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La niña liberada

Autor: Iskra Pavez

Número de Páginas: 238

La niña liberada. Violencia sexual y poder es un testimonio sobre el abuso sexual sufrido por la autora en su infancia de parte de su propio padre, un militante del Partido Comunista que en la calle luchaba contra la dictadura de Pinochet, pero en casa era abusivo e irresponsable, todo esto en un contexto de extrema pobreza y exclusión social en el Chile de los años 1980. Asimismo, es un ensayo sociológico y una reflexión ética sobre la importancia de las historias familiares; los detalles de la dinámica abusiva y el ejercicio del poder al interior de las familias; los caminos terapéuticos recorridos para sanar integralmente este tipo de heridas; la hostilidad del sistema judicial frente a las víctimas que buscan justicia y reparación, la perplejidad y ambivalencia de los seres queridos cuando se devela un abuso sexual intrafamiliar. La publicación de este testimonio se inscribe en la “escritura de la memoria”, ya que forma parte de un proceso de liberación personal y social de esa pesada carga que deja la violencia sexual tanto en las víctimas como en las familias y la sociedad, es una invitación para dialogar y visibilizar este grave problema social que afecta...

Antonio Gala en su paisaje

Autor: Françoise Dubosquet Lairys

Número de Páginas: 518

Antonio Gala aparece como una figura insustituible, un fenómeno insólito, en el espacio mediático de la transición y la democracia. Sus obras teatrales batieron récords de taquilla, sus novelas encabezaban las listas de ventas, sus intervenciones públicas eran verdaderos acontecimientos, pero, sin duda, fueron sus columnas en la prensa las que le concedieron un reconocimiento y visibilidad extraordinarios, pese al silencio o el recelo de una parte de la crítica y del mundo intelectual. Desde la tribuna del Parlamento de papel, el escritor ha acompañado a sus lectores durante algo más de cuarenta años, legándonos un testimonio incomparable. Estas columnas no han perdido un ápice de su vigencia y mantienen vivos la reflexión, el análisis y la emoción compartida. Recorriendo las variadas formas que adoptó su compromiso, Françoise Dubosquet Lairys nos invita a acompañar a la figura en su paisaje, a escuchar una voz que se levanta como un grito individual pero solidario, ya que acoge las voces de los herederos de una historia hiriente. Los artículos de Gala nos hablan del ser frente a su tierra, sus penas, sus amores perdidos o quebrados, sus angustias y alegrías....

@ ABRAZA A TU NIÑO INTERIOR

Autor: Carlos Arroba (arrobaverso)

Número de Páginas: 81

Esta obra es un ejercicio multisensorial para que te conectes de nuevo con tu niño interior, descubriendo e integrando sus heridas. Es un resumen de lo vivido y experimentado, para comprender todo lo que había crecido y aprendido en este proceso que no fue agradable, pero me hizo convertirme en un ser aún más humano. ¿Quieres transformar tu vida y comprender tu proceso actual? Aquí tienes algunas claves que te comparto, para que tú mismo te conviertas en tu propio maestro espiritual. Encontrarás ilustraciones de arte digital y canciones compuestas para acompañar cada capítulo. Al disfrutar de esas obras sentirás lo que yo he sentido. Traduzco las emociones en obras de arte, así que tendrás una exposición de emociones en imágenes, con la música como acompañante. Gracias por elegir esta obra para comprender tu camino, te sigo compartiendo en más obras, todo lo que he aprendido.

Balas contra la infancia

Autor: Nuria Tesón

Número de Páginas: 266

Guerras. Lees esta palabra y, lo más probable, es que te vengan a la mente la destrucción que estas causan, los bandos de la contienda o los intereses que en ellas hay. Pero en menos ocasiones pensamos en los que más sufren, en los protagonistas ocultos que crecen en un contexto sin futuro: los niños y las niñas. Balas contra la infancia. Crónicas de niños y niñas que sobreviven en conflictos es la historia de esos supervivientes callados, acompañantes discretos y protagonistas activos: los niños. Esos que experimentan o padecen los conflictos junto a los adultos pero los asimilan y toman parte en ellos de un modo muy diferente. Cinco periodistas sobre el terreno serán los encargados de abordar desde diferentes ángulos cómo los pequeños se desenvuelven en el tablero en el que se deciden los conflictos. Un proyecto periodístico de cinco profesionales que narran las historias de niños y niñas que crecen entre conflictos: cómo luchan, cómo sobreviven y cómo se ven arrastrados a guerras que no deciden pero en las que a veces deben jugar un papel, o de las que sufren las consecuencias. «Lo haremos conjugando países, continentes y hasta épocas. En un viaje que no...

La Estrella de Chile

Número de Páginas: 878

La renovation du roman espagnol depuis 1975

Autor: Yvan Lissorgues

Número de Páginas: 182

Estado Mundial de La Infancia 2005

Número de Páginas: 164

La infancia amenazada - Niños y niñas que viven en la pobreza - Niños y niñas atrapados en conflictos - Niños y niñas huérfanos o vulnerables a causa del VIH/SIDA - Una infancia para todos los niños y las niñas.

Máskaras: El niño, el Ser y el hombre de la V

Autor: Javier Teodoro Gincoff

Número de Páginas: 490

El Interbook es un ebook interctivo con diseño y tecnología sobre política, ética y estética. Máskaras, es el nombre de la primera novela, basada en increíbles hechos reales del autor. Javier Teodoro Gincoff Monoff presenta una mirada extrovertida, rebelde y hasta irreverente de la realidad histórica y actual del Argentina. Por su condición de creativo de la moda argentina e industrialista textil fue contratado por el gobernador Capitanich en la Presidencia de Cristina Fernandez de Kirchner para crear un nuevo Modelo Industrial textil en la Provincia del Chaco. Un mega proyecto que llevó a cabo solo, con el gobierno que lo contrató en contra por haber denunciado política, pública y penalmente a todo el gabinete económico y financiero del Estado y el Sistema de corrupción. Javier "Teo" Gincoff desnuda la política feudal de Chaco y provincias del norte argentino pero desde "adentro del Poder". Un recorrido histórico personal, desde 1966 en su Córdoba natal, común a todos los argentinos. Un círculo vicioso donde lo que se repite es el "abuso de poder y la corrupción" como Sistema de lucha entre víctimas y victimarios, que van cambiando de roles y Máscaras...

Recuerdos de una infancia en Veganzones

Autor: Juan Garcia Polo

Número de Páginas: 154

Los recuerdos de situaciones vividas, aunque hayan pasado más de cincuenta años, nos “rejuvenecen”, en cierto sentido, a la vez que nos muestran la fugacidad de la vida. Si dichos recuerdos no han dejado un poso negativo en las personas, merece la pena revivirlos de nuevo y compartirlos con los demás. Esta es la principal finalidad del presente libro, además de pretender una mayor amenidad de su lectura con las anécdotas y fragmentos poéticos, que “aderezan” algunos de sus relatos.

1946-2006 Sesenta anos en pro de la Infancia

Número de Páginas: 40

La niña que caminaba descalza

Autor: Luciano Cazaux

Número de Páginas: 287

En "La niña que caminaba descalza" los vínculos familiares se ponen a prueba. Las amistades también. La autoexploración se convierte en una travesía fascinante, como un proceso que se adentra en la identidad y la autenticidad. La historia se desenvuelve en un contexto lleno de metáforas y simbolismo inmerso en la Argentina entre los años 1934 y 1955, donde la transformación y el crecimiento se entrelazan con los secretos ancestrales y el devenir político. Los personajes, sus emociones y sus relaciones se tejen en una narrativa cautivadora que invita a reflexionar sobre la verdadera naturaleza del ser humano y la elección de vivir una vida auténtica. Esta obra literaria, llena de misterio y simbolismo, ofrece una exploración sutil pero poderosa de la identidad y la elección personal en un mundo donde la magia y la realidad se entrelazan en un delicado equilibrio.

Corazón. Diario de un niño

Autor: Edmundo De Amicis

Número de Páginas: 280

Durante más de cincuenta años este libro, que narra las alegrías y las tristezas de un grupo de colegiales italianos, fue el más popular entre los infantes del mundo occidental. Publicada en 1886, Corazón. Diario de un niño es la novela más conocida y traducida del escritor italiano Edmundo de Amicis. Aplaudido por algunos lectores y vilipendiado por otros, el libro continúa editándose y representa el modelo de cierta narrativa dirigida a los niños. Es una literatura que busca recrear la vida escolar y exaltar determinados valores morales y nacionalistas. El libro cuenta la historia de Enrique, un estudiante italiano, y de sus compañeros de clase, quienes asisten a una escuela de Turín. Las vicisitudes de los chicos durante un curso son contadas con todo detalle. De manera paralela aparecen distintas historias de tono moralizante y patriótico protagonizadas por muchachos que realizan algún acto heroico en tiempos de guerra.

Novela, II y Monodiálogos. [2.ed

Autor: Miguel De Unamuno

Número de Páginas: 1084

VII Jornadas sobre la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente

Número de Páginas: 340

El lugar de la infancia

Autor: Jaume Funes Artiaga

Número de Páginas: 257

La tarea de reivindicar un lugar para la infancia nace de la constatación de que las personas adultas no tenemos claro para qué queremos a los niños y niñas en nuestras vidas. No está previsto descubrir y considerar qué sienten los niños y niñas, cómo viven, qué piensan. Nadie les hará caso si reclaman su derecho a vivir en condiciones o a no soportar el trato de algunos adultos. No pueden reclamar que alguien ayude a su madre para que pueda hacerles de madre. No pueden ejercer el derecho a que el cariño de su padre sea posible. Las concepciones, las prácticas sociales, así como las respuestas que las diferentes administraciones dan a los derechos y a las necesidades de los niños y niñas no se corresponden con una sociedad cada vez más compleja. Este libro está dirigido a todos aquellos que se ocupan de los niños y los adolescentes, tanto si son simples ciudadanos como profesionales. Contiene algunas ideas útiles y pretende hacer posible una actualización permanente de sus maneras de trabajar, de educar o de estimar.

La niñez herida: Trayectos

Autor: Sebastián León

Número de Páginas: 888

Tres ideas troncales atraviesan este libro, en múltiples ramificaciones y trayectos: 1. La niñez herida es el ámbito fundamental donde se despliega y desarrolla tanto el padecimiento emocional como una psicoterapia que aspire a ser al mismo tiempo profunda y transformadora. 2. Una psicoterapia basada en la niñez herida tiene como re quisito que el psicoterapeuta o la psicoterapeuta pueda estar disponible en su dimensión humana, de manera abierta, honesta e incluso vulnerable. 3. Una psicoterapia basada en la niñez herida comprende que el trauma emocional y familiar es inseparable de los condicionamientos sociales y políticos, lo cual exige un ejercicio conjunto de pensamiento crítico y cuestionamiento de toda premisa normalizada o naturalizada.

¿Qué fue de la niña bonita? La experiencia republicana en la narrativa (1937-2021)

Autor: Rebeca Rodríguez Hoz

Número de Páginas: 570

La obra que aquí se presenta aborda el estudio de la II República española a través de un acercamiento a los discursos novelados sobre la experiencia republicana pergeñados desde la guerra civil hasta nuestros días. Su propósito es indagar el papel desempeñado por la narrativa y la historiografía literaria en la configuración del significado de la primera democracia española y, con él, de nuestro presente. Se trata de ofrecer una visión panorámica de la evolución de un denso, «hojaldrado» y casi secular «conflicto de interpretaciones», por medio del análisis de un mosaico de historias de la II República que contribuya a la mejor comprensión de los discursos sobre la II República en la historia. Esta Historia de las historias de la II República examina la dialéctica entre las, a su vez, internamente plurales, historias filorrepublicanas y antirrepublicanas de la II República. Y analiza las grandes controversias sostenidas en el seno de la historiografía literaria en torno a la definición del lugar de los «cuatro puntos cardinales» de la historia española reciente –la II República, el franquismo, el exilio y la transición– en la construcción de...

Otra forma de mirar

Autor: Miguel Dorado

Número de Páginas: 540

Hasta que me lo diagnosticaron, no tenía ni idea de lo que era el Síndrome de Asperger. Es que cuando lo oí por primera vez me pregunté: "¿Qué es eso?". Siempre he sido diferente a mis compañeros. Yo siempre estaba solo. Es algo de lo que me di cuenta muy joven, pero a lo que jamás encontré explicación. Todo cambió cuando por fin supe lo que era. Mucha gente cuando le diagnostican algo se entristece, pero conmigo no ocurrió eso. Era una explicación que por fin recibía y que necesitaba recibirla. Desde que se descubrió, se ha investigado a personajes históricos que posiblemente lo tuvieran, y que eso les ha hecho pasar a la posteridad. Eso te hace sentir un afortunado. Me han dicho muchas veces que yo soy diferente. Eso es complicado de explicar, porque todos somos diferentes. Creo que es lo más bonito que tiene la vida, que todos somos diferentes. Alguien me puede decir que yo soy diferente a él, pero yo le puedo decir lo mismo con respecto a otra persona. Doce años después de mis primeras memorias, me recomendaron escribir una segunda parte. Cuando escribí la primera aún era un chaval, pero ahora ya soy adulto. La verdad es que no se ve el mundo igual cuando ...

El relato de infancia y juventud en España, 1891-1942

Autor: Ricardo Fernández Romero

Número de Páginas: 334

Formas de volver a casa

Autor: Alejandro Zambra

Número de Páginas: 111

Formas de volver a casa habla de la generación de quienes, como dice el narrador, aprendían a leer o a dibujar mientras sus padres se convertían en cómplices o víctimas de la dictadura de Augusto Pinochet. La esperada tercera novela de Alejandro Zambra muestra el Chile de mediados de los años ochenta a partir de la vida de un niño de nueve años. El autor apunta a la necesidad de una literatura de los hijos, de una mirada que haga frente a las versiones oficiales. Pero no se trata sólo de matar al padre si no también de entender realmente lo que sucedía en esos años. Por eso la novela desnuda su propia construcción, a través de un diario en que el escritor registra sus dudas, sus propósitos y también cómo influye, en su trabajo, la inquietante presencia de una mujer. Con precisión y melancolía, Zambra reflexiona sobre el pasado y el presente de Chile. Formas de volver a casa es la novela más personal de uno de los mejores narradores de las nuevas generaciones. Un libro que ratifica lo que Ricardo Piglia ha dicho sobre Alejandro Zambra: «Un escritor notable, muy perceptivo frente a la diversidad de las formas.» Formas de volver a casa ha recibido el Premio...

El libro del niño (Fundamentos para una nueva humanidad)

Autor: Osho

Número de Páginas: 230

Osho nos ofrece una visión innovadora y revolucionaria de la educación de los niños. «No sé cómo ayudar a mi hijo y, aunque no quiero, hago lo mismo que me hicieron mis padres.» «Mi marido y yo nos peleamos por la educación de nuestros hijos... él quiere que seamos estrictos y yo no.» «Me preocupa gritar a mi hija.» «Mis hijos son muy revoltosos, ¿qué debo hacer?» «¿Hay que contarles todo a los niños sin tener en cuenta su edad?» «¿Por qué se acercan a las drogas los adolescentes?» Estas y otras muchas preguntas encuentran la respuesta de Osho en este libro. En él se abordan el embarazo, el parto, la primera infancia, la adolescencia, es decir, todas las etapas del ser humano hasta que es adulto. Osho rechaza los tópicos educativos y nos ofrece una visión innovadora y revolucionaria de la educación de los niños, proporcionando un abanico de herramientas para comportarse con ellos de forma que puedan enfrentarse al mundo sin perder su inocencia, alegría e inteligencia.

El don de la sensibilidad en la infancia

Autor: Elaine Aron

Número de Páginas: 335

Es posible que tu hijo pertenezca al 15-20 por 100 de los niños que nacen con una alta sensibilidad, es decir, que llegarán a ser personas muy reflexivas, que se mostrarán sensibles ante cualquier sutileza y que se abrumarán con facilidad. Estas cualidades pueden hacer que el niño sea muy inteligente, meticuloso y creativo, pero que en ocasiones también parezca tímido y retraído, inadaptado, quisquilloso, o incluso que tenga una mala conducta. La psicoterapeuta Elaine N. Aron demuestra en este sorprendente libro que si tu hijo actúa de una manera excesivamente inhibida o exigente, o da muestras de que puede padecer alteraciones como el TDC (trastorno de déficit de atención) o el síndrome de Asperger, cabe la posibilidad de que sea tan sólo una persona altamente sensible. Educados con la comprensión, los cuidados y las atenciones adecuadas, estos niños pueden convertirse en unos adultos sanos, felices y equilibrados.

La infancia recobrada

Autor: Helena Malaska

Número de Páginas: 120

Con una prosa aparentemente sencilla y directa, Helena Malaska nos invita a recorrer los paisajes de la infancia de una niña (¿ella?), a seguir sus huellas en la nieve de una pequeña comunidad de Finlandia, apenas a unos cientos de kilómetros del Círculo Ártico, pero muy cerca de cada uno de aquellos que aún podemos recordar la primera vez de todas las cosas: del amor, el dolor, la muerte y la amistad. Los relatos llevan adelante un ejercicio de autoficción, que es a su vez un experimento donde el lenguaje y la memoria interactúan, pues se acerca a su infancia a través de una lengua que no es con la que nació, como una extranjera caminando entre sus recuerdos. La infancia recobrada puede leerse como un conjunto de relatos independientes o como una novela fragmentada por los años y el olvido. Pero es sobre todo una lectura íntima, amena e inolvidable.

La explotación sexual y laboral de la niñez y la adolescencia en Argentina.

Autor: Unicef Argentina , Ministerio De Desarrollo Social De La Nación Argentina , Organización Internacional Para Las Migraciones (oim) , María Inés Pacecca

Número de Páginas: 153

Esta publicación relata 33 historias de niños y adolescentes que han sido víctimas de trata de personas, para explotación sexual o laboral y que volvieron a sus localidades de origen, a estudiar y a pensar un futuro mejor.

Estado mundial de la infancia 2006

Número de Páginas: 156

Nuestros compromisos con la infancia - Las causas fundamentales de la exclusión - Los niños y niñas invisibles - Incluir a la niñez - Trabajando juntos.

Volver a la ninez / Back to childhood

Autor: John Bradshaw

Alimentación vegetariana en la infancia

Autor: Julio Basulto , Maria Manera , Maria Blanquer , Dr. Pepe Serrano (pepe Pediatra)

Número de Páginas: 545

¿Qué es el vegetarianismo? ¿Y el veganismo? ¿Son opciones saludables? Y, de ser así, ¿lo son incluso para niñas y niños? Un libro de Julio Basulto, Maria Blanquer, Maria Manera y Pepe Serrano. Este es el manual definitivo para una alimentación saludable sin productos de origen animal en la infancia. Con un estilo directo y sencillo, sin perder nunca el rigor, Julio Basulto, Maria Blanquer, Maria Manera y Pepe Serrano responden a las dudas más habituales a las que personas adeptas, simpatizantes, escépticas y detractoras se enfrentan día a día. Asimismo, nos invitan a descubrir platos y trucos con los que aprender a cocinar sin carne ni pescado e incluso sin lácteos ni huevos. Y afrontan, a su vez, el que es quizá el mayor de los debates: la aplicación del vegetarianismo a cualquier edad. Escrito por cuatro grandes especialistas en nutrición y pediatría, este libro está destinado a convertirse en una guía de referencia sobre (o para) las dietas basadas en vegetales. Julio Basulto Marset es dietista-nutricionista y profesor asociado en el Grado de Nutrición Humana y Dietética de la Universidad de Vic. Es colaborador habitual en radio y prensa y autor de varios...

Historia de una niña emigrante

Autor: Patricia Ruiz Steele

Número de Páginas: 726

Corría el año 1911 cuando abandonaron todo lo que conocían — incluso a muchas de las personas que amaban— para comenzar una nueva vida en un lugar lejano llamado Hawái y después en Estados Unidos. El relato de su emigración es épico y está repleto de tragedias, triunfos, adversidades y amor, de pérdidas y promesas. Estudiar historia de España y diversas fuentes de información sobre inmigración ha contribuido a dibujar un retrato bastante exacto de las personas que emigraron y de las nuevas vidas que comenzaron allí. Esta es la historia de su emigración. Manuela, la primogénita de una familia de campesinos de Fuentesaúco, un pueblo de la provincia de Zamora, en el norte de España, llega hasta La Línea y al Peñón de Gibraltar para embarcar en el S. S. Orteric con sus padres, tíos y primos. Tan excitada como asustada, espera con ilusión afrontar la aventura del viaje y conocer Hawái y, más adelante, Estados Unidos, la tierra prometida. A pesar de la pena de alejarse de su abuela, se adapta a la vida en el barco, pero llega a desear no haber embarcado jamás. A medida que se desarrollan los acontecimientos, vemos cómo estos influyen en sus pensamientos, en ...

La Infancia de Jesus

Autor: Joseph Ratzinger

Número de Páginas: 145

New York Times Bestseller! El tercer transcendental y último volumen en la popular saga internacional “Jesús de Nazaret”, escrito por El Papa, detallando como la historia de la infancia y niñez de Jesús es hoy por hoy aun tan relevante como fue hace dos mil años. En 2007 Joseph Ratzinger publicó su primer libro como Papa Benedicto XVI con el objetivo de “divulgar la figura y el mensaje de Jesús”. En este volumen final El Papa se concentra exclusivamente en los Evangelios que cuentan la vida de Jesús cuando niño. En la raíz de esta historia está la vivencia por la esperanza encontrada con el nacimiento de Jesús y las afirmaciones de entrega y disposición encarnadas en sus padres José y María. Es una historia de anhelos y búsquedas, demostrada por los Tres Reyes Magos en la esperanza de redención traída con el nacimiento de un nuevo rey. Es un testimonio de sacrificio y confianza completa en la sabiduría de Dios visto a través de la fe de Simón, el recto y devoto vecino de Jerusalén, demostrada ante la presencia del Nino Jesús. En ultima instancia, la vida de Jesucristo y su mensaje es una historia actual que habla a la incansable búsqueda del...

Hegemonía y alternativas en las políticas educativas para la infancia en Colombia

Autor: Triviño Roncancio, Cecilia

Número de Páginas: 571

Este libro, resultado de la investigación “Hegemonía y alternativas en las políticas educativas para la infancia en Colombia: sujetos, discursos y prácticas 1982-2015”, es un aporte a la historia de la educación y a la política educativa de la infancia desde una aproximación histórica interpretativa. El estudio se acercó a las preguntas sobre: ¿cuál ha sido el significado, el sentido, las transformaciones y los alcances de la política educativa para la infancia Colombia?, ¿quiénes son los sujetos que han promovido y participado en estas reformas educativas?, ¿qué efectos han producido sobre el conjunto de la educación inicial?, ¿qué transformaciones en los sujetos, los discursos y en las prácticas pedagógicas se despliegan en el marco de las reformas?, ¿cuáles son y qué dicen los lineamientos, currículos y estándares que se han producido para la educación inicial y preescolar en el país? Se trata de mostrar la manera en que las políticas para la infancia se han ido configurado por las tensiones entre las propuestas hegemónicas y las construcciones alternativas; estas tensiones, en clave de tiempo histórico, evidencian que las reformas y...

Disciplina en la infancia. ¿Por qué? ¿Cómo?

Autor: Brigitte Racine

Número de Páginas: 88

Si el niño se siente amado y seguro, si compartimos con él momentos de juego y diversión, pero también responsabilidades y tareas, el pequeño sentirá deseos de colaborar con los adultos. Esta es la base sobre la que podremos construir una sana disciplina que ayude al niño a crecer, a ser cada vez más autónomo y a vivir con otros. De forma clara y sencilla, la autora nos da a conocer lo que es la disciplina entendida en un sentido positivo, como un elemento necesario que ayuda al niño en su desarrollo. El libro ofrece algunas herramientas válidas para establecer este tipo de disciplina en la familia y en la escuela.

El niño en la poesía

Autor: Pablo Schneider

Número de Páginas: 624

Cómo construir ambientes escolares y familiares saludables para la infancia. Creación de vínculos familia-escuela en el primer ciclo de educación en Bogotá

Autor: Ruth Stella, Chacón Pinilla

Número de Páginas: 223

Como instituciones sociales, la familia y la escuela tienen una gran influencia en la vida de los seres humanos y comparten la misión de construir ambientes saludables (física, mental y espiritualmente) para las nuevas generaciones. Es imperativo, entonces, que establezcan una alianza, con miras a la formación de personas felices, autónomas, críticas y creativas. Sin embargo, numerosos factores –tanto sociales como individuales– pueden entorpecer este proceso. ¿Cómo fortalecer el vínculo entre familia y escuela? ¿Cómo hacer del contexto escolar un aliado de padres y madres para educar mejores hijos e hijas, mejores ciudadanos y ciudadanas? En esta investigación, desarrollada en nueve experiencias del primer ciclo de educación en Bogotá, la autora recoge las voces de padres, madres y docentes para identificar en ellas prácticas, saberes y sentires que pueden hacer posible el trabajo armónico. El resultado es la estrategia pedagógica «Creciendo juntos: familia y escuela», cuyos pilares son la comunicación, el apoyo y el reconocimiento mutuos.

Territorios de la infancia

Autor: Isabel Cabanellas Aguilera , Clara Eslava Cabanellas , Miguel Tejada Fresán , Alfredo Hoyuelos Planillo , Walter Fornasa , Raquel Polonio Rubio

Número de Páginas: 250

Éste es un viaje para aquellos que quieran acompañar a la infancia observando sus procesos de conocimiento en relación con el espacio: pedagogos, artistas plásticos, arquitectos, maestros, madres y padres. Un viaje que nos descubre el espacio vinculado al cuerpo, generado desde la acción, activado por las relaciones entre los objetos, espacio que se comprende como una envolvente en transformación constante, en ósmosis con el entorno. En este viaje se rescatan proyectos que conquistan tanto espacios urbanos como escolares, llegando hasta el diseño de objetos que guardan una sensibilidad especial hacia la infancia. Así es como, explorando el imaginario de experiencias espaciales subyacentes en los juegos y en los cuentos populares infantiles, emergen los territorios del juego, de lo íntimo doméstico al deseo de una ciudad más lúdica y al reencuentro de ésta con la escuela.

Volver a mirarnos

Autor: Liliana González , Natalia Brusa

Número de Páginas: 110

Un libro que nos ayuda a mirar a los niños y los adolescentes de hoy. Volver a mirarnos es una invitación a reencontrarnos en medio de las urgencias, el avance tecnológico, la rutina. El mundo es cada vez más complejo, pero también cada vez más maravilloso. ¿Qué mirada y qué voz podemos utilizar para conectarnos con nuestros hijos-alumnos? Liliana González, en su incansable lucha por la saldar la deuda que tenemos los adultos con la infancia, nos invita a ampliar la mirada para alojar nuevas preguntas: ¿Qué lugar ocupan las pantallas en la vida de nuestros hijos? ¿Cuáles son los síntomas del bullying? ¿Les enseña la escuela a leer críticamente lo que se les vende? ¿Jerarquiza los espacios donde puedan expresarse libremente? ¿Cómo transmitirles, en tiempos del chat, la importancia del encuentro real con sus amigos? En esta oportunidad lo hace con el aporte de su hija, Natalia Brusa, quien desde la comunicación social suma elementos para tratar de acercarnos sin prejuicios al mundo de los niños y los adolescentes de hoy. Este libro nos ayuda a sumar humanidad a la observación amorosa de la infancia, de manera pacífica e inclusiva. Para mejorar la calidad de...