Descargar ebook Tartamudez Una Disfluencia Con Cuerpo Y Alma

Tartamudez y Cluttering

Autor: Beatriz Biain De Touzet

Número de Páginas: 536

A quince años de la aparición de Tartamudez: una disfluencia con cuerpo y alma, Beatriz Biain de Touzet actualiza sus aportes en una obra teórico-práctica dirigida a fonoaudiólogos, terapeutas en general, personas con Tartamudez o Cluttering y padres de niños y adolescentes con estas alteraciones de la fluidez en el habla. Con una mirada que parte de la base neurológica de dichos trastornos pero contempla sus consecuencias emocionales y sociales, este libro brinda una descripción y un análisis pormenorizados de los principales modelos y programas que se aplican hoy en día a nivel mundial, desglosados por franjas etarias y enriquecidos con la experiencia acumulada por la autora en décadas de labor en el área de fonoaudiología, tanto en consultorio como en la docencia y la difusión. En este sentido, Tartamudez y Cluttering, con una sensibilidad particular, tiene la intención no solo de proveer conocimientos acerca de las alteraciones en la producción motriz del habla, sino también de, en palabras de Biain de Touzet, "plasmar ese 'algo más' que hace de cada tratamiento un experiencia única, irrepetible e intransferible".

Tartamudez

Autor: Juana Barrera Jiménez

Número de Páginas: 136

La palabra tartamudez puede tener distintos significados dependiendo del contexto en que se mencione. Es un término que suele utilizarse cuando la familia nota que uno de sus miembros habla raro, lo que no necesariamente es tartamudez. Esto lleva a pensar que, tal vez, la población en general no tenga claridad sobre lo que significa tartamudear. Dado el aire de misterio que se le ha atribuido a la tartamudez desde la antigüedad, es que también los tratamientos han sido diversos y, en algunos casos, descabellados. A lo largo del tiempo se han presentado distintas perspectivas para tratar de comprender esta condición, desde las que se centran en lo neurobiológico y motor hasta los enfoques más integradores. Uno de los modelos multidimensionales más conocidos es el de Capacidades y Demandas; este modelo recalca la individualidad y heterogeneidad de la tartamudez, dado que cada persona es única y por ende su desempeño comunicativo también será único y variable dependiendo de sus capacidades de fluidez y las demandas comunicativas del entorno. En la actualidad, existe consenso en la comunidad de que la etiología de la tartamudez es multifactorial y que debe ser vista como ...

La tartamudez

Autor: José Santacreu Mas , José Santacreu , María Xesús Froján Parga

Número de Páginas: 160

El problema de la tartamudez, descrito frecuentemente con pesimismo debido al desconocimiento de su génesis y a las dificultades de su tratamiento, está enfocado en esta obra con sencillez, buen humor y sin dramatizar. Los autores muestran, de un modo ameno y claro, cómo reconocer los casos de tartamudez y cómo afrontar la prevención y el tratamiento de la misma en el momento en que aparecen algunos errores de dicción, antes de que se constituya el problema.

Introducción a la lingüística clínica

Autor: John Castro Torres

Número de Páginas: 348

Introducción a la lingüística clínica es un texto de consulta dirigido a lingüistas, maestros, psicólogos, fonoaudiólogos, especialistas en audición, lenguaje, habla y aprendizaje, así como a todo profesional interesado en los trastornos de la comunicación como una manifestación más del lenguaje. Este libro, editado por John Castro Torres, condensa una serie de conocimientos teóricos y prácticos cuyo objetivo es la explicación de cómo las bases teóricas lingüísticas encuentran plena realización en la comprensión del desarrollo del lenguaje, de su deterioro y de sus trastornos.

Hablan Los Tartamudos

Número de Páginas: 168

Bioneuroemocion

Autor: Enric Corbera Sastre

Número de Páginas: 0

Este libro de «Enric Corbera Institute» nos explica profunda y detalladamente qué es y qué utilidad tiene el método llamado Bioneuroemoción. Según se nos explica, entrar en coherencia y seguir los dictados de nuestro corazón contribuye a nuestra salud en todos los sentidos.

Tratado de Psiquiatría

Autor: Henri Ey , P. Bernard , Ch Brisset

Número de Páginas: 428

Superar la dislexia

Autor: Luz Rello

Número de Páginas: 408

Un 10 % de la población sufre dislexia, por lo que en España se calcula que unos 600.000 niños tienen dislexia y no lo saben. Una "trituradora de niños" que les condena al fracaso escolar sin tan siquiera ser conscientes de ello. Luz Rello también fue una niña con dislexia y, tras años de estudio e investigación, nos presenta una obra con todas las herramientas que tenemos actualmente a nuestro alcance para combatir la dislexia y ayudar a los niños y niñas a cumplir sus sueños.

Manual práctico de tartamudez

Autor: Alfonso Salgado Ruiz

Número de Páginas: 361

Ensayo diacrítico

Autor: Rlopez

Número de Páginas: 153

Manual de Psiaquiatría Infantil

Autor: J. De Ajuriaguerra

Número de Páginas: 1012

Casos Clínicos en Logopedia

Autor: Cristina Arias Marsal , Miguel Puyuelo Sanclemente

Número de Páginas: 264

Manual de Psiquiatría del Niño y del Adolescente

Autor: César Soutullo Esperón

Número de Páginas: 460

Los niños y los adolescentes, a diferencia de los adultos, pocas veces solicitan la ayuda de un psiquiatra. Son los padres quienes les llevan a la consulta y, a través de ellos, se establece la relación psiquiatra-paciente-familia. Además de esta particularidad, en psiquiatría infantil y del adolescente hay que tener siempre en cuenta el desarrollo evolutivo normal de la persona y también la diferente presentación de la psicopatología según la edad del paciente.El objetivo de este manual es condensar, de forma práctica y ágil, lo más novedoso que la ciencia ofrece sobre el diagnóstico y tratamiento de los trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes, exponiendo respuestas prácticas a las necesidades que les surgen a los profesionales en su práctica cotidiana. Para ello, y teniendo en cuenta las características específicas de ésta especialidad, el libro se organiza en torno a cuatro grandes secciones (I. Evaluación y desarrollo normal del niño y del adolescente; II. Trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes; III. Interconsulta y situaciones especiales; y IV. Tratamiento), que agrupan 30 capítulos escritos en un lenguaje preciso, oportuno y...

Trastornos del lenguaje oral

Autor: María Consuelo Vázquez Ruiz De Larrea

Número de Páginas: 159

Los problemas sobre trastornos del lenguaje oral representan una preocupación para los profesionales relacionados con la enseñanza. Este libro está pensado específicamente para docentes y estudiantes de Magisterio, así como para psicopedagogos y logopedas que trabajan en rehabilitación e intervención en el lenguaje oral, y pretende conectar la teoría científica y la práctica real, haciendo referencia a casos de escolares que presentan una gran originalidad. La obra es un esfuerzo interprofesional de profesores, médicos, ortorrinolaringólogos, foniatras y psicólogos de las universidades de Salamanca y del País Vasco.

La construcción imaginaria de la discapacidad

Autor: Marcelo Silberkasten

Número de Páginas: 103

Evaluación en la ESO

Autor: España. Ministerio De Educación Y Cultura

Número de Páginas: 156

Aborda la evaluación desde la perspectiva de los aprendizajes e incluye diversos anexos con documentos, textos legales y ejemplos.

¡Ay, mis ancestros!

Autor: Anne Ancelin Schützenberger

Número de Páginas: 322

"Los hechos son testarudos y el incosciente tiene buena memoria", recuerda Anne Ancelin Schützenberger en este libro en el que presenta su terapia transgeneracional psicogenealógica contextual, un punto de vista que concibe al ser humano como un eslabón en la cadena de generaciones. Una especie de lealtad invisible nos impulsa a repetir, querramos o no, situaciones agradables o acontecimientos dolorosos y muchas veces debemos pagar las deudas contraídas en el pasado por nuestros ancestros. Mediante la integración del psicoanálisis, el psicodrama y el enfoque sistémico, y con el aval de más de cincuenta años de práctica profesional, la autora ofrece ejemplos que ponen en evidencia las posibilidades de una exitosa intervención terapéutica a través del genosociograma y el conocimiento del entramado familiar.

El síndrome de Tourette

Autor: Mary Robertson , Andrea Cavanna

Número de Páginas: 0

El síndrome de Tourette (ST) es una enfermedad que suele iniciarse en la primera infancia y que dura toda la vida. Se caracteriza por la presencia de múltiples tics motores y vocales (ruidos); los problemas de conducta son habituales y a menudo la sociedad estigmatiza a quien la padece. Este libro explica las causas del trastorno, cómo se diagnostica y cómo manejarlo. Facilita información sobre tratamientos y terapias y ofrece consejos para que cada persona pueda manejar sus síntomas. También se facilita a los familiares información de asociaciones a las que pueden acudir.

Evaluación neuropsicológica del lenguaje

Autor: María González Nosti , Elena Herrera Gómez

Número de Páginas: 235

En esta obra se aborda la evaluación del lenguaje desde la perspectiva de la neuropsicología cognitiva. La ventaja de este enfoque es que parte de modelos de los procesos lingüísticos desarrollados desde la psicología cognitiva, lo que permite delimitar de forma precisa el proceso o procesos dañados y diseñar tratamientos ajustados al paciente y, por tanto, muy efectivos.El texto analiza los trastornos del lenguaje tanto en adultos como en niños y está dividido en 12 capítulos, 10 de los cuales están dedicados a evaluar los aspectos específicos del lenguaje (comprensión y producción oral y escrita, prosodia, pragmática...). En cada capítulo se exponen los modelos teóricos que mejor explican cómo se lleva a cabo ese procesamiento, los trastornos que aparecen cuando se lesiona alguna de las etapas de este, las tareas y pruebas estandarizadas más adecuadas para evaluar cada proceso y uno o dos casos clínicos que ejemplifican lo anterior.Este libro está dirigido de forma específica a estudiantes y profesionales del campo de la neuropsicología y la logopedia y de manera más general a cualquier profesional del área de la salud que esté interesado en los...

Evaluacion Fonologica Del Habla Infantil

Autor: Laura Bosch Galceran

Número de Páginas: 124

El desarrollo fonológico es un proceso continuo que tiene sus inicios en la etapa prelingüística y que se construye a medida que crece el vocabulario del niño. Entender este proceso desde sus inicios y conocer los patrones fonológicos de simplificación, característicos del habla infantil, es esencial para poder detectar y diagnosticar adecuadamente los posibles retrasos y alteraciones que se produzcan en este desarrollo. La prueba ha sido diseñada para analizar el habla infantil desde los 3 hasta los 7 años, es decir, cubre especificamente el periodo de escolarización correspondiente a la etapa infantil y los dos primeros años de la enseñanza primaria. Es, por tanto, un material de gran utilidad en el marco escoar, pero que también resulta idóneo para ser utilizado en el ámbito clínico. Los materiales constas de una serie de 12 láminas, las hojas de registro y análisis de las producciones infantiles, así como los perfiles normativos por edades, necesarios para establecer un primer nivle diagnóstico. El texto se completa con la presentación de dos casos prácticos de trastornos fonológicos que ilustran la forma de proceder en la evaluación. Esta obra puede...

La investigación de la comunicación en México

Autor: Raúl Fuentes N.

Número de Páginas: 468

Para facilitar la utilización de este trabajo como obra de referencias se incluyen 16 indices, a traves de los cuales pueden identificarse, segun diversas entradas tematicas y descriptivas, entre las 1019 fichas sistematizadas, los documentos que pueden ser de interes para sustentar estudios e investigaciones sobre la comunicación con el fin de que sean cada vez menos aislados y desarticulados

Registro fonológico inducido

Autor: Marc Monfort , Adoración Juárez Sánchez

Número de Páginas: 31

Lingüística

Autor: Eugenio Martínez Celdrán

Número de Páginas: 264

Diccionario latinoamericano de bioética

Autor: Varios Autores. Juan Carlos Tealdi (director)

Número de Páginas: 657

Musicoterapia en educación especial

Autor: Josefa Lacárcel Moreno

Número de Páginas: 544

La musicoterapia es la terapia basada en la producción y audición de la música, escogida ésta por sus resonancias afectivas, por las posibildades que da al individuo para expresarse a nivel individual y de grupo, y de reaccionar a la vez según su sensibilidad, y también al unísono con los otros. Se utiliza con éxito en numerosas instituciones especializadas en la reeducación de niños inadaptados y de Educación Especial por sus efectos positivos, produciendo relajamiento o acción, según los casos, y creando una atmósfera de alegría y confianza

Manual de musicoterapia

Autor: Rolando O. Benenzon

Número de Páginas: 269

LA VOZ. Técnica vocal para la rehabilitación

Autor: Carme Tulon Arfelis

Número de Páginas: 236

Técnica vocal para la rehabilitación de la voz en las disfonías funcionales, es una obra didáctica y de divulgación fruto de la experimentación y la investigación sobre la voz en el ámbito profesional de la rehabilitación de las disfonías. El método utilizado es un método de voz cantada, ya que para la autora de este libro, sólo la voz cantada ofrece la gama de frecuencias necesaria para la rehabilitación vocal. Los objetivos básicos de estas investigaciones son: llenar el vacío bibliográfico en el que se encuentran actualmente los estudios sobre rehabilitación de las disfonías, proponer un nuevo método de reeducación vocal y formar futuros fonoterapeutas.

Señal de diseño

Autor: Ronald Shakespear

Número de Páginas: 188

Tratamiento de Los Trastornos de la Voz

Autor: Murray Morrison , Linda Rammage

Número de Páginas: 326

Configuraciones y estudios en los márgenes

Autor: Antonio Padilla , Alexander Yarza

Número de Páginas: 318

Diccionario histórico-geográfico-descriptivo de los pueblos, valles, partidos, alcaldías y uniones de Guipúzcoa

Autor: Pablo De Gorosabel

Número de Páginas: 752

Examen de ingenios para las ciencias ...

Autor: Juan Huarte De San Juan

Número de Páginas: 482

Los neandertales cantaban rap

Autor: Steven J. Mithen

Número de Páginas: 562

La aparición y el desarrollo del lenguaje es un elemento clave en la historia de la vida sobre la Tierra. Es cierto que no existe un acuerdo generalizado sobre sus orígenes, pero, en todo caso, el lenguaje nos permite comunicar ideas de todo tipo, desde la más mundana hasta la más abstracta. Ahora bien, íntimamente asociado al lenguaje está la música, cuyas raíces y desarrollo apenas han sido estudiados. ¿Posee su aparición algún significado desde el punto de vista de la evolución de las especies? En Los neandertales cantaban rap Steven Mithen establece las bases científicas de la noción popular de música como el lenguaje de la emoción. Uniendo evidencias de todo tipo –como datos antropológicos, análisis de los sistemas de comunicación utilizados en la vida salvaje (los de gorilas, bonobos, chimpancés, cercopitecos o gibones), bases neurológicas de la música y del lenguaje, Mithen logra componer un cuadro tan impresionante como fascinante que muestra las profundas similitudes que existen entre y el lenguaje y la música, y por qué ésta desempeña un papel tan importante en nuestras vidas.

La Voz Terapeutica de Los Trastornos Vocales

Autor: François Le Huche , André Allali

Número de Páginas: 214

Manual de logopedia

Autor: Jordi Peña-casanova

Número de Páginas: 406

Nueva edición de este Manual de Logopedia que incluye las aportaciones más recientes de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías. Esta cuarta edición actualiza todos los contenidos e incorpora nuevos datos acerca del diagnóstico audiológico, la evaluación del lenguaje oral en el niño, la evaluación neuropsicológica del adulto, la laringuectomía y su rehabilitación, la disfagia, los trastornos de la comunicación en los traumatismos craneoencefálicos y las demencias e intervención cognitiva. Obra de referencia que aborda la logopedia con un enfoque científico gracias al trabajo de todos los especialistas involucrados en este tipo de patologías. Obra de gran utilidad para el estudiante de esta disciplina, ya que presenta sus contenidos de forma actualizada y con un enfoque crítico que permite el posterior desarrollo de su actividad profesional, y una herramienta básica también para profesionales de distintas áreas de ciencias de la salud.