse a las Matemáticas con soltura, curiosidad y confianza en sus propias capacidades.

Te lo cuentan las matemáticas

Autor: Beatriz Álvarez Díaz , Ixchel Dzohara Gutiérrez Rodríguez , Marta Pérez Rodríguez

Número de Páginas: 156

Te lo cuentan las matemáticas es una obra dedicada a la divulgación de las matemáticas en la última etapa de Educación Primaria y los primeros años de Educación Secundaria. Con ella se pretende fomentar la utilidad social y económica de las matemáticas desde un punto de vista científico y funcional, promoviendo el gusto e interés por ellas, con el fin último de generar vocaciones matemáticas, en especial entre las niñas. Los logros científicos de tres mujeres matemáticas y las aplicaciones de las matemáticas en la comunicación cifrada, la descripción del movimiento de los astros y las rutas de los aviones son el punto de partida para el desarrollo de contenidos y actividades relacionadas con: criptografía (Te lo cuenta una espía), cónicas (Te lo cuenta una astrónoma) y mapas (Te lo cuenta una piloto). En el libro se incluyen talleres con recursos manipulativos y tecnológicos, con acceso a presentaciones y fichas para realizarlos. Además se presentan breves biografías de Ada Lovelace, Hipatia de Alejandría y Maryam Mirzakhani que se completan con información sobre recursos didácticos para profundizar en el estudio de su figura.

La Didáctica y la Dificultad en Matemática

Autor: D ́amore Bruno , Fandiño Marta , Marazzani Inés , Sbaragli Silvia

Número de Páginas: 221

Con este libro se quiere indagar sobre las motivaciones didácticas, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de amplias y diferentes dificultades que se manifiestan en los estudiantes cuando se intenta el aprendizaje de la matemática. Los autores, mediante los resultados de la investigación en didáctica de la matemática, evidencian tres tipologías diferentes (y no independientes) del origen de la dificultad: la teoría de los obstáculos, misconcepciones y el contrato didáctico, ofreciéndolos a los docentes como instrumento para indagar la situación del aula y para analizar la específica dificultad de los estudiantes.

Invitación a la matemática discreta

Autor: Anna Lladó Sánchez , Jiří Matoušek , Jaroslav Nesetril

Número de Páginas: 461

Invitación a la matemática discreta es una introducción clara, accesible y autocontenida a la matemática discreta, y en particular a la combinatoria y la teoría de grafos. Está orientada a estudiantes de grado y primeros cursos de postgrado y ha sido escrita con el propósito de estimular el interés por las matemáticas a través de una aproximación activa al material por medio de la resolución de problemas. La obra se centra en un espectro menor de temas que la mayoría de textos de matemática discreta con la intención de abordar los contenidos seleccionados con una profundidad poco común y bajo puntos de vista diversos. El libro refleja la convicción de los autores que el mayor provecho que se obtiene estudiando matemáticas es el cultivo de un pensamiento lógico y transparente. Los más de 400 ejercicios que acompañan al texto, de diferentes grados de dificultad y muchos de ellos con indicaciones para su solución, sostienen esa opinión. La obra está escrita con un estilo vivaz e informal y ha sido ilustrada con más de 200 diagramas y dibujos.

REFLEXIONES SOBRE EL PASADO, PRESENTE Y FUTURO DE LAS MATEMÁTICAS

Autor: José Carrillo Yáñez

Número de Páginas: 228

Poincaré decía que el verdadero método para prever el futuro de las Matemáticas consistía en estudiar su pasado y su estado actual. Así, tras un prólogo que se pregunta hacia dónde se dirigen las Matemáticas, este libro presenta dos capítulos de Historia de las Matemáticas que muestran pistas sobre la proyección futura de la evolución del conocimiento matemático. Los dos capítulos siguientes (Geometría Algorítmica e Inteligencia Artificial) se dedican a ramas que aportan una visión actual, en relación con otras ciencias, y abren caminos de investigación donde las aplicaciones tecnológicas desempeñan un papel relevante. Finalmente, los capítulos 5 y 6 profundizan en cuestiones relacionadas con el aprendizaje matemático: el 5 se dedica a la formación del profesor y su aprendizaje, y el 6 a la integración de los procesos cognitivos y afectivos en el aprendizaje matemático.

Matemáticas y literatura

Autor: Marta Macho Stadler

Número de Páginas: 74

Cuando se habla de matemáticas y literatura, la primera reacción puede ser de sorpresa o incredulidad. ¿Cómo puede haber relación entre dos disciplinas tan alejadas? La percepción mayoritaria es que las matemáticas son frías, se deducen a partir de reglas establecidas y dejan poco espacio para la imaginación. También se piensa que la literatura surge exclusivamente de la creatividad, de la inspiración y de la emoción. Sin embargo, las matemáticas requieren de grandes dosis de ingenio y de intuición. Y las obras literarias no surgen únicamente por impulsos creativos; es necesario planificar y estructurar para que una buena historia se traduzca en un buen texto. En este libro se aportan ejemplos de cómo las matemáticas aparecen en textos literarios de cualquier género, sea novela, relato, poesía o cómic. Los fragmentos elegidos pueden ayudar a reconocer conceptos matemáticos mientras leemos una novela de aventuras o un poema. También pueden proporcionar herramientas para el aula a través de una muy necesaria labor de mestizaje: uniendo matemáticas y textos literarios se puede leer para disfrutar y aprender.

Matemáticas Generales BCH1 - Novedad 2023

Autor: María Del Carmen Galán Mata , Fernando Arribas Ruiz

Número de Páginas: 425

Teoría de los conjuntos Números reales Teoría de grafos. Matrices Polinomios. Fracciones algebraicas Ecuaciones y sistemas Inecuaciones. Programación lineal Matemática financiera Funciones reales. Propiedades reales Funciones elementales Límites de funciones. Continuidad Introducción a las derivadas y sus aplicaciones Distribuciones bidimensionales. Correlación y regresión Formas de contar. Números para contar Probabilidad Distribuciones discretas. Distribución binomial Distribuciones continuas. Distribución normal

Competencia clave: competencia matemática nivel 2

Autor: Escobar Pastor, Dionisio , Mayoral Pastor, Manuela Esther , Pastor Fernandez, Andrea Benita , Ruiz Casado, Francisco

Número de Páginas: 154

Competencia Matemática es una obra que ofrece los contenidos suficientes para que cualquier persona adquiera, complete, recuerde o actualice las competencias del aprendizaje permanente, condición indispensable para que la Formación Complementaria, en un sentido amplio, sea efectiva. En este nivel, se incluyen todas las herramientas del aprendizaje, mediante la exposición clara, directa y concisa de cada uno de los conceptos, desde el principio hasta enal, paso a paso y sin lagunas de aprendizaje. Se facilita que cada uno pueda abordar su formación desde el nivel en el que se encuentre, para continuar su avance y actualización hasta el nivel que necesite o considere conveniente. En Competencia Matemática, se desarrollan los contenidos, se exponen ejemplos resueltos y se plantean actividades similares, tanto individuales como en grupo, abiertas y cerradas, de información y de investigación, etc. Se tratan y se identifican expresamente los conceptos: previos, de aprendizaje, de refuerzo, de ampliación y de actualización. Se incluyen y se identifican los contenidos transversales. Se incorpora, además, la orientación necesaria sobre el uso de herramientas digitales...

Cuentos para aprender y enseñar matemáticas : en Educación Infantil

Autor: Margarita Marín Rodríguez

Número de Páginas: 156

Un conjunto de 30 cuentos, dirigidos a niños y niñas de 3, 4 y 5 años, expresamente escritos para ayudar a maestras y maestros de educación infantil a iniciar a sus alumnos en múltiples competencias y conceptos matemáticos a través de la narración de cuentos. Los cuentos se presentan secuenciados para que los niños adquieran los conocimientos matemáticos propios de estas edades. Cada uno de ellos va acompañado de una Guía Didáctica en la que se explicitan los contenidos a desarrollar y se ofrecen numerosas actividades. Una propuesta lúdica y creativa que ayudará al docente a acercar a los más pequeños al mundo de las matemáticas de una forma nueva y atractiva.

Resolver problemas en matemáticas

Autor: Serapio García Cuesta , Juan Emilio García Jiménez , Santiago Fernández Fernández

Número de Páginas: 68

La resolución de problemas es, o debería ser, un aspecto central de la educación matemática. Informes internacionales como PISA han subrayado la importancia de este enfoque, cuyo objetivo no es tanto cuantificar el saber de los estudiantes como evaluar su aplicación a situaciones de la vida real. Sus beneficios resultan innegables para el alumnado: además de la adquisición de conocimientos y estrategias matemáticas, potencia el espíritu crítico, proporciona confianza en las propias capacidades, incentiva la motivación hacia el autoaprendizaje, estimula la originalidad y creatividad, el gusto por afrontar desafíos o la perseverancia en la búsqueda de soluciones. Con un planteamiento holístico e integrador, este libro presenta algunos de los más célebres problemas matemáticos a lo largo de la historia, ahonda en las distintas definiciones de problema, explica algunos de los métodos más conocidos, así como las distintas estrategias heurísticas para abordar su interpretación y resolución. A través de una variedad de ejemplos y actividades, ofrece, en definitiva, una completa propuesta didáctica para resolver problemas en el aula, tanto en educación secundaria ...

Matemáticas discretas y combinatoria : una introducción con aplicaciones

Autor: Ralph P. Grimaldi

Número de Páginas: 1046

Compendio de matemáticas puras y mistas

Autor: José Mariano Vallejo

Número de Páginas: 394

Equidad y enseñanza de las matemáticas

Número de Páginas: 400

La cuestión de cómo proporcionar una escolarización equitativa a las mujeres ya las minorías lingüísticas ha vuelto al centro de la investigación, la política educativa y los debates con ella relacionados. Este volumen reúne un conjunto de importantes investigaciones para examinar el problema de la justicia y la igualdad de oportunidades desde la educación matemática, situándose más allá de los antiguos paradigmas y formas de ver la cuestión. La primera parte, dedicada a problemas culturales más generales, analiza propuestas de enseñanza de las matemáticas dirigidas a estudiantes de culturas, necesidades e intereses diferentes. La segunda parte estudia las cuestiones de género en matemáticas desde diversas perspectivas, incluida la feminista. La última parte se dedica al lenguaje y las matemáticas, prestando una gran atención a las situaciones de bilingüismo y de minorías lingüísticas. A lo largo de todo el libro se plantean asimismo los problemas de la potenciación profesional de los docentes y de la recualificación e intensificación de su trabajo.

Filosofía de las ciencias naturales, sociales y matemáticas

Autor: Anna Estany

Número de Páginas: 508

Resúmenes de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II con notas históricas

Autor: Antonio Cipriano Santiago Zaragoza

Número de Páginas: 296

PRÓLOGO En esta “colección” se produce una interesante colaboración entre las Matemáticas y su Historia, correspondiendo a Antonio Cipriano el desarrollo de los contenidos matemáticos (y el prólogo de este volumen) y a María José la búsqueda y puesta al día de las anotaciones históricas. Este libro, que aún no es un manual autosuficiente, comenzó su andadura de forma fragmentaria: por una parte, tenía yo diversos resúmenes de las unidades, por otra, abundantes relaciones de ejercicios y, por último, notas históricas sobre el desarrollo de algunos temas de la materia. Con el paso del tiempo reuní las dos primeras partes, porque me resultaba más cómodo para las clases, y empecé a trabajar ese prelibro con los alumnos. Como resultado de este trabajo reorganicé, añadí quité,… ideas diversas, a veces matices, o secciones completas… No ha sido hasta este año cuando a principio de curso decidí darle forma definitiva a todo el material y añadir las notas históricas que había redactado María José. Desde esta perspectiva, era para mí una experiencia nueva presentar a los alumnos un «libro» de matemáticas con reseñas históricas, y mi sorpresa ha...