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Tres perspectivas en psicología social

Autor: Nelly Patricia Bautista Cárdenas

Número de Páginas: 328

En el horizonte de los problemas y las realidades del mundo, se advierten diferencias tanto cosmogónicas como psicosociales para los diversos grupos poblacionales, invitando a los estudiosos de las ciencias humanas a tener en cuenta estas divergencias para proponer aportes que armonicen con dichas realidades. Es así como la Psicología Social no puede limitarse a forjar teorías y metodologías que no sean apropiadas a la complejidad de la sociedad. Tres perspectivas en psicología social. Paradigmas latinoamericano, europeo y estadounidense incorpora los diversos enfoques existentes en esta disciplina, convirtiéndose en una propuesta novedosa e integral que recoge los avances teóricos y metodológicos de tres continentes con base en investigaciones propias de cada contexto social. La integralidad del texto invita al lector a reflexionar críticamente sobre la realidad construida socialmente, abordando temas clásicos y temas actualizados de sociedades tan diversas como las de los continentes norteamericano, europeo y latinoamericano. Tres perspectivas en psicología social. Paradigmas latinoamericano, europeo y estadounidense al asumir la Psicología Social de manera...

Psicología Social

Autor: Ana Victoria Arias Orduña , Elena Gaviria Stewart , Fernando Molero Alonso , José Francisco Morales Domínguez , Encarnación Nouvilas Pallejá , María Del Prado Silván-ferrero , Santiago Yubero Jiménez

Número de Páginas: 355

La segunda edición de este manual de Psicología Social trata de adecuarse a las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior dentro del Grado de Trabajo Social impartido en la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Su contenido ha sido sometido a un proceso de evaluación que garantiza su calidad y es el resultado de la experiencia que proporciona la docencia a distancia, así como de los comentarios realizados por los alumnos y Profesores-tutores a la primera versión editada en 2007. A través de los diferentes capítulos del presente volumen se exponen las concepciones y bases teóricas y empíricas de la disciplina más relacionadas, a nuestro juicio, con el desarrollo profesional del Trabajador Social. Por supuesto, la Psicología Social se ocupa del estudio de numerosos procesos básicos y aplicados que no serán abordados en estas páginas. La selección de temas llevada a cabo responde a un doble hecho: la presentación de los tópicos más interesantes de la disciplina para la formación de Trabajadores Sociales, unida a la consideración del carácter semestral de esta asignatura. El resultado se manifiesta en los diez capítulos que componen el...

PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD: TEORÍA E INVESTIGACIÓN. VOLUMEN I

Autor: BermÚdez Moreno José , PÉrez GarcÍa Ana María , SanjuÁn SuÁrez Pilar

El texto de Psicología de la Personalidad: Teoría e investigación se ofrece como material didáctico básico para los alumnos que cursen la asignatura de Psicología de la Personalidad en la Universidad Nacional de Educación a Distancia. No significa ello, sin embargo, que no pueda resultar de interés para cualquier estudioso de esta disciplina, tanto por su contenido temático como por la forma en que el mismo ha sido plasmado en los distintos capítulos. En estas Unidades se ofrece una visión equilibrada y actualizada de la respuesta que se puede ofrecer hoy a la cuestión acerca de qué es eso que denominamos Personalidad. A este respecto nuestra propuesta es la siguiente: la personalidad engloba todas aquellas características, atributos y procesos psicosociobiológicos cuya interrelación e integración posibilita identificar a cada persona como individuo único y diferente de los demás. El lector va a encontrar, en el tratamiento de los contenidos abordados en cada capítulo, abundante referencia al sustrato de investigación científica en el que se apoyan los argumentos teóricos sobre los que se esté debatiendo en cada caso.

Psicologia clinica y salud: desarrollos actuales

Autor: José Buendía

Número de Páginas: 300

Psicología social

Autor: Jose Luis Alvaro , Alicia Garrido

Número de Páginas: 532

Guía de Recursos didácticos de Psicología Social

Autor: Raquel Suriá Martínez

Número de Páginas: 111

Con la presente Guía Didáctica se pretende que el alumno pueda personalizar el proceso de aprendizaje de cada uno; ha de facilitar el seguimiento de las exposiciones del profesor y ha de permitir que un alumno pueda profundizar en un tema de especial interés para él sin esperar a llegar a las explicaciones de clase correspondientes a ese punto del temario. Confiamos en que este material facilite el proceso de aprendizaje de la Psicología Social y agradecemos a los alumnos y alumnas que lo utilicen y realicen cuantas sugerencias sobre el mismo nos puedan hacer con el fin de mejorarlo.

Introducción a la psicología social sociológica

Autor: José Luis Álvaro Estramiana

Número de Páginas: 186

Este libro constituye una introducción a la psicología social sociológica. Los autores analizan cómo el origen de este área de conocimiento se ubica en el ámbito de estudio tanto de la sociología como de la psicología.

Psicología social

Autor: Alicia Garrido

Número de Páginas: 578

Psicología social

Autor: José Luis Álvaro Estramiana

Número de Páginas: 172

Comienzos de la psicología social - Orígenes de la concepción psicológica en psicología social - Marcos teóricos en psicología social - La psicología social europea - Del individualismo al subjetivismo, una nueva psicología social - El modelo estratificado de la acción y enfoques teóricos afines, propuestas para la psicología social.

Construcción y crítica de la psicología social

Autor: Maritza Montero

Número de Páginas: 252

CONTENIDO: Cambios sociopolíticos y desarrollos históricos e psicología / Bernardo Jiménez Domínguez / - Un paradigma para la psicología social. Reflexiones desde el quehacer en América Latina / Maritza Montero / - Psicología social, intersubjetividad y psicología colectiva / Pablo Fernández Christlieb / - Indefinición y contradicciones de algunos conceptos básicos en psicología social / Maritza Montero / - Una mirada dentro de la caja negra: la construcción psicológica de la ideología / Maritza Montero / - Personalidad, sujeto y psicología social / Fernando González Rey / - La personalidad como construcción ideológica / Tod S. Sloan / - Crecimiento psicológico y motivaciones sociales / Oswaldo Romero-García.

Escritos sobre psicología social de la ciencia y del conocimiento

Autor: Florencio Jiménez Burillo , Amalio Blanco Abarca , Carlos María Alcover

Número de Páginas: 267

La muerte del profesor Jiménez Burillo ha dejado un poso de orfandad intelectual y personal. Ambos son los protagonistas de esta monografía. En la primera parte queda reflejada su maestría a partir de tres escritos que, a nuestro entender, conforman su particular aporte a la conformación de una epistemología psicosocial. Vista su trayectoria intelectual, no cabe duda de que esa fue su verdadera vocación: sentar las bases, remontándose a los pensadores de la Grecia clásica, de una psicología social de la ciencia y del conocimiento. Lo hizo a su estilo: a regañadientes, de manera dispersa y minimalista. Lástima, porque reunía todas las condiciones (sólido bagaje filosófico, sociológico y psicológico, saludable indiferencia frente a las urgencias del impacto, y tiempo). Pero nunca creyó que tuviera algo que decir a este respecto; por eso guardó un respetuoso silencio, que tanto choca con quienes y escribimos sin tregua con independencia de que se tenga algo que decir. Le sobraban, pues, los motivos para dejarnos un legado algo más sistemático capaz de ofrecer algo de claridad en este camino tan enredado de esquinas y vueltas. A pesar de ello, creemos que los...

Aprendiendo de las innovaciones en los centros. La perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de casos

Número de Páginas: 388

Introduccion a la psicologia social / Introduction to Social Psychology

Autor: Tomás Ibáñez Gracia

Número de Páginas: 448

Tres tesis para una revisión de la investigación en comunicación de masas

Autor: Norman Berra

Número de Páginas: 198

Este libro (que fue primero tesis de grado y después apunte de clase) reconoce como antecedente fundamental el trabajo final de licenciatura presentado en 1997 en la Escuela de Ciencias de la Información (ECI) de la Universidad Nacional de Córdoba, junto con mi compañera de estudios de entonces, Gisela Fernández. Síntesis personal de la investigación en comunicación reciente, el propósito que guía al trabajo, más allá de establecer criterios para clasificar teorías, es ofrecer una visión dinámica y de conjunto de los movimientos que se han dado dentro de lo que se caracteriza como “perspectivas”. Esas perspectivas, asimismo, se van desplazando hacia puntos de fuga, lo que significa que se van superando, rozando, complejizando, tomando aportes las unas de las otras, y en ese tránsito, se va reconociendo la complejidad de la comunicación y la necesidad de un abordaje que sobrepase las islas metodológicas tradicionales y las fronteras teoréticas.

Crítica a la psicología social comunitaria: reflexión epistémica con la inclusión de los pueblos originarios

Autor: Katherine Isabel Herazo González

Número de Páginas: 110

El objetivo del presente trabajo es incitar a una reflexión sobre la pertinencia y pertenencia del conocimiento que se ha generado en Psicología social comunitaria desde un análisis crítico del contexto social donde ésta se produce y los actores involucrados.

Psicología social. Un compromiso aplicado a la salud

Autor: Marta Gil Lacruz

Número de Páginas: 494

La psicología social ofrece respuestas parciales a cuestiones de gran relevancia como la afiliación, la agresión, el conflicto o el altruismo. Esta obra recoge el debate conceptual que aporta la disciplina al estudio de la salud. En el examen de la interacción psicología social-salud se consideran la identidad, las tendencias, los enfoques, los temas prioritarios, la interrelación científica y su funcionalidad social.

Psicología Social: La importancia de los otros y de los grupos

Autor: Marisol Navas Luque

Número de Páginas: 104

El libro presenta una breve conceptualización de la Psicología Social, su objeto de estudio y las áreas generales que aborda, centrada en la importancia que tienen para los seres humanos las demás personas y los grupos, así como sus interacciones. Se parte de un análisis de los motivos sociales que permiten a las personas adaptarse al contexto social y relacionarse con otras personas, con especial énfasis en el motivo básico de pertenencia y los procesos de exclusión social que se derivan del no cumplimiento de este motivo. El libro analiza tres procesos psicosociales que subyacen a exclusión social: la estigmatización, el prejuicio y la discriminación, y la deshumanización. Finalmente, se presenta una reflexión sobre las luces y las sombras de la Psicología social y la exclusión social, planteando líneas futuras de actuación.

REIS- Enero&Marzo 1992

Número de Páginas: 320

Psicología social y profesionalización

Autor: José Joel Vázquez Ortega

Número de Páginas: 0

Psicologo de la Xunta de Galicia. Temario Volumen Ii Ebook

Número de Páginas: 674

Salud comunitaria

Autor: Teresa Lartigue

Número de Páginas: 456

Las fronteras de la pedagogía social

Autor: José Antonio Caride

Número de Páginas: 288

Para bien o para mal, las fronteras existen. Con ellas, emergen diversas formas de acomodarse a lo establecido, aunque también –nunca como ahora– múltiples opciones para transgredir sus límites, abriendo el pensamiento y la acción social a nuevos horizontes y destinos. Entre otros, aquellos que además de reivindicar un mayor protagonismo de la educación en la vida cotidiana, sugieren valores y prácticas que incidan en la construcción de una ciudadanía activa, plural, consciente, solidaria, inclusiva y sensible, comprometida con la reivindicación de un mundo mucho más congruente con el respeto a los derechos cívicos. Todo ello en el marco de una sociedad cuyos modos de afrontar las crisis de identidad que la afectan urge repensar con el objetivo de ampliar el espectro de oportunidades que emerge de la democracia, la justicia y la equidad. Desde diferentes perspectivas y realizaciones, el quehacer científico, académico y profesional de la pedagogía social se ha vinculado históricamente a tales tareas, mediante las que se han activado teorías y prácticas educativas sustentadas en una clara e inequívoca vocación socializadora, en la que “lo social” se nos...

Fundamentos de psicología jurídica e investigación criminal

Autor: Anastasio Ovejero Bernal

Número de Páginas: 364

Aunque de alguna manera siempre hubo interés por relacionar los procesos psicosociales y los jurídicos, y a pesar de que existen importantes antecedentes, incluso en España (Mira i López, 1932, quien publicó el primer manual de Psicología Jurídica en nuestro país), sin embargo el psicólogo social se ha mantenido tradicionalmente al margen de las cuestiones legales y de las cuestiones jurídicas, y sólo recientemente ha empezado a preocuparse por este campo, eso sí, cada vez más. De hecho, hay que esperar a 1980 para que aparezca en nuestro país otro manual de Psicología Jurídica, el de Muñoz, Bayés y Munné (1980). Pero con el crecimiento de la Psicología Social, y su expansión sobre todo por los ámbitos aplicados, está surgiendo también aquí una cada vez más potente Psicología Jurídica. Y es que las implicaciones mutuas entre el mundo jurídico y el de la psicología son numerosas. «A fin de cuentas, el Derecho y los sistemas de administración de justicia no son más que intentos, decantados y cristalizados a través de un proceso histórico, de regular la convivencia social, de reducir y resolver el conflicto que la interacción produce...

Psicología y sociedad siglo XXI: perspectivas de análisis y mejora. Volumen 1.

Autor: Juan Carlos Rodríguez Rodríguez

Número de Páginas: 195

Esta obra está compuesta por once capítulos, dividida en dos áreas: Psicología y Sociedad. El primer capítulo asociación entre el miedo al delito, la legitimidad policiaca y medidas preventivas en jóvenes del noroeste de México. Del cual reportan que si existe una relación a ser víctima de un delito sobre la incidencia de casos violentos en hombres. El segundo capítulo refiere la violencia en la relación de pareja, cuyo objetivo fue conocer la relación entre los celos y la violencia, reportando que en esta muestra no existió una correlación significativa, por lo cual recomiendan seguir investigando en otras muestras. En el capítulo tres podrán conocer sobre la influencia de un programa que tiene como propósito entender la autoestima y el rendimiento académico con una muestra de universitarios, reportando resultados positivos entre estas dos variables. El capítulo cuatro nombrado comprendiendo las conductas sociales en internet como una revisión sistemática sobre factores vinculados a la conformidad social online, destacan la necesidad de construir un modelo integrativo y multifactorial para lograr y conocer los verdaderos factores relacionados con este tema....

El estudio del prejuicio en psicología social

Autor: Isabel Cuadrado Guirado , Marisol Navas Luque , María Del Carmen García Fernández , Sonsoles Calderón López , María Dolores Morera Bello , Elena Gaviria Stewart , Gabriel Horenczyk , Lucía López-rodríguez , María Nieves Quiles Del Castillo , Moshe Tatar

Número de Páginas: 330

El presente libro pretende exponer los fundamentos básicos de las diferentes aproximaciones psicosociales que se han desarrollado en la explicación del prejuicio. Está compuesto por doce capítulos, que abordan algunas de las perspectivas más destacadas en el estudio del prejuicio desde la Psicología Social, desde sus inicios hasta nuestros días. El primer capítulo se centra básicamente en describir la evolución en la conceptualización y la investigación psicosocial del prejuicio, haciendo algunas referencias a la distinción con otros conceptos relacionados como sesgo endogrupal o racismo. En el Capítulo 2 se exploran las raíces evolutivas del prejuicio, revisando las principales propuestas que se han formulado sobre esta cuestión desde el enfoque evolucionista. Los tres capítulos siguientes están dedicados al estudio del prejuicio desde el punto de vista de los grupos mayoritarios hacia los minoritarios. Así, el Capítulo 3 presenta las teorías clásicas del prejuicio, partiendo de los modelos con un enfoque individualista para luego profundizar en las teorías grupales de este fenómeno, entre las que se incluyen principalmente la teoría del conflicto...

La defraudacion de la confianza legitima aproximacion critica desde la teoria de la responsabilidad

Autor: Gabriel Valbuena Hernández

Número de Páginas: 574

La confianza como objeto de análisis es un tema que siempre ha concitado el interés de los estudiosos, lo cual explica la existencia de tantas investigaciones realizadas desde los más variados horizontes científicos. El derecho, en cuanto disciplina que busca contribuir al desarrollo normal de las relaciones interpersonales, no ha sido ni podía ser indiferente frente al tema, lo cual explica que desde tiempos inmemoriales la confianza haya sido objeto de protección jurídica. Si bien en la historia de las civilizaciones muchas de las instituciones del derecho han contribuido al amparo de la confianza, debemos admitir que su invocación expresa como principio del derecho público es relativamente reciente. En efecto, en el transcurso de los últimos años tanto en el foro como en la academia se ha venido hablando con progresiva insistencia del principio de protección de la confianza legítima, cuyo sentido, alcances y proyecciones, además de curiosidad, interés y expectación, despiertan sentimientos encontrados de adhesión y de rechazo en algunos sectores de la crítica. Esta investigación pretende mostrar de qué manera la defraudación de la confianza legítima puede...

PEDAGOGÍA SOCIAL, UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD

Autor: De Juanas Oliva Ángel , FernÁndez GarcÍa Ana

Número de Páginas: 421

Pedagogía social, universidad y sociedad aborda un compendio de más de cuarenta aportaciones realizadas por estudiosos y profesionales de diferentes instituciones educativas, centros de investigación y universidades del ámbito iberoamericano. En ellas se pretende, desde las bases teóricas y prácticas de la educación social, debatir y dar respuesta a los problemas que atañen, en particular, a los espacios universitarios y, en general, a la sociedad contemporánea. A lo largo de una estructura de tres grandes bloques temáticos, los autores ponen de relieve que la pedagogía social permite atender estas problemáticas para lograr un mejor desarrollo e implementación de la práctica de la intervención educativa en diferentes contextos sociales. De tal manera, el primer bloque, corresponde a Formación, docencia y desarrollo profesional. En él se debate sobre la relación entre la docencia en pedagogía social y su proyección profesional, la enseñanza de la pedagogía social, el desarrollo curricular, la formación en y para la práctica social, y la formación inicial y continua para la pedagogía social. El segundo bloque contempla la Investigación, participación e...

Confianza

Autor: Vives Hurtado, Martha Patricia

Número de Páginas: 82

Hoy en día se habla de la necesidad de recuperar la confianza en las relaciones humanas. Sin embargo, cuando preguntamos qué significa la confianza, muchas personas argumentan que es un juicio de valor, un acto de fe o una expectativa sobre el comportamiento del otro, entre otras interpretaciones. Por lo anterior, y si consideramos que la confianza es la base de lo social, es indispensable definir y reflexionar sobre cómo fomentarla en las relaciones interpersonales.El libro presenta a la comunidad una propuesta teórica sobre la definición de la confianza, su génesis y su consolidación en las relaciones sociales. Esta propuesta se desarrolla a partir de la análisis y la conjugación de varias posturas que existen sobre la confianza actualmente, y de paradigmas sobre la comprensión de lo humano y social.

Psicología Social Comunitaria en perspectiva

Autor: Katherine Isabel Herazo González , Angélica Ojeda García , Yuli Andrea Botero , Luz María Martell Ruiz

Número de Páginas: 8

En nuestra América, la Psicología Social Comunitaria (PSC) en el campo de la acción, el acompañamiento, la investigación y la formación académica, da cuenta de la diversidad de miradas integradoras de la complejidad de los entramados psicosociales y comunitarios en la región, como también, de los esfuerzos colectivos por fortalecer y consolidar la disciplina. En este sentido, a través de los capítulos se presenta un amplio espectro de perspectivas para hacer, tener y ser en la PSC del siglo XXI. En efecto, se puede observar una disciplina en movimiento, la cual ha cambiado el foco de atención y estudio de las/los agentes sociales con los que trabaja. Si bien, en un inicio la PSC delimita el interés en estudiar a la comunidad definida por Maritza Montero (2004) como un conjunto de personas en constante transformación y desarrollo, que tienen una relación de pertenencia entre sí, con identidad social y consciencia de comunidad. En la actualidad, el estudio y la definición del concepto comunidad se problematiza desde las epistemologías del sur- en términos de Boaventura de Sousa Santos- al ponderar la trama vincular de lo comunitario en el elemento que comuna como...

EXPERIENCIA LABORAL, FLEXIBILIDAD E IDENTIDAD

Autor: Doctora Rosa Vera García

Tanto Voltaire como Buttiglione dicen grandes verdades, pero hoy en día, la cuestión a resolver es cómo se siente el trabajador en un contexto social de flexibilidad económica y globalización. “Cambia, todo cambia, lo sólido se desvanece en el aire”, decía Marx en el "Manifiesto Comunista". Estamos inmersos en una nueva época del capitalismo, el "Capital-Parlamentarismo", que inaugura el "Postfordismo". Este ensalzamiento del trabajo como elemento de autorrealización y de vertebración social no ha sido siempre una constante histórica. Desde la Grecia clásica, en la que el trabajo era cosa de esclavos, pasando incluso por momentos en los que se tachó de “alienación” (dejando de ser la realización del ser humano sino su destrucción -Marx), hasta llegar hasta nuestros días en que el trabajo ha sido organizado según las exigencias de eficiencia económica, descuidando su aspecto humano: se propugna la necesidad de «liberarse del trabajo», de reducir el tiempo de trabajo y dedicación a él, buscando la satisfacción personal al margen de la sociedad salarial y del mundo laboral.

Psicología aplicada al árbitro de Fútbol

Autor: Jacinto González Oye

Número de Páginas: 324

El entrenamiento del árbitro y, concretamente, en fútbol, tiene que ser global, es decir, abarcar todos los aspectos que intervienen en su cometido. A lo largo de los apartados anteriores, se ha insistido en la necesidad de profundizar, fundamentalmente en el aspecto psicológico. Para atender a las exigencias que conlleva dirigir un partido, el árbitro debe prepararse en aspectos técnicos, tácticos, físicos y psicológicos (Balaguer, 2002). A estas características habría que añadir una nueva categoría que incluyese áreas tan importantes como: agudeza visual, dieta equilibrada, periodos de descanso/sueño adecuados, y control de los problemas familiares/laborales/ académicos (González-Oya y Dosil, 2003). Es conveniente que estas áreas se encuentren en perfecto equilibro, ya que un déficit en una de ellas va a afectar a las demás, es decir, no son zonas estancas. De este modo, a pesar de que un área insuficientemente entrenada constituye un serio hándicap a la hora de realizar su labor, no es menos cierto que el resto de las áreas pueden suplir esta deficiencia. Además, es conocido que la mejora en una parcela determinada, por ejemplo la psicológica, no sólo...

Psicología del Desarrollo. Vejez

Autor: María A. Cornachione Larrínaga

Número de Páginas: 268

Psicología Social

Autor: Antonio Bustillos López , Gabriela Elba Topa Cantisano , Ana Laguía González , Juan Antonio Moriano León , Daniel Arsenio Perez-garín , Cristina García-ael , Fernando Molero Alonso , Alejandro Magallares Sanjuán , María José Fuster Ruíz De Apodaca

Número de Páginas: 353

El presente manual reúne de forma introductoria los conceptos claves de Psicología Social, partiendo desde las teorías clásicas hasta investigaciones y aplicaciones prácticas más recientes. El libro consta de nueve capítulos que persiguen, además, exponer los modelos teóricos más relevantes. Tal como se señala en el capítulo 1, la Psicología Social tiene relaciones con otras disciplinas afines que estudian tanto al ser humano, como las sociedades en las cuales se desenvuelve. Sin embargo, presenta diferencias con otros enfoques, ya que el objeto de estudio de la Psicología, y también de la Psicología Social, es la conducta y su predicción. De esta manera, el enfoque de los modelos que aparecen en este manual se centra en los procesos psicológicos subyacentes, su interacción con el contexto social y la conducta que desarrollan los individuos. A lo largo del primer capítulo se muestra una definición formal de Psicología Social, explicando qué es, qué no es y cuál es su objeto de estudio, qué es lo que diferencia a la Psicología Social del sentido común y de otras disciplinas afines, y la aplicación del método científico para abordar la investigación...

La psicología como profesión

Autor: Congreso De Psicología Profesional (2ʹ : 1995 : Murcia)

Número de Páginas: 452

Psicología social desde Centroamérica

Autor: Ignacio Martín-baró

Número de Páginas: 488

Entre rayas

Autor: Martínez, David Pere; Pallarés, Joan

Número de Páginas: 187

Desde los superpijos hasta los supermacarras, ¿cómo entienden los adolescentes el consumo de cocaína? La respuesta está en este trabajo de investigación, que nació para encontrar una aproximación al mundo de la cocaína a partir de las experiencias de los jóvenes. A través de la técnica de grupos de discusión y partiendo de unos objetivos muy específicos y de casos reales, la investigación consigue aportar datos relevantes: ya no hay un único perfil de consumidor y para los adolescentes, cualquier persona puede serlo.

Estrés laboral. Fundamentos teóricos, medición, investigación e intervención

Autor: Juana Patlán Pérez

Número de Páginas: 390

El estrés es la respuesta adaptativa que a partir de las cogniciones que se formula una persona acerca de su entorno, lo prepara a nivel biofisiológico para la acción cuanto el entorno es percibido como amenazante. Se trata de un estado de activación biológica resultado de una evaluación cognitiva que hace la persona (Valdés y Flores, 1985). Desde la psicología el estrés ha sido definido de muchas formas, sin embargo de acuerdo con Salanova (2009) destacan tres perspectivas: estrés como estímulo, como respuesta y como transacción. Adicionalmente, destaca la perspectiva del estrés como interacción.

Psicología del Desarrollo. Infancia y adolescencia.

Autor: Kathleen Stassen Berger

Número de Páginas: 676

El desarrollo es un proceso inevitable y en cada año de la vida se gana y se pierde algo; algunos fenómenos comienzan y otros se interrumpen; hay cambios evolutivos previsibles y otros que son descubiertos por los científicos. Esta séptima edición de la obra ya consagrada es un texto extraordinario para el estudio de este fascinante recorrido.

Perspectivas críticas de la psicología social

Autor: Ricardo Zúñiga Burmester , María Milagros López

Número de Páginas: 472

Escuela, Salud, Psicología y educación

Autor: David Padilla Góngora , Rubén Trigueros Ramos , José María Aguilar Parra , Remedios López Liria

Número de Páginas: 98

La sociedad actual se encuentra en la actualidad en un cambio profundo, ligado a las nuevas formas de comunicación que permite las nuevas tecnología e internet, convirtiéndose en un importante instrumento para educar a las familias. Ya en 1999, Hughes, Ebata y Dollahite señalaron que Internet estaba teniendo repercusiones en la educación para la vida familiar, proporcionando un nuevo modelo para educar y ayudar a las familias. En los dos últimos decenios, los estudiosos han llegado a reconocer que Internet es un importante instrumento para encontrar información y aprender sobre cuestiones relacionadas con la vida familiar. Internet aporta oportunidades y desafíos a la educación física y el deporte. De un solo golpe, los educadores y vida familiar pueden llegar a un público más amplio que nunca. Por otra parte, Internet sigue evolucionando de un lugar en el que las personas leen o ven contenidos de manera pasiva a una plataforma para el contenido generado por los usuarios. Por ejemplo, estimaciones recientes sugieren que el 30% de las personas han creado contenidos en línea y el 65% comparten información a través de los medios sociales. A través de los contenidos en ...